人教版九年级物理-第十五章电流和电流-第4节-电流的测量课件共-.pptx

1、第四节 电流的测量精品课件精品课件 欢迎下载欢迎下载第十五章 电流和电路1.通过比较灯泡光的亮度，体会和认识电流是有大小的；2.知道电流的单位、符号，初步了解生活中常用电器工作时的电流值，3.认识并会正确使用电流表。4.学会正确使用电流表测电路中的电流，并能准确的读、记电流表的示数。【重点】电流表的使用以及电流的测量；【难点】1、正确连接电路正确的 2、判断电流表测的是通过哪个用电器的电流。1 1、使用任何一一种测量工具时，都要先了解它的量程和分度值。、使用任何一一种测量工具时，都要先了解它的量程和分度值。量程是指测量范围是多少量程是指测量范围是多少;分度值是指相邻两刻度线之间的大小。分度值是

2、指相邻两刻度线之间的大小。2 2、在电源外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向电源、在电源外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向电源负极。负极。3 3、发生短路时，电路中会有很大的电流，可能会把电源烧坏。、发生短路时，电路中会有很大的电流，可能会把电源烧坏。4 4、用电器逐个首尾顺次连接的电路叫做串联电路、用电器逐个首尾顺次连接的电路叫做串联电路;用电器并列用电器并列连接在电路两点间的电路叫做并联电路。连接在电路两点间的电路叫做并联电路。水流通过水轮机，能使水轮机转动起来电流通过灯丝，能使灯泡发光水水水流水流水流水流电电流流电电流流电流电流水轮机归归 纳纳方法介绍：类比法 水的定向移动

3、形成水流，电荷的定形成电流。由两个对象的某些相同或相似的性质，推测它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理方法。灯泡为什么有的亮？有的暗？电流的测量做一做做一做 想一想：想一想：分别将一节、两节干电池接到小灯泡两端，观察小灯泡的发光情况。实验现象及分析同一个小灯泡接在一节干电池两端时，暗，接在两节干电池两端时，亮。同一个小灯泡接在不同的电路中，明暗不同，这是因为流过小灯泡的电流的强弱不同。电流强时灯泡亮，电流弱时灯泡暗。实验结论电流有强弱。归归 纳纳方法介绍：转换法 电流看不到、摸不着，这里我们通过灯泡的亮暗程度来判断电流的强弱，体现了转换法的科学思想。电流的强弱一、电流的强弱1、概念在物

4、理学中，电流是表示电流强弱的物理量2、符号：常用字母I I 表示。3、国际单位：安培，简称安，符号是A。常用单位及其换算：毫安（mA）1 mA=10-3 A 微安（A）1 A=10-6 A3.几种常见的电流值 电子计算机（约100A）手机（待机电流为1550mA）荧光灯(约150mA)家用电风扇(约320mA)家用电冰箱 （约1A）家用电熨斗 （约2.3A）电饭锅（3.24.5A）中央空调（可达20A以上）安培安培（1775-1836）安培是法国的科学家，他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣，安培在电学方面的研究成果尤为突出，被后人称为“电学中的牛顿”，为了纪念他，物理学中用安培作为电流的

5、单位。1、通过一个灯泡的电流为通过一个灯泡的电流为0.2 A，等于，等于_mA；某；某半导体收音机的工作电流为半导体收音机的工作电流为50 mA，等于，等于_A；常；常用电冰箱的工作电流为用电冰箱的工作电流为1.2 A，等于，等于_A；小明的；小明的计算器工作时的电流为计算器工作时的电流为80 A，等于，等于_A。【例例】2、【北京北京】如图所示，以下四件家用电器正常如图所示，以下四件家用电器正常 工作时电流最接近工作时电流最接近5 A的是的是()3、对“电流是表示电流强弱的物理量”的含义的理解，下列说法中正确的是()A电流强度是指电流的多少B同一个小灯泡，通过它的电流越强，则它就越亮C通过家

6、用电风扇约320mAD电流强度的单位是I电流的测量二、二、电流的测量电流的测量1、作用或用途：测量电流的仪表。A2、电流表的电路符号：3、认识电流表电流表的结构：图 示量 程分 度 值00.6 A0.02 A每一大格是0.2A，每一小格0.02A。03 A0.1 A每一大格是1A，每一小格是0.1A。使用规则使用规则违反使用规则造成的后果违反使用规则造成的后果观察电流表的量程和分度值，以及观察电流表的量程和分度值，以及指针是否指在指针是否指在“0 0”刻度线处。刻度线处。测得电流的大小不准确测得电流的大小不准确电流表必须和被测量的用电器串联电流表必须和被测量的用电器串联如果跟被测电路并联会造成

7、短路如果跟被测电路并联会造成短路,轻则会使被测电路中的轻则会使被测电路中的用电器不工作，重则烧坏电流表和电源用电器不工作，重则烧坏电流表和电源电流必须从电流表电流必须从电流表“+”接线柱流接线柱流人，从人，从“一一”接线柱流出接线柱流出如果如果“十十”一一.”.”接线柱接反，电流表的指针会反向偏转接线柱接反，电流表的指针会反向偏转,不仅测不出电流，而且也容易损坏电流表不仅测不出电流，而且也容易损坏电流表被测电流不能超过电流表的量程被测电流不能超过电流表的量程如果被测电流超过电流表的量程，则指针偏转的角度过如果被测电流超过电流表的量程，则指针偏转的角度过大大,指针会被打弯，还可能烧毁电流表指针会

8、被打弯，还可能烧毁电流表绝对不能把电流表直接接到电源的绝对不能把电流表直接接到电源的两极上两极上电流表被看成一根导线，若把电流表直接连接在电源的电流表被看成一根导线，若把电流表直接连接在电源的两极上，会造成短路，烧坏电流表并可能损坏电源两极上，会造成短路，烧坏电流表并可能损坏电源4、电流表的使用：（1）用电流表测量电路中的电流SLASLA改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次的示数。大家来讨论：两次电流表的示数相同说明了什么？小灯泡左右两端的电流大小相同，使用电流表测量小灯泡中的电流时，可以把电流表串联在小灯泡的任意一侧。接线时注意:开关处于断开状态。电流从“+”接线柱流人，“一 接线柱流出

9、;若不知道电路中电流大小时，应采取“试触法”选择量程。（3）用“试触法”选择量程：即先选电流表的大量程，将电流表正确的接入电路。然后试触，如果超过大量程，则换用更大量程的电流表；如果小于大量程，而大于小量程，则选用大量程;如果小于小量程，则选用小量程。注：在被测的电流不超过量程的前提下，应选用小量程进行测量，因为小量程的分度值小，精确度高。（4）电流表三种常见的错误接法5、电流表的读数第一步第二步第三步明确所选量程，知道所选的量程对应的每一个大格表示多少A确定所选量程对应的分度值是多少A数出从0刻度线到指针一共有多少小格，让分度值乘以小格数就是示数。示例：示例：一看接线柱，明确其量程二看最小格

10、，确定其分度三看指针处，数清小格数小格乘分度，就是其示数。电流表的读数记忆口诀：5 5倍关系倍关系常见的学生用电流表一般有常见的学生用电流表一般有0 0一一0.6A0.6A和和0-3A0-3A两个量程，当指针指两个量程，当指针指在同一位置时，在同一位置时，03A03A量程的读数是量程的读数是00.6 A00.6 A量程读数的量程读数的5 5倍。倍。03A 的量程，分度值：0.1A00.6 A的量程，分度值：0.02A0.1A0.02A=5使用：串联；正进负出；选择量程；禁止短接电流单位：安培，符号：A测量：电流表构造：两个量程，三个接线柱1、图中电流表的读数各是多少安？甲乙丙2、在用电流表测串

11、联电路的实验中，如图所示。（1）当把最后一根导线连入电路的时候，电流表指针立刻偏转的原因是_。（2）闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因可能是_。（3）闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是_。（4）闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因_。（5）闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小 的原因是_。3、如图所示电路，电表甲、乙都是电流表，由图可知（）A.甲测通过L1的电流，乙测通过L2的电流B.甲测通过干路的电流，乙测通过L1的电流C.甲测通过干路的电流，乙测通过L2的电流D.甲测通过L1的电流，乙测通过干路的电流4、如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表并联在了L1的两端。此时如

12、果闭合开关，一定会发生（）AL1不亮B电流表损坏C电源短路DL2的灯丝烧断5、（中考）如图所示，能直接测量通过灯L1的电流的是（）6、（福州中考）如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是（）A灯L1、L2串联B电流表测灯L1电流C电流表测灯L2电流D电流表测总电流7、如图所示的电路中，开关闭合后，要损坏电流表的是（）8、如图所示的电路中，L1 和 L2 是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则（）A通过灯泡L1的电流是0.4AB通过灯泡的L2电流是0.4AC通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4AD通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A9 9、关于电流表的使用，下

13、列的说法不正确的是（关于电流表的使用，下列的说法不正确的是（）A A使用前，如果电流表的指针没有指在表盘的使用前，如果电流表的指针没有指在表盘的“0”点上，要点上，要先进行调零先进行调零B B当电路中的电流不能估计时，要用试触的方法来选定合适的当电路中的电流不能估计时，要用试触的方法来选定合适的量程量程 C C要正确读出电流表的示数，必须先看清电流表所使用的量程要正确读出电流表的示数，必须先看清电流表所使用的量程D D电流表与被测用电器应并联连接电流表与被测用电器应并联连接1010、用电流表测量电流时，在不能预先估计电流的情况下，用电流表测量电流时，在不能预先估计电流的情况下，下面做法正确是（

14、下面做法正确是（）A A、不必经过试触，马上使用最大量程测量、不必经过试触，马上使用最大量程测量B B、不必经过试触，马上使用最小量程测量、不必经过试触，马上使用最小量程测量C C、先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱，若指针偏、先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱，若指针偏转，接着使用较大量程测量转，接着使用较大量程测量D D、先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱，若指针、先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱，若指针示数在较小量程的范围内，再使用较小的量程示数在较小量程的范围内，再使用较小的量程1111、要用电流表测量通过灯泡、要用电流表测量通过灯泡L1L1的电流，如图四

15、个电路中，接法正确的是的电流，如图四个电路中，接法正确的是()()12、把电流表把电流表 接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是原因是 ，另一同学测量时，则发现指针偏转如图，另一同学测量时，则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是乙所示，产生这种情况的原因是 。1313、开关控制、开关控制 ，电流表，电流表A A1 1 测测 的电流，电流表的电流，电流表A A2 2 测测 的电流。再画出电路图。的电流。再画出电路图。1414、连接实物图、连接实物图 .1515、连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电

16、流表测灯、连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L L2 2的电流（约的电流（约0.5 A0.5 A），），并画出电路图。并画出电路图。1616、把一个电流表接入某电路中，用、把一个电流表接入某电路中，用“+”+”和和“0.6”0.6”两个接线柱，某两个接线柱，某同学读数时，看错量程，错读成同学读数时，看错量程，错读成1.2A1.2A，则正确的读数是（，则正确的读数是（）A.0.2A 0.2A B.0.24A 0.24A C.0.32A 0.32A D.0.34A0.34A1717、如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L L1 1的两端。的

17、两端。如果闭合开关，一定会发生（如果闭合开关，一定会发生（）A.A.电源短路电源短路 B.B.电流表损坏电流表损坏 C.LC.L1 1不亮不亮 D.LD.L2 2的灯丝烧断的灯丝烧断18.(18.(多选多选)电流表在接入电路前电流表在接入电路前,通常要试触接线柱通常要试触接线柱,其目的是其目的是()A.A.观察电流表是不是通过电流观察电流表是不是通过电流B.B.检查电流表的接线柱连入电路是否正确检查电流表的接线柱连入电路是否正确C.C.观察电流表的量程是多少观察电流表的量程是多少D.D.选择适合于被测电流的量程选择适合于被测电流的量程1919、(2019(2019年益阳年益阳)如图所示的电路中

18、，闭合开关如图所示的电路中，闭合开关s1、s2，电流表、灯泡，电流表、灯泡L1和和L2均能正常工作。则下列说法正确的是（）均能正常工作。则下列说法正确的是（）A A开关开关s1闭合，闭合，s2断开，电源外部电流流向为断开，电源外部电流流向为abcdB B开关开关s1、s2都闭合，灯泡都闭合，灯泡L1和和L2并联并联C C开关开关s1、s2都闭合，通过灯泡都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡的电流一定大于通过灯泡L2的电流的电流D D闭合闭合s1、s2中任意一个开关，都会有灯泡发光中任意一个开关，都会有灯泡发光20、如图所示的电路中，开关闭合时电流表甲测量的是通过如图所示的电路中，开关闭合

19、时电流表甲测量的是通过 （选填（选填“L1”、“L2”或或“L1和和L2”）的电流，电流表乙测量的是通过）的电流，电流表乙测量的是通过 （选填（选填“L1”、“L2”或或“L1和和L2”）的电流。）的电流。L L1 1和和L2两只灯泡是两只灯泡是 （选填（选填“串联串联”或或“并联并联”）关系。）关系。21、如图所示是小华在练习电流表的使用时，用电流表测通过灯泡的电流时的电路。（1）如图甲所示是小华正在连接的电路，连接过程中存在问题，正确的做法是连接电路时，应该将开关 （选填“闭合”或者“断开”）。（2）小华解决问题后，先将线头M接到电流表为“3”接线柱上，然后开关试触，发现电流表的示数如图乙所示。则出现以上现象的原因是所选的量程 （选填“偏大”或者“偏小”）。（3）小华思考了一下，然后将线头M连接到_（选填“-”、“0.6”或者“3”）接线柱上，然后开关试触，才使电流表的示数正常。若此时电流表的示数如图丙所示，则通过灯泡的电流是 A。