人教版七年级道德与法治上册《让友谊之树常青》优质课件.pptx
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1、 探究与分享 班上来了一个新同学叫小闷,三个星期过去了,大家也班上来了一个新同学叫小闷,三个星期过去了,大家也没看到她笑过、大声说过没看到她笑过、大声说过。考完数学,因为一道简单的题目没做出,她心事重考完数学,因为一道简单的题目没做出,她心事重重,几天前她试图问同桌,可重,几天前她试图问同桌,可不敢开口不敢开口;劳技课上,一个小制作难题卡住了,想让小组成员劳技课上,一个小制作难题卡住了,想让小组成员帮忙,可也帮忙,可也不敢说不敢说,下课了也没做完。,下课了也没做完。小闷很苦恼小闷很苦恼!1、请同学们分析一下,小闷为什么苦恼啊?、请同学们分析一下,小闷为什么苦恼啊?2、大家帮小闷出谋划策一下,她
2、怎样才能建立良好的、大家帮小闷出谋划策一下,她怎样才能建立良好的人际关系呢?人际关系呢?1、交朋友,任何时候都需要主动吗?2、交朋友,怎样做才算是主动?3、我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬?4、小强一直内向又安静,他能不能交到朋友?探究与分享我我们们应应该该怎怎样样呵呵护护友友谊谊呢呢?古时候有个人喜欢和富古时候有个人喜欢和富人交朋友,他从没有穷人交朋友,他从没有穷人朋友。后来他破产后人朋友。后来他破产后没人愿意帮他。没人愿意帮他。,?问题问题:1.张力犯了哪些错误?张力犯了哪些错误?2.他对待朋友是一种什么样的态度?他对待朋友是一种什么样的态度?3.他应该怎么做?他应该怎么做?友情
3、是两颗心之间的碰撞友情是两颗心之间的碰撞,而不是一颗心对另一颗心的敲而不是一颗心对另一颗心的敲打。打。-鲁迅鲁迅尊重尊重 事情发生后,张力和事情发生后,张力和王强都认真思考了这件王强都认真思考了这件事,双方都想重新拥有事,双方都想重新拥有过去的友谊,都想主动过去的友谊,都想主动去和对方说一声:去和对方说一声:“对对不起不起”。讨论:1.你是否认为先向朋友道歉是你是否认为先向朋友道歉是很没很没“面子面子”的事的事?2.如果你是张力,你会怎么办?如果你是张力,你会怎么办?3.如果你是王强,你又会怎么办?如果你是王强,你又会怎么办?以宽容维护友情以宽容维护友情 情景体验情景体验 遇到下列情况,你该怎
4、么想?说说理由。遇到下列情况,你该怎么想?说说理由。1.1.朋友不赞同你的意见,与你意见有分歧朋友不赞同你的意见,与你意见有分歧2.2.学习成绩不如你的同学在考试中超过你学习成绩不如你的同学在考试中超过你3.3.同桌的墨水不小心溅到你的衣服同桌的墨水不小心溅到你的衣服4.4.老师师批评你上课不认真,你觉得冤枉老师师批评你上课不认真,你觉得冤枉5.5.发现妈妈偷看了你的信件发现妈妈偷看了你的信件6.6.你的一篇得意之作得了校一等奖,但你的同学你的一篇得意之作得了校一等奖,但你的同学当众指出你文中的许多不足当众指出你文中的许多不足以宽容维护友情以宽容维护友情 1 1、对朋友的不同意见持宽容态度、对
5、朋友的不同意见持宽容态度 2 2、对朋友的过失持宽容态度、对朋友的过失持宽容态度 3 3、帮助朋友成全好事,为、帮助朋友成全好事,为 朋友的进步和成功高兴是朋友的进步和成功高兴是 更高层次的宽容更高层次的宽容 Story:小小明和张强是同一班级中非常要好的朋友。平明和张强是同一班级中非常要好的朋友。平时形影不离时形影不离.学习上也是相互帮助学习上也是相互帮助.张强是班长张强是班长,小明是普通同学,学校明确规定校内严禁吃零小明是普通同学,学校明确规定校内严禁吃零食,张强带领全班同学进行了学习,并要求认食,张强带领全班同学进行了学习,并要求认真落实此规定,可是小明却不遵守规定,在班真落实此规定,可
6、是小明却不遵守规定,在班里吃零食里吃零食.那么,那么,班长张强应该怎么办班长张强应该怎么办?以原则纯化友情以原则纯化友情1、友情会因为有原则而更加纯洁、友情会因为有原则而更加纯洁2、事关是非原则态度要明朗、事关是非原则态度要明朗3、表达态度的方式要注意选、表达态度的方式要注意选 择择问题问题:我们讲了对待朋友要宽我们讲了对待朋友要宽容,现在又讲原则容,现在又讲原则,有没有有没有矛盾矛盾?某中学初二班有三个男生,阿军、阿甘、阿林。平时某中学初二班有三个男生,阿军、阿甘、阿林。平时比较要好,课后常常一起玩耍,甚是亲密。有一段时间,比较要好,课后常常一起玩耍,甚是亲密。有一段时间,电视台播放电视连续
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