人教PEP五年级英语上册课件Unit-3.ppt

1、建议建议2个课时完成个课时完成Unit 3 What would you like?PEP 五年级上册 Lets try&Lets talkbreadchickenFather：Im hungry.Mother：What would you like to eat?Father：A sandwich,please.Mother：OK.Sarah：What would you like to drink?Father：Id like some water.Im thirst!Sarah：Here you are.Father：Thanks.前置性学习前置性学习知识点知识点 1 1 前置性学习前置

2、性学习,不是简单的预习不是简单的预习,它是让同学们自主学它是让同学们自主学习的一个过程习的一个过程,它的重点是培养同学们的学习习惯，是它的重点是培养同学们的学习习惯，是以同学们为本的一个重要表现形式。比如以同学们为本的一个重要表现形式。比如,本部分的前本部分的前置性学习需要同学们先个人自学置性学习需要同学们先个人自学,通过通过“挑挑”“”“圈圈”“跳跳”的方式处理新单词的方式处理新单词挑出新单词挑出新单词,圈出新单词圈出新单词并通过查单词表写出其汉语意思并通过查单词表写出其汉语意思,读的时候因为不会读读的时候因为不会读跳过新单词跳过新单词,通过翻阅常用表达法画出核心句型。然后通过翻阅常用表达法

3、画出核心句型。然后小组交流理解对话。小组交流理解对话。讲解来自讲解来自点拨点拨What would you like to eat?你想吃什么？你想吃什么？知识点知识点 2 2用法及答语：询问对方想吃用法及答语：询问对方想吃/喝什么，要用句型喝什么，要用句型What would you like to eat/drink？该问句的答语要用句型？该问句的答语要用句型Id like 食物食物/饮料饮料(我想吃我想吃/喝喝)，或者直接用名，或者直接用名词词(短语短语)来回答。来回答。Id like是是I would like的缩写形式。的缩写形式。讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向例句：例句：What

4、 would you like to eat?你想要吃什么？你想要吃什么？Id like some sandwiches and chicken.我想要吃一些三明治和鸡肉。我想要吃一些三明治和鸡肉。讲解来自讲解来自点拨点拨like与与would like意思不一样，不能混淆。意思不一样，不能混淆。like意为意为“喜欢喜欢”，would like是是“想要想要”的意思。的意思。易错点易错点提示提示讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向句型的其他用法：询问对方三餐想吃句型的其他用法：询问对方三餐想吃/喝什么时，可用喝什么时，可用句型句型:What would you like for breakfas

5、t/lunch/dinner?你早餐你早餐/午餐午餐/晚餐想要吃什么？晚餐想要吃什么？其答语可以是其答语可以是:Id like some bread and milk.我想要一些面包和牛奶。我想要一些面包和牛奶。讲解来自讲解来自点拨点拨同义句型：同义句型：What do you want to eat/drink?也是也是询问对方想吃询问对方想吃/喝什么。喝什么。例句：例句：What do you want to eat?你想吃什么？你想吃什么？I want some fish.我想吃些鱼。我想吃些鱼。拓展拓展将有关吃、喝的单词分类，比一比，哪个小组将有关吃、喝的单词分类，比一比，哪个小组知道

6、的最多。知道的最多。sth.to eat sth.to drinknoodles,rice,dumplingwater,orange,juiceeg:习题来自习题来自点拨点拨一、单项选择。一、单项选择。(1)What would you _ to drink?A.like B.do C.eat(2)What would you like _ breakfast?A.on B.to C.forAC习题来自习题来自点拨点拨二、连词成句。二、连词成句。1.like,soup,she,would,some(.)_2.to,drink,what,you,like,would(?)_3.Mum,are,a

7、nd,I,thirsty(.)_She would like some soup.What would you like to drink?Mum and I are thirsty.本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点重点短语短语：have to重点句式：重点句式：What are you going to do tomorrow?Have a good time!1熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。必须会

8、听、说、读、写。2将将Lets talk的对话朗读流利。的对话朗读流利。Sarah：Mum,Im hungry!Mum：What would you like to eat?Sarah：Id like some bread and chicken,please.Mum：Here you are,dear.Have some chicken sandwiches.Sarah：Thanks,Mum.建议建议2个课时完成个课时完成Unit 3 What would you like?PEP 五年级上册 Lets learn Lets spell食品类单词食品类单词知识点知识点 3 3sandwich

9、/snwt/n.三明治三明治讲解来自讲解来自点拨点拨复数：复数：sandwiches短语：短语：chicken sandwich鸡肉三明治鸡肉三明治考向考向比较记忆法：比较记忆法：用发音近似的汉字把英文翻译过来，这种英汉比用发音近似的汉字把英文翻译过来，这种英汉比较记忆单词的方法就是比较记忆法，如：酷较记忆单词的方法就是比较记忆法，如：酷(cool)，咖啡，咖啡(coffee)，巧克力，巧克力(chocolate)，三明治，三明治(sandwich)，汉堡包，汉堡包(hamburger)，沙拉，沙拉(salad)等。等。讲解来自讲解来自点拨点拨salad/sld/n蔬菜沙拉；混合沙拉蔬菜沙拉；

10、混合沙拉例句：例句：We need some salad.我们需要一些沙拉。我们需要一些沙拉。考向考向1 1短语：短语：vegetable salad 蔬菜沙拉蔬菜沙拉 fruit salad水果沙拉水果沙拉salad既是可数名词又是不可数名词。若指既是可数名词又是不可数名词。若指“一一份沙拉份沙拉”或或“一盘沙拉一盘沙拉”，是可数名词。若视，是可数名词。若视为物质，是不可数名词。为物质，是不可数名词。考向考向2 2讲解来自讲解来自点拨点拨hamburger/hmb/n.汉堡包汉堡包例句：例句：Id like a hamburger.我想要一个汉堡包。我想要一个汉堡包。考向考向复数：复数：ha

11、mburgers短语：短语：Chinese hamburger肉夹馍肉夹馍fish hamburger 鱼柳汉堡包鱼柳汉堡包加法记忆法：加法记忆法：ham(火腿火腿)burger(汉堡包汉堡包)hamburger(汉堡包汉堡包)快快长大：快快长大：汉堡包汉堡包(hamburger)汉堡包是英语汉堡包是英语hamburger的音译，是现代西式快餐中的音译，是现代西式快餐中的主要食物，最早的汉堡包主要由两片小圆面包夹一块的主要食物，最早的汉堡包主要由两片小圆面包夹一块牛肉饼组成，现代汉堡包中除夹传统的牛肉饼外，还在牛肉饼组成，现代汉堡包中除夹传统的牛肉饼外，还在圆面包的第二层中涂以黄油、芥末、番茄

12、酱、沙拉酱等，圆面包的第二层中涂以黄油、芥末、番茄酱、沙拉酱等，再夹入番茄片、洋葱、蔬菜、酸黄瓜等食物，这样就可再夹入番茄片、洋葱、蔬菜、酸黄瓜等食物，这样就可以同时吃到主副食。这种食物食用方便、风味可口、营以同时吃到主副食。这种食物食用方便、风味可口、营养全面，现在已经成为畅销世界的方便主食之一。养全面，现在已经成为畅销世界的方便主食之一。讲解来自讲解来自点拨点拨讲解来自讲解来自点拨点拨 tea/ti/n.茶，茶水茶，茶水考向考向短语：短语：green tea绿茶绿茶 black tea红茶红茶形近词：形近词：eat吃吃“t”（tea）在前，请喝茶；）在前，请喝茶；“t”（eat）在后，吃西

13、瓜。在后，吃西瓜。魔法记忆：魔法记忆：易错点易错点提示提示tea是不可数名词。是不可数名词。例句：例句：Id like to drink a cup of tea.我想喝一杯茶。我想喝一杯茶。讲解来自讲解来自点拨点拨ice cream/askrim/n.冰激凌冰激凌例句：例句：Id like to eat ice cream.我想吃冰激凌。我想吃冰激凌。加法记忆法：加法记忆法：ice(冰冰)cream(奶油奶油)ice cream(冰激凌冰激凌)拓展拓展ice cream 既可作可数名词，也可作不可数名词。既可作可数名词，也可作不可数名词。表示泛指时一般不用复数形式，作可数名词时变表示泛指时一

14、般不用复数形式，作可数名词时变复数直接加复数直接加s，如：，如：two ice creams(两个冰激凌两个冰激凌)可数名词与不可数名词可数名词与不可数名词知识点知识点 4 4 可数名词：是指能以数目来计算，可以分成个体的人可数名词：是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，有复数形式。如：或东西，有复数形式。如：hamburgerhamburgers,sandwichsandwiches等。等。不可数名词：是指不能以数目来计算，不可以分成个体不可数名词：是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般

15、没有复数形式，只有单数形式。如：般没有复数形式，只有单数形式。如：some tea。讲解来自讲解来自点拨点拨 有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，表示泛指时为不可数，表示种类或者数量时就可数，表示泛指时为不可数，表示种类或者数量时就可数。如：。如：ice cream，salad指数量时为可数名词，泛指指数量时为可数名词，泛指时为不可数名词。时为不可数名词。讲解来自讲解来自点拨点拨Read,listen and chant.flowerdownHow字母组合字母组合ow的发音的发音知识点知识点 5 5讲解来自讲解来自点拨点拨字母组合字母组合发音及口型

16、发音及口型发音及口型发音及口型例词例词ow双元音双元音/a/开始部分和开始部分和/a/中的中的/a/相相同，由同，由/a/向向/滑动时把滑动时把双唇逐渐收圆，舌后部双唇逐渐收圆，舌后部随之稍稍抬起。随之稍稍抬起。开始部分和开始部分和/a/中中的的/a/相同，由相同，由/a/向向/滑动时把双唇逐滑动时把双唇逐渐收圆，舌后部随渐收圆，舌后部随之稍稍抬起。之稍稍抬起。双元音双元音/由由/向向/滑动，滑动，双唇由双唇由扁到略微收圆，但不到扁到略微收圆，但不到/的部位就停止发音。的部位就停止发音。snow雪雪window窗户窗户考向考向字母组合字母组合ow的发音规则：的发音规则：习题来自习题来自点拨点拨

17、一、找出各组词中不同类的一个，并将其序号填到题一、找出各组词中不同类的一个，并将其序号填到题前括号内。前括号内。()(1)A.sandwich B.strict C.salad()(2)A.rice B.tea C.bread()(3)A.chicken B.juice C.water()(4)A.salad B.clever C.polite()(5)A.music B.maths C.ice creamBBAAC二、根据图片提示，完成下列句子。二、根据图片提示，完成下列句子。1.What would you like to eat?Id like some _.2.What would y

18、ou like to drink?Id like some _.习题来自习题来自点拨点拨ice creamtea3.A_,please.OK.Here you are.4.What would you like to eat?Id like a _,please.5.Im hungry.Id like some _.习题来自习题来自点拨点拨sandwichhamburgersalad三、单项选择。三、单项选择。I would like some _,please.A.teaB.hamburger C.noodle习题来自习题来自点拨点拨A点拨点拨：tea是不可数名词，是不可数名词，hambur

19、ger和和noodle是可是可数名词单数，数名词单数，some修饰可数名词的复数形式修饰可数名词的复数形式或者不可数名词，故选或者不可数名词，故选A。本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点短语：重点短语：sandwich,salad,hamburger,tea,ice cream 字母组合字母组合ow的发音的发音1 熟记本节课所学的单词，必须达到会听、熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。说、读、写。建议建议3个课时完成个课时完成Unit 3 What would

20、 you like?PEP 五年级上册 Lets try Lets talkSarah：Whats your favourite food?Zhang Peng：Noodles.I love beef noodles.Theyre delicious.Whats your favourite food?Sarah：Fish.Zhang Peng：Well,lets see.We have beef noodles and fish sandwiches today.Sarah：Great!beef noodles 牛肉面条牛肉面条知识点知识点 1 1例句：例句：Beef noodles are

21、 my favourite food.牛肉面条是我最喜欢的食物。牛肉面条是我最喜欢的食物。讲解来自讲解来自点拨点拨类似结构的短语还有：类似结构的短语还有：fish sandwich鱼柳三明治鱼柳三明治tomato soup西红柿汤西红柿汤考向考向Whats your favourite food?你最喜欢的食物是什么？你最喜欢的食物是什么？Noodles.面条。面条。知识点知识点 2 2询问某人最喜欢的询问某人最喜欢的是什么的句型是什么的句型“Whats物主代词物主代词/名词所有格名词所有格 favourite.?”物主代词用物主代词用my/your/her/his/its/our/their

22、等；名词所等；名词所有格就是在名词后加有格就是在名词后加“s”表示表示“的的”。Whats是是What is的缩写形式。的缩写形式。讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向1 1讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例 Whats his favourite drink?_ AFish sandwiches.BMilk.CEggs.B点拨点拨：fish sandwiches和和eggs属于食物类；属于食物类；milk属于属于饮料类。故选饮料类。故选B。答语：答语：它的答语有：它的答语有：(1)直接用名词回答直接用名词回答(2)物主代词物主代词/名词所有格名词所有格favourite.is名词名词考向考向2 2

23、讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：Whats your favourite sport?你最喜欢的运动是什么？你最喜欢的运动是什么？My favourite sport is running.我最喜爱的运动是跑步。我最喜爱的运动是跑步。询问对方最喜欢的事物时还可以说：询问对方最喜欢的事物时还可以说：What do you like best?你最喜欢什么？你最喜欢什么？Which do you like best?你最喜欢哪一个？你最喜欢哪一个？这两种句型的答语为：这两种句型的答语为：I like.best.我最喜欢我最喜欢拓展拓展讲解来自讲解来自点拨点拨favourite/fevrt/ad

24、j.特别喜爱的特别喜爱的三会三会考向考向短语：短语：favourite songs最喜爱的歌曲最喜爱的歌曲例句：例句：My favourite fruit is apples.我最喜爱的水果是苹果。我最喜爱的水果是苹果。讲解来自讲解来自点拨点拨food/fud/n.食物食物三会三会例句：例句：Chicken is my favourite food.鸡肉是我最喜欢的食物。鸡肉是我最喜欢的食物。考向考向形近词：形近词：foot 脚脚good 好好短语：短语：food and drink食物和饮料食物和饮料 green food绿色食品绿色食品Theyre delicious.它们很美味。它们很美

25、味。知识点知识点 3 3用法：当你想表达食物的特征时，可以用下面的句用法：当你想表达食物的特征时，可以用下面的句型：食物名词型：食物名词be动词形容词。动词形容词。例句：例句：The fish is fresh.鱼很新鲜。鱼很新鲜。讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向易错点易错点提示提示be动词要根据食物名称的单、复数用相应的形式，动词要根据食物名称的单、复数用相应的形式，如果是可数名词单数或不可数名词，就用如果是可数名词单数或不可数名词，就用is;如果是如果是可数名词的复数形式，就用可数名词的复数形式，就用are。例句：例句：Its healthy.它很健康。它很健康。讲解来自讲解来自点拨点拨典

26、例典例()这些橘子很甜。这些橘子很甜。(译成英文译成英文)AThe oranges sweet.BThe orange is sweet.CThe oranges are sweet.C点拨点拨：这是个主系表结构的句子。这是个主系表结构的句子。A项句子没有系动项句子没有系动词；词；orange作橘子讲时是可数名词，主语为作橘子讲时是可数名词，主语为这些橘子，谓语动词要用复数。故选这些橘子，谓语动词要用复数。故选C。知识点知识点 4 4考向考向1 1Sarahs favourite food is fish.萨拉最喜欢的食物是鱼。萨拉最喜欢的食物是鱼。介绍某人最喜爱的食物的句型介绍某人最喜爱的食

27、物的句型:物主代词物主代词/名词所有名词所有格格 favourite food is食物名称食物名称例句：例句：My favourite food is beef.我最喜爱的食物是牛肉。我最喜爱的食物是牛肉。讲解来自讲解来自点拨点拨易错点易错点提示提示be动词要根据食物名词的单复数来使用。动词要根据食物名词的单复数来使用。讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向2 2同义表达同义表达:食物食物be动词物主代词动词物主代词/名词所有格名词所有格 favourite food.例句：例句：Carrots are Jacks favourite food.胡萝卜是杰克最喜爱的食物。胡萝卜是杰克最喜爱的食物。

28、讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向3 3某人最喜爱某物的表达：某人最喜爱某物的表达：(1)物主代词物主代词/名词所有格名词所有格 favourite.be动词动词.(2).be动词物主代词动词物主代词/名词所有格名词所有格 favourite.例句：例句：Her favourite colour is red.她最喜爱的颜色是红色。她最喜爱的颜色是红色。讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例下面的表述正确吗？请在正确的句子前面画下面的表述正确吗？请在正确的句子前面画“”。他最喜爱的饮料是橘子汁。他最喜爱的饮料是橘子汁。()A.Orange juice is his favourite drink.()

29、B.His favourite drink is orange juice.()C.I like orange juice best.学生分角色扮演学生分角色扮演Sarah和张鹏，先同桌两人结对练习，和张鹏，先同桌两人结对练习，再展示表演。再展示表演。Sarah：Whats your favourite food?Zhang Peng：Noodles.I love beef noodles.Theyre delicious.Whats your favourite food?Sarah：Fish.Zhang Peng：Well,lets see.We have beef noodles and

30、 fish sandwiches today.Sarah：Great!一、单项选择。一、单项选择。1.Whats your favourite drink?_A.I like beef sandwiches best.B.I like milk best.C.Id like some juice.B点拨点拨：“Id like some juice.”是是“What would you like?”的答语；的答语；“Whats your favourite drink?”的答的答语可以用句型语可以用句型“I like.best.”。故选。故选B。习题来自习题来自点拨点拨二、选择与句子相符的图片。

31、二、选择与句子相符的图片。()1.My favourite drink is milk.()2.Amys favourite food is fish sandwiches.()3.Whats your favourite food?Beef noodles.()4.I like ice cream.Its delicious.A.B.C.D.D习题来自习题来自点拨点拨BCA 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点单词：重点单词：favourite,food,重点句式：重点

32、句式：Whats your favourite food?Theyre delicious.Sarahs favourite food is fish.含有含有 be going to结构的特殊疑问句结构的特殊疑问句1熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。必须会听、说、读、写。2将将Lets talk的对话朗读流利。的对话朗读流利。Sarah：This grape juice is sweet.Zhang Peng：I like grape juice.Its my favourite drink.Whats your favouri

33、te drink?Sarah：Milk.Zhang Peng：Come on.Lets go to the lunch room.Im hungry.建议建议3个课时完成个课时完成Unit 3 What would you like?PEP 五年级上册 Lets try Lets talkSarah：Whats your favourite food?Zhang Peng：Noodles.I love beef noodles.Theyre delicious.Whats your favourite food?Sarah：Fish.Zhang Peng：Well,lets see.We ha

34、ve beef noodles and fish sandwiches today.Sarah：Great!beef noodles 牛肉面条牛肉面条知识点知识点 1 1例句：例句：Beef noodles are my favourite food.牛肉面条是我最喜欢的食物。牛肉面条是我最喜欢的食物。讲解来自讲解来自点拨点拨类似结构的短语还有：类似结构的短语还有：fish sandwich鱼柳三明治鱼柳三明治tomato soup西红柿汤西红柿汤考向考向Whats your favourite food?你最喜欢的食物是什么？你最喜欢的食物是什么？Noodles.面条。面条。知识点知识点 2

35、 2询问某人最喜欢的询问某人最喜欢的是什么的句型是什么的句型“Whats物主代词物主代词/名词所有格名词所有格 favourite.?”物主代词用物主代词用my/your/her/his/its/our/their等；名词所等；名词所有格就是在名词后加有格就是在名词后加“s”表示表示“的的”。Whats是是What is的缩写形式。的缩写形式。讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向1 1讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例 Whats his favourite drink?_ AFish sandwiches.BMilk.CEggs.B点拨点拨：fish sandwiches和和eggs属于食物类；属

36、于食物类；milk属于属于饮料类。故选饮料类。故选B。答语：答语：它的答语有：它的答语有：(1)直接用名词回答直接用名词回答(2)物主代词物主代词/名词所有格名词所有格favourite.is名词名词考向考向2 2讲解来自讲解来自点拨点拨例句：例句：Whats your favourite sport?你最喜欢的运动是什么？你最喜欢的运动是什么？My favourite sport is running.我最喜爱的运动是跑步。我最喜爱的运动是跑步。询问对方最喜欢的事物时还可以说：询问对方最喜欢的事物时还可以说：What do you like best?你最喜欢什么？你最喜欢什么？Which

37、do you like best?你最喜欢哪一个？你最喜欢哪一个？这两种句型的答语为：这两种句型的答语为：I like.best.我最喜欢我最喜欢拓展拓展讲解来自讲解来自点拨点拨favourite/fevrt/adj.特别喜爱的特别喜爱的三会三会考向考向短语：短语：favourite songs最喜爱的歌曲最喜爱的歌曲例句：例句：My favourite fruit is apples.我最喜爱的水果是苹果。我最喜爱的水果是苹果。讲解来自讲解来自点拨点拨food/fud/n.食物食物三会三会例句：例句：Chicken is my favourite food.鸡肉是我最喜欢的食物。鸡肉是我最喜

38、欢的食物。考向考向形近词：形近词：foot 脚脚good 好好短语：短语：food and drink食物和饮料食物和饮料 green food绿色食品绿色食品Theyre delicious.它们很美味。它们很美味。知识点知识点 3 3用法：当你想表达食物的特征时，可以用下面的句用法：当你想表达食物的特征时，可以用下面的句型：食物名词型：食物名词be动词形容词。动词形容词。例句：例句：The fish is fresh.鱼很新鲜。鱼很新鲜。讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向易错点易错点提示提示be动词要根据食物名称的单、复数用相应的形式，动词要根据食物名称的单、复数用相应的形式，如果是可数名词

39、单数或不可数名词，就用如果是可数名词单数或不可数名词，就用is;如果是如果是可数名词的复数形式，就用可数名词的复数形式，就用are。例句：例句：Its healthy.它很健康。它很健康。讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例()这些橘子很甜。这些橘子很甜。(译成英文译成英文)AThe oranges sweet.BThe orange is sweet.CThe oranges are sweet.C点拨点拨：这是个主系表结构的句子。这是个主系表结构的句子。A项句子没有系动项句子没有系动词；词；orange作橘子讲时是可数名词，主语为作橘子讲时是可数名词，主语为这些橘子，谓语动词要用复数。故选这些

40、橘子，谓语动词要用复数。故选C。知识点知识点 4 4考向考向1 1Sarahs favourite food is fish.萨拉最喜欢的食物是鱼。萨拉最喜欢的食物是鱼。介绍某人最喜爱的食物的句型介绍某人最喜爱的食物的句型:物主代词物主代词/名词所有名词所有格格 favourite food is食物名称食物名称例句：例句：My favourite food is beef.我最喜爱的食物是牛肉。我最喜爱的食物是牛肉。讲解来自讲解来自点拨点拨易错点易错点提示提示be动词要根据食物名词的单复数来使用。动词要根据食物名词的单复数来使用。讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向2 2同义表达同义表达:食物食

41、物be动词物主代词动词物主代词/名词所有格名词所有格 favourite food.例句：例句：Carrots are Jacks favourite food.胡萝卜是杰克最喜爱的食物。胡萝卜是杰克最喜爱的食物。讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向3 3某人最喜爱某物的表达：某人最喜爱某物的表达：(1)物主代词物主代词/名词所有格名词所有格 favourite.be动词动词.(2).be动词物主代词动词物主代词/名词所有格名词所有格 favourite.例句：例句：Her favourite colour is red.她最喜爱的颜色是红色。她最喜爱的颜色是红色。讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例

42、下面的表述正确吗？请在正确的句子前面画下面的表述正确吗？请在正确的句子前面画“”。他最喜爱的饮料是橘子汁。他最喜爱的饮料是橘子汁。()A.Orange juice is his favourite drink.()B.His favourite drink is orange juice.()C.I like orange juice best.学生分角色扮演学生分角色扮演Sarah和张鹏，先同桌两人结对练习，和张鹏，先同桌两人结对练习，再展示表演。再展示表演。Sarah：Whats your favourite food?Zhang Peng：Noodles.I love beef nood

43、les.Theyre delicious.Whats your favourite food?Sarah：Fish.Zhang Peng：Well,lets see.We have beef noodles and fish sandwiches today.Sarah：Great!一、单项选择。一、单项选择。1.Whats your favourite drink?_A.I like beef sandwiches best.B.I like milk best.C.Id like some juice.B点拨点拨：“Id like some juice.”是是“What would you

44、 like?”的答语；的答语；“Whats your favourite drink?”的答的答语可以用句型语可以用句型“I like.best.”。故选。故选B。习题来自习题来自点拨点拨二、选择与句子相符的图片。二、选择与句子相符的图片。()1.My favourite drink is milk.()2.Amys favourite food is fish sandwiches.()3.Whats your favourite food?Beef noodles.()4.I like ice cream.Its delicious.A.B.C.D.D习题来自习题来自点拨点拨BCA 本节课

45、我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点单词：重点单词：favourite,food,重点句式：重点句式：Whats your favourite food?Theyre delicious.Sarahs favourite food is fish.含有含有 be going to结构的特殊疑问句结构的特殊疑问句1熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。必须会听、说、读、写。2将将Lets talk的对话朗读流利。的对话朗

46、读流利。Sarah：This grape juice is sweet.Zhang Peng：I like grape juice.Its my favourite drink.Whats your favourite drink?Sarah：Milk.Zhang Peng：Come on.Lets go to the lunch room.Im hungry.建议建议3个课时完成个课时完成Unit 3 What would you like?PEP 五年级上册 Read and write Story timebeefdeliciouschickenfishLucy知识点知识点 6 6考向考

47、向I dont like beef but chicken is OK.我不喜欢牛肉但是鸡肉还可以。我不喜欢牛肉但是鸡肉还可以。含有实义动词的否定句含有实义动词的否定句I dont like beef.是一个否定句，是一个否定句，dont do not表示否定，表示否定，like是实义动词，在句子中意为是实义动词，在句子中意为“喜欢喜欢”。其句型结构为：主语其句型结构为：主语dont动词原形其他。动词原形其他。肯定句变为否定句要借助于助动词肯定句变为否定句要借助于助动词do。即：在主。即：在主语后添加语后添加dont。讲解来自讲解来自点拨点拨讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例I play foo

48、tball on Saturday.(变成否定句变成否定句)_I dont play football on Saturday.例句：例句：They watch TV in the evening.(肯定句肯定句)They dont watch TV in the evening.(否定句否定句)点拨点拨：肯定句变否定句要在主语肯定句变否定句要在主语I后添加后添加dont。teapearscarrotsnoodleshamburgersonionspotatoestomatoesdressesboxesclasses名词单数变复数的基本规则名词单数变复数的基本规则知识点知识点 8 8可数名词单

49、数变复数变化规律可数名词单数变复数变化规律讲解来自讲解来自点拨点拨考向考向(1)绝大多数的可数名词绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词的复数形式，是在该词末尾加上末尾加上s。读音变化：结尾是清辅音读读音变化：结尾是清辅音读/s/，结尾是浊辅音或元音读，结尾是浊辅音或元音读/z/。如：。如：pear pears;onion onions;banana bananas讲解来自讲解来自点拨点拨(2)凡是以凡是以s、x、ch、sh结尾的词，结尾的词，以及许多以以及许多以o结尾的词，在该词末结尾的词，在该词末尾加上尾加上es构成复数。易错点构成复数。易错点提示：提示：以以o结尾的名词：结尾的名词：zo

50、o(动物园动物园)，photo(照片照片)，piano(钢琴钢琴)，这三个，这三个词的词的复数复数形式是在词尾加形式是在词尾加s。读音变化：统一读读音变化：统一读/z/。如：。如：box boxes；dish dishes；potato potatoes讲解来自讲解来自点拨点拨拓展拓展(3)以辅音字母以辅音字母y结尾结尾的名词，将的名词，将y变为变为i，再，再加加es。读音变化：读音变化：ies读读/z/。如：。如：candy candies；story stories(4)以以f或或fe结尾的名词，结尾的名词，多将多将f或或fe改变为改变为ves。读音变化：尾音读音变化：尾音/f/改读改读/