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类型细胞的分化、衰老和死亡复习ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第一册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:6120143
  • 上传时间:2023-05-31
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    资源描述:

    1、2022-2023期末高一生物期末复习(2)细胞的分化、衰老和死亡复习细胞的分化、衰老和死亡复习细胞的分化 基础知识必备一、1.细胞分化过程中变化的有哪些?不变的有哪些?2.细胞分化的实质用一句话概括。3.细胞分化与细胞分裂的关系(1)细胞_是细胞_的基础(2)产生不同种类细胞的方式是细胞_(3)遗传信息不变的方式:_(4)细胞功能改变的是_ 要求:在钉钉课堂背诵作业1中录音或者纸上书写拍照并上传,完成后再评论区输入数字“1”。知识小测 1.下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A细胞分化既能使细胞数目增加,也能使细胞种类增加B细胞分化的实质是在个体发育的过程中,不同的细胞 中遗传信息执行的情况

    2、不同C细胞分化后细胞表面结构以及细胞器的种类和数量不会改变 D细胞分化使细胞趋向专门化,不利于提高细胞代谢的效率B1.概念:指细胞经分裂和分化后,仍具有产生_或分化成其他_的潜能和特性。基础知识必备 二、细胞的全能性和干细胞2.原因:具有该物种所特有的_,具有发育成为完整个体所必需的_。3.实例:(1)离体的胡萝卜细胞经过植物组织培养技术培育成一棵胡萝卜植株,说明了_。(2)克隆动物说明了_。4.干细胞:动物和人体内仍保留着少数具有_的细胞。要求:在钉钉课堂背诵作业2中录音或者纸上书写拍照并上传,完成后再评论区输入数字“1”。重难讲解1.1.细胞分化的实质就是基因的选择性表达。如图:细胞分化的

    3、实质就是基因的选择性表达。如图:分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等。分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等。细胞水平:形成了不同种类的细胞。细胞水平:形成了不同种类的细胞。所有细胞均表达的一类基因,其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的,所有细胞均表达的一类基因,其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的,如呼吸酶基因、如呼吸酶基因、ATPATP水解酶基因等。水解酶基因等。不同类型细胞特异性表达的一类基因,其表达产物赋予不同细胞特异性的生理不同类型细胞特异性表达的一类基因,其表达产物赋予不同细胞特异性的生理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因等。功能

    4、,如血红蛋白基因、胰岛素基因等。重难讲解1.1.细胞分化的实质就是基因的选择性表达。细胞分化的实质就是基因的选择性表达。不变:不变:DNADNA、细胞的数目等。、细胞的数目等。改变:蛋白质的种类,细胞的形态、结构和生理功能等。改变:蛋白质的种类,细胞的形态、结构和生理功能等。2.2.细胞分化程度,细胞全能性和细胞分裂能力的比较细胞分化程度,细胞全能性和细胞分裂能力的比较(1 1)一般情况)一般情况分化程度越高,细胞的分裂能力就越弱;分化程度越高,细胞的分裂能力就越弱;如分化程度为体细胞如分化程度为体细胞 生殖细胞生殖细胞 受精卵,受精卵,分裂能力为体细胞分裂能力为体细胞 生殖细胞生殖细胞 动物

    5、细胞动物细胞;受精卵受精卵 生殖细胞生殖细胞 体细胞。体细胞。知识小测 2.下列有关细胞分化的叙述,正确的是 ()A.细胞分化使细胞数量和细胞种类均增多B.一般来说,细胞经分化后,其分裂能力降低、全能性提高C.细胞分化是基因选择性表达的结果,如呼吸酶基因的表达D.细胞分化使细胞的化学组成趋向差异化,功能趋向专门化D知识小测 3下列生物过程不能体现细胞全能性的是()A.玉米种子萌发长成新植株B.马铃薯根尖细胞培养成脱毒马铃薯苗C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株A知识小测 4.4.20222022年年3 3月月2222日,中科院与合作伙伴在自然杂志上

    6、发表了一项重量日,中科院与合作伙伴在自然杂志上发表了一项重量级世界首创研究,宣布发现了一种非转基因、快速且可控的级世界首创研究,宣布发现了一种非转基因、快速且可控的“鸡尾酒鸡尾酒”细胞重编程方法,能够将人的多能干细胞转化为全能性的细胞重编程方法,能够将人的多能干细胞转化为全能性的8 8细胞期胚胎样细胞期胚胎样细胞,即相当于受精卵发育细胞,即相当于受精卵发育3 3天状态的全能干细胞。这项研究是科学家首天状态的全能干细胞。这项研究是科学家首次真正意义上将人体多能干细胞次真正意义上将人体多能干细胞“转化转化”为全能性的胚胎细胞。下列叙为全能性的胚胎细胞。下列叙述错误的是()述错误的是()A A受精卵

    7、和人体早期胚胎细胞具有全能性受精卵和人体早期胚胎细胞具有全能性B B细胞具有全能性的原因是细胞含有个体发育的全套基因细胞具有全能性的原因是细胞含有个体发育的全套基因C C全能胚胎干细胞可分化为各种组织细胞,也可体现其全能性全能胚胎干细胞可分化为各种组织细胞,也可体现其全能性D D造血干细胞能够发育成血细胞,体现了其全能性造血干细胞能够发育成血细胞,体现了其全能性D知识小测 5神经干细胞是指存在于神经系统中,具有分裂、分化为神经元、星形胶质细胞和少突胶质细胞潜能的脑组织细胞。神经干细胞可应用于神经干细胞脑内移植,从而置换因患帕金森或中风等而死亡的神经细胞。下列叙述错误的是()A神经干细胞可通过有

    8、丝分裂产生新的神经干细胞进行自我更新B神经干细胞分化为神经元还是星形胶质细胞根本上取决于细胞蛋白质不同C神经干细胞参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化等过程D若神经干细胞经过特殊诱导转变成胚胎干细胞,则可以表达全能性B细胞的衰老细胞内多种酶的_,呼吸速率_ ,新陈代谢速率_ 降低细胞膜_ 改变,使_降低细胞核的体积_,核膜_,染色质_、染色_细胞内的_减少,细胞_,体积_细胞内的_ 逐渐_,妨碍细胞内物质的_ 和_通透性物质运输功能增大内折收缩加深水分萎缩变小减慢色素减慢积累交流传递活性1.细胞衰老的特征:一大一小,一多一少,两低两慢,一折一缩基础知识必备 三、2.细胞衰老的原因:_学说

    9、和学说和_学说。学说。自由基端粒项目项目细胞凋亡细胞凋亡细胞坏死细胞坏死与基因的关系与基因的关系特点特点死亡原因死亡原因死亡过程死亡过程对机体的影响对机体的影响重难点讲解知识小测 6人们都渴望健康长寿,对细胞和生物体衰老的研究格外关注。下列关于细胞衰老过程中发生变化的叙述错误的是()A细胞内的水分减少,体积变小B细胞核体积减小,核膜皱缩C细胞质膜通透性改变,物质运输功能降低D细胞内多种酶的活性降低,代谢速率减慢B知识小测 7“清除衰老细胞”被美国科学杂志评为2016年十大科学突破之一,清除衰老细胞对延缓机体衰老防止癌症具有重大意义。下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,错误的是()A若某细胞中

    10、存在胰岛素基因,证明该细胞已分化B细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程C端粒学说认为正常体细胞的端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而变短D衰老的细胞内多数酶的活性降低,细胞体积变小,细胞核体积增大A知识小测 8细胞的凋亡在生命历程中具有重要作用,图表示小鼠呼吸道上皮细胞凋亡的过程。下列叙述正确的是()A上皮细胞凋亡时,细胞中不再合成蛋白质B细胞坏死和细胞凋亡一样,均有利于维持机体内部环境的稳定C细胞坏死受环境的影响,而细胞凋亡不受环境的影响D吞噬细胞吞噬,消除凋亡细胞的过程需要溶酶体的参与D知识小测 9下列关于细胞生命历程的说法,正确的是()A分化过程中细胞的数量和种类都增加,但是遗传

    11、物质没有发生改变B已经有科学家用胚胎干细胞成功诱导得到大脑,利用的原理是细胞的全能性C细胞衰老的过程中,有些酶活性降低,细胞内水分减少,细胞核体积减小,细胞代谢减弱D自由基会攻击破坏细胞内执行功能的生物分子,尤其是对膜的损伤比较大,还会攻击DNA和蛋白质D知识小测 10某些与神经细胞相连接的细胞会分泌“存活因子”(一种蛋白质),没有接收到“存活因子”信号刺激的神经细胞会启动凋亡程序。如果神经细胞过多的凋亡,会造成神经系统的退行性病变。下列说法正确的是()A“存活因子“可以抑制与凋亡相关基因的表达B“存活因子”合成和分泌过程不需要内质网参与C被病原体感染细胞的清除属于细胞坏死D神经细胞凋亡会引发神经系统病变,说明细胞凋亡对人体都是不利的A

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