1.2 细胞的多样性和统一性ppt课件 -2023新人教版（2019）《高中生物》必修第一册.pptx

1、1复习巩固：复习巩固：1 1、细胞学说的发现历程、内容、提出者、意义、细胞学说的发现历程、内容、提出者、意义2 2、为什么说生命活动离不开细胞、为什么说生命活动离不开细胞3 3、动物、植物、单细胞生物的生命系统结构层次、动物、植物、单细胞生物的生命系统结构层次学习目标学习目标010102020303认同生物界既具有统一性又具有多样性认同生物界既具有统一性又具有多样性通过教师引导说出原核细胞与真核细胞的区别，通过教师引导说出原核细胞与真核细胞的区别，并识别原核生物与真核生物的种类，理解细胞并识别原核生物与真核生物的种类，理解细胞的多样性的多样性通过观察显微镜结构图，掌握高倍镜的使用方通过观察显微

2、镜结构图，掌握高倍镜的使用方法，并比较不同细胞的异同点法，并比较不同细胞的异同点一、观察细胞一、观察细胞问题探讨：阅读教材问题探讨：阅读教材9-109-10页分析以下问题页分析以下问题（1 1）常用的观察细胞的材料有哪些？）常用的观察细胞的材料有哪些？（2 2）回顾显微镜的构造及低倍镜的使用方法？）回顾显微镜的构造及低倍镜的使用方法？（3 3）归纳高倍镜的使用方法）归纳高倍镜的使用方法5单个细胞或单层细胞单个细胞或单层细胞一、观察细胞一、观察细胞问题探讨：阅读教材问题探讨：阅读教材9-109-10页分析以下问题页分析以下问题（1 1）常用的观察细胞的材料有哪些？）常用的观察细胞的材料有哪些？（

3、2 2）回顾显微镜的构造及低倍镜的使用方法？）回顾显微镜的构造及低倍镜的使用方法？（3 3）归纳高倍镜的使用方法）归纳高倍镜的使用方法显微镜的构造显微镜的构造1234567899一、高倍显微镜的使用（40X物镜）1.结构镜头镜头物镜：物镜：目镜：目镜：反光镜反光镜准焦螺旋：准焦螺旋：转换器转换器光圈：光圈：平面：暗凹面：亮有螺纹 越长 倍数越大 离玻片距离越近无螺纹 越长 倍数越小 低倍都用，高倍只用细大亮小暗2.放大倍数（长度或宽度）=目镜X物镜倒立虚像10 3.3.显微镜使用方法显微镜使用方法低低倍镜下物像移至视野中央（倍镜下物像移至视野中央（移片移片）转动转换器，换用高倍镜转动转换器，换

4、用高倍镜调节调节细细准焦螺旋（准焦螺旋（不动粗不动粗）调节反光镜和光圈（如果需要）调节反光镜和光圈（如果需要）取镜取镜安放安放对光对光放片放片观察观察口腔上皮细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞神经细胞神经细胞红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板12细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质细胞质细胞质细胞核细胞核细胞膜细胞膜细胞模式图细胞模式图 都具有都具有细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核 细胞质中含有多种细胞质中含有多种细胞器细胞器14二、原核细胞与真核细胞的区别二、原核细胞与真核细胞的区别问题探讨：阅读教材问题探讨：阅读教材10-1110-11页

5、页（1 1）观察原核细胞的结构图，找出原真核细胞的区别）观察原核细胞的结构图，找出原真核细胞的区别与相同点与相同点（2 2）蓝细菌的种类及特点）蓝细菌的种类及特点（3 3）常见的原核生物与真核生物的种类有哪些？）常见的原核生物与真核生物的种类有哪些？15核糖体核糖体 拟核（拟核（DNA）细胞质细胞质细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜鞭毛鞭毛细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质拟核（拟核（DNADNA）核糖体核糖体相同点：都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、核糖体相同点：都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、核糖体细细菌菌细细胞胞蓝蓝细细菌菌细细胞胞多营寄生或腐生生多营寄生或腐生生活，异养生物活，异养生物含

6、藻蓝素、叶绿含藻蓝素、叶绿素，自养生物素，自养生物观察两种细胞的观察两种细胞的结构，归纳其不结构，归纳其不同点。同点。核糖体核糖体真核细胞真核细胞原核细胞原核细胞核糖体核糖体 拟核拟核17原核细胞与真核细胞的主要区别：原核细胞与真核细胞的主要区别：种类种类原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞大小细胞大小细胞核细胞核细胞质细胞质较小较小较大较大无核膜，只无核膜，只有拟核有拟核有核膜，有核膜，有细胞核有细胞核只有核糖体只有核糖体有多种细胞器有多种细胞器拟核中是什么物质？而真核细胞的细胞拟核中是什么物质？而真核细胞的细胞核中主要是什么物质？核中主要是什么物质？主要成份是环状主要成份是环状的的DNAD

7、NA分子分子主要成份为染色体，主要成份为染色体，主要由主要由DNADNA和蛋白质和蛋白质组成组成18主要区别：有无以核膜为界的细胞核主要区别：有无以核膜为界的细胞核19归纳总结归纳总结3.3.原真核细胞的统一性：原真核细胞的统一性：都具有细胞膜、细胞质、遗传物质都具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNADNA、核糖体、核糖体1.真核细胞的统一性：都具有细胞膜、细胞质和细胞核2.真原核细胞主要区别：有无以核膜为界限的细胞核肺炎双球菌肺炎双球菌金黄色葡萄球菌金黄色葡萄球菌大肠杆菌大肠杆菌幽门螺旋菌幽门螺旋菌霍乱弧菌霍乱弧菌细菌（原核生物）：球菌、杆菌、螺旋菌、弧菌细菌（原核生物）：球菌、杆菌、螺旋菌、弧

8、菌酵母菌酵母菌青霉菌青霉菌曲霉菌曲霉菌毛霉菌毛霉菌真菌（真核生物）：酵母菌真菌（真核生物）：酵母菌 多种霉菌多种霉菌 大型食用菌大型食用菌蓝细菌（旧称蓝藻）蓝细菌（旧称蓝藻）颤蓝细菌（颤藻）颤蓝细菌（颤藻）发菜发菜水华水华赤潮赤潮P12P12拓展应用第拓展应用第2 2题题P14P14第第2 2题题支原体支原体衣原体衣原体拓展应用拓展应用24放线菌放线菌25非细胞结构的生物：病毒非细胞结构的生物：病毒细菌细菌（球菌、杆菌、螺旋菌、弧菌）异养（球菌、杆菌、螺旋菌、弧菌）异养原生生物：原生生物：草履虫、变形虫草履虫、变形虫动物动物植物植物真菌：真菌：酵母菌、青霉菌、食用菌酵母菌、青霉菌、食用菌原原核

9、核真真核核细细胞胞结结构构生生物物蓝细菌（藻）（颤蓝细菌、色球蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜）自养蓝细菌（藻）（颤蓝细菌、色球蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜）自养支原体（无细胞壁）支原体（无细胞壁）DNA病毒病毒RNA病毒病毒生生物物26 判一判判一判判断下列生物属于原核生物还是真核生物：判断下列生物属于原核生物还是真核生物：酵母菌酵母菌 乳酸菌乳酸菌 醋酸杆菌醋酸杆菌 青霉菌青霉菌 金针菇金针菇 木耳木耳 颤蓝细菌颤蓝细菌 水绵水绵 衣藻衣藻 海带海带 紫菜紫菜原核生物：原核生物：真核生物：真核生物：（2 2）、（）、（3 3）、（）、（7 7）拓展练习拓展练习1 1下列生物的细胞中，没有由核膜包被的细

10、胞核的是（下列生物的细胞中，没有由核膜包被的细胞核的是（）A A.黑藻黑藻 B B.肺炎双球菌肺炎双球菌 C C.酵母菌酵母菌 D D.伞藻伞藻2 2下列关于蓝细菌的描述，正确的是（下列关于蓝细菌的描述，正确的是（）A.A.蓝细菌能使水体呈现绿色，表明蓝细菌是一种多细胞生物蓝细菌能使水体呈现绿色，表明蓝细菌是一种多细胞生物 B.B.蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素等色素，能进行光合作用蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素等色素，能进行光合作用 C.C.蓝细菌是原核生物中唯一一种自养型生物蓝细菌是原核生物中唯一一种自养型生物 D.D.一池塘内所有蓝细菌构成了一个生物种群一池塘内所有蓝细菌构成了一个生物种群BB拓展练习拓展练习3 3下列关于细胞的说法正确的一组是：（下列关于细胞的说法正确的一组是：（）含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 蓝细菌以群体形式存在，所以单个蓝细菌不是一个个体蓝细菌以群体形式存在，所以单个蓝细菌不是一个个体 细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞 能进行自养的生物不一定是绿色植物能进行自养的生物不一定是绿色植物 A A B B C C D DC