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类型苏州市人教版初中数学七年级下册第六章《实数》单元综合练习题(含答案解析).docx

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:6117316
  • 上传时间:2023-05-31
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    1、人教版七年级下册数学第6章实数培优试题一选择题(共10小题)1289的平方根是17的数学表达式是()A=17 B=17 C=17 D=172已知一个数的平方是则这个数的立方是()A8 B64 C8或-8 D64或-643一个数的算术平方根是0.01,则这个数是()A0.1 B0.01 C0.001 D0.00014下列各式中正确的是()A=4 B=-9 C=-3 D=5如果-b是a的立方根,则下列结论正确的是()A=a B-b= Cb= D=a6已知正方体的体积为64,则这个正方体的棱长为()A4 B8 C D7已知一个正数的两个平方根分别为3a-1和-5-a,则这个正数的立方根是()A-2

    2、B2 C3 D48在-2,0,1,这四个数中,最小的数是()A-2 B0 C1 D9如图,在数轴上表示无理数的点落在()A线段AB上 B线段BC上 C线段CD上 D线段DE上10下列说法正确的是()A若=a,则a0 B若a与b互为相反数,则与也互为相反数 C若=则a=b D若ab0,则二填空题(共6小题)11已知2x-1的平方根是3,则5x+2的立方根是 12若一个数的算术平方根与它的立方根相等,那么这个数是 13如图,某计算机中有、三个按键,以下是这三个按键的功能(1):将荧幕显示的数变成它的算术平方根,例如:荧幕显示的数为49时,按下后会变成7(2):将荧幕显示的数变成它的倒数,例如:荧幕

    3、显示的数为25时,按下后会变成0.04(3):将荧幕显示的数变成它的平方,例如:荧幕显示的数为6时,按下后会变成36若荧幕显示的数为100时,小刘第一下按,第二下按,第三下按,之后以、的顺序轮流按,则当他按了第2018下后荧幕显示的数是 14对于正实数a,b作新定义:ab=2若=4,则x的值为 15已知实数a、b都是比2小的数,其中a是整数,b是无理数,请根据要求,分别写出一个a、b的值:a= ,b= 16如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和3,那么阴影部分的面积为 三解答题(共8小题)17求x的值:(1)(x+1)2=64(2)8x3+27=018计算:19已知a+1的算术平方根

    4、是1,-27的立方根是b-12,c-3的平方根是2,求a+b+c的平方根20如图所示的圆柱形容器的容积为81升,它的底面直径是高的2倍(取3)(1)这个圆柱形容器的底面直径为多少分米?(2)若这个圆柱形容器的两个底面与侧面都是用铁皮制作的,则制作这个圆柱形容器需要铁皮多少平方分米?(不计损耗)21对于实数a、b定义运算#a#b=ab-a-1(1)求(-2)#3的值;(2)通过计算比较3#(-2)与(-2)#3的大小关系;(3)若x#(-4)=9,求x的值22已知表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,化简|a-b|+|a+b|23右图是一个无理数筛选器的工作流程图(1)当x为16时,y值

    5、为 (2)是否存在输入有意义的x值后,却始终输不出y值?如果存在,写出所有满足要求的x值;如果不存在,请说明理由;(3)如果输入x值后,筛选器的屏幕显示“该操作无法运行”,请你分析输入的x值可能是什么情况;(4)当输出的y值是时,判断输入的x值是否人教版七年级下册第六章实数尖子生培优测试试卷一、单选题(共10题;共30分)1.如图,在数轴上表示无理数 的点落在( ) A.线段AB上B.线段BC上C.线段CD上D.线段DE上2.在- , , ,了11,2.101101110(每个0之间多1个1)中,无理数的个数是( ) A.2个B.3个C.4个 D 5个3.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一

    6、个数的算术平方根是( ) A.x+1B.x2+1C.+1D.4.下列命题: 负数没有立方根;一个实数的立方根不是正数就是负数;一个正数或负数的立方根与这个数的符号一致;如果一个数的立方根等于它本身,那么它一定是1或0其中正确有( )个A.1B.2C.3D.45.下列说法中,不正确的是( ) A.3是(3)2的算术平方根B.3是(3)2的平方根C.3是(3)2的算术平方根D.3是(3)3的立方根6.的算术平方根是( ) A.4B.C.2D.7.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a、b,则下列结论中正确的是( )A.a+b0B.ab0C.D.a+ab-b08.已知一个正数的两个平方根分别是a+3和

    7、2a-15,则这个正数为( ) A.4B.C.-7D.499.晓影设计了一个关于实数运算的程序:输入一个数后,输出的数总是比该数的平方小1,晓影按照此程序输入 后,输出的结果应为( ) A.2016B.2017C.2019D.202010.,则a与b的关系是( ) A.B.a与b相等C.a与b互为相反数D.无法判定二、填空题(共6题;共24分)11.的平方根是_, 的算术平方根是_,216的立方根是_. 12.是9的算术平方根,而 的算术平方根是4,则 = _.13.已知:(x2+y2+1)24=0,则x2+y2=_ 14.实数a在数轴上的位置如图,则|a3|=_15.若四个有理数 同时满足:

    8、 , ,则这四个数从小到大的顺序是_ 16.若用初中数学课本上使用的科学计算器进行计算,则以下按键的结果为_三、计算题(共1题;共6分)17.计算: 四、解答题(共6题;共40分)18.一个数的算术平方根为2M6,平方根为(M2),求这个数 19. 某公路规定行驶汽车速度不得超过80千米/时,当发生交通事故时,交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆的行驶速度,所用的经验公式是 ,其中v表示车速(单位:千米/时),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:米),f表示摩擦系数在一次交通事故中,经测量d=32米,f=2请你判断一下,肇事汽车当时是否超出了规定的速度? 20. a,b,c在数轴上的对应

    9、点如图所示,化简 +|cb|( )3 21.阅读下列材料: ,即 , 的整数部分为2,小数部分为 请你观察上述的规律后试解下面的问题:如果 的小数部分为a, 的小数部分为b,求 的值 22.规定一种新的运算ab=aba+1,如34=343+1,请比较与的大小 23.求下列x的值(1)2x3=16 (2)(x1)2=4 答案一、单选题1. C 2. B 3. D 4.A 5.C 6.C 7.C 8. D 9. B 10. C 二、填空题11.;-6 12.19 13.1 14.3a 15. 16.5 三、计算题17. 解:原式=5+3-6=2 四、解答题18.解:应分两种情况:2M6M2,解得M

    10、4,2M6862,224, 2M6(M2),解得M , 2M6 6 (不合题意,舍去),故这个数是4. 19.解:把d=32,f=2代入v=16 , v=16 =128(km/h)12880,肇事汽车当时的速度超出了规定的速度 20.解:根据数轴上点的位置得:ab0c, 且|a|b|c|,ab0,cb0,a+c0,则原式=|ab|+|cb|(a+c)=ba+cbac=2a 21.解: , , a= 2,b= 3, = 2+ 3 = 5 22.解:ab=aba+b+1,(3)=(3)(3)+1=42,(3)=(3)+(3)+1=42,4242,3(3) 23.解:(1)2x3=16,x2=8,x

    11、=2(2)(x1)2=4,x1=2,x=1或3 人教版七年级数学下册第六章实数章末能力测试卷一选择题(共10小题)1计算:=()A3 B3 C D2下列实数0, , 其中,无理数共有()A1个 B2个 C3个 D4个3若a2=4,b2=9,且ab-2 B-bb Da-b9在数-3,-(-2),0,中,大小在-1和2之间的数是()A-3 B-(-2) C0 D10如图将1、按下列方式排列若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(15,8)表示的两数之积是()A1 B C D二填空题(共6小题)11的平方根是 ,1的立方根是 的算术平方根是 1216的算术平方根与-8的立方根之和

    12、是 13一个正方体,它的体积是棱长为2cm的正方体的体积的8倍,则这个正方体的棱长是 cm14对于正实数a,b作新定义:ab=2 若25x2=4,则x的值为 15= 16数轴上从左到右依次有A、B、C三点表示的数分别为a、b、其中b为整数,且满足|a+3|+|b-2|=b-2,则b-a= 三解答题(共7小题)17计算:18求下列各式中x的值:(1)9x2-4=0;(2)(3x-1)3+64=019已知一个数的两个平方根分别是和a+13,求这个数的立方根20已知-8的平方等于a,b的平方等于121,c的立方等于-27,d的算术平方根为5(1)写出a,b,c,d的值;(2)求d+3c的平方根;(3)求代数式a-b2+c+d的值21有一个边长为9cm的正方形和一个长为24cm、宽为6cm的长方形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少厘米?22已知表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,化简|a-b|+|a+b|23阅读完成问题:数轴上,已知点A、B、C其中,C为线段AB的中点:(1)如图,点A表示的数为-1,点B表示的数为3,则线段AB的长为 ,C点表示的数为 ;(2)若点A表示的数为-1,C点表示的数为2,则点B

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