第四章第一节 走向生态文明 (共18张)ppt课件+视频-2023新人教版(2019)《高中地理》选择性必修第三册.zip

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    • 2020-2021学年高中地理人教版(2019)选择性必修三 第四章第一节 走向生态文明 课件(共18张).pptx--点击预览
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第四章 第一节 走向生态文明学习目标和要求:1.运用图文资料,说明人类走向生态文明的过程。2.结合实例,解释人与自然和谐共生的资源与环境安全观的内涵,举例说明生产方式和生活方式绿色化的途径。3.联系实际,践行人与自然和谐共生的资源与环境安全观。【自学提纲】【自学提纲】阅读教材阅读教材94-9794-97页,找出:页,找出:一、从工业文明向生态文明转变一、从工业文明向生态文明转变1 1、生态文明的内涵?、生态文明的内涵?2 2、人地思想关系的转变(四阶段)、人地思想关系的转变(四阶段)二、生态文明下的资源、环境与国家安全二、生态文明下的资源、环境与国家安全1 1、生态文明下的资源、环境与国家安全观的内涵?生态文明下的资源、环境与国家安全观的内涵?2 2、生产方式的绿色化举例?、生产方式的绿色化举例?3 3、生活方式的绿色化举例?、生活方式的绿色化举例?1 1、生态文明的内涵、生态文明的内涵 (观看视频(观看视频1 1)一、从工业文明向生态文明转变一、从工业文明向生态文明转变生态文明:意味着人与自然生态文明:意味着人与自然是生命共同体,人类既要开是生命共同体,人类既要开发利用自然,也要遵循自然发利用自然,也要遵循自然规律,协调人口、资源、环规律,协调人口、资源、环境与发展的关系,实现人与境与发展的关系,实现人与自然和谐共生。自然和谐共生。老虎的待遇1、远古时期,古人类惧怕老虎、远古时期,古人类惧怕老虎2、古代武松打死老虎被称为英雄、古代武松打死老虎被称为英雄3、现代、现代“武松武松”打死老虎,打死老虎,要被判刑要被判刑 时期人地关系 思想人地关系 特点环境问题采集渔猎时代_自然自然人人 类类 与与 环环 境境 是是 一一 种种_ 关系关系环境问题环境问题_农业文明时期_自自然然,有有了科学的了科学的_人人 类类 对对 环环 境境 依依 赖赖 性性_,对抗性,对抗性_环环境境遭遭到到_,出出现现局局部部的的环环境境问题问题工业文明时期_自然自然人人 地地 关关 系系 全全 面面 呈呈 现现_,人人地地矛矛盾盾迅迅速激化速激化_短短 缺缺、_破破坏坏、_污污染染扩展到全球扩展到全球后工业文明时期谋求谋求_走走_道道路路,人地关系走向人地关系走向_在在_过过程程中中解解决决崇拜崇拜改造改造 征服征服人地协人地协调调 萌芽萌芽 原始的平衡原始的平衡 减弱减弱 增强增强 不协调不协调 可持续发展可持续发展协调协调 不明显不明显破坏破坏资源资源 生态生态 环境环境 发展发展2 2、人地思想关系的转变(四阶段)、人地思想关系的转变(四阶段)1、定义 可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。(提出背景:1987年)归纳拓展:归纳拓展:可持续发展的内涵2、内、内涵涵生态持续发展是基础,它强调发展要与资源环境承栽力相协调;经济持续发展是条件,它强调发展不仅要重视数量増长,更要追求改善质量,改变侍统的生产和消费模式;社会持续发展是目的,它强调发展要以改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应。生产废弃生产废弃物物环境资源环境资源生活废弃物生活废弃物环境资源环境资源物质产品、资金等物质产品、资金等劳动、科技等劳动、科技等(1 1)公平性原则)公平性原则同代人之间代 际 之 间物 种 之 间地 区 之 间3、原则(2 2)持续性原则)持续性原则经济活动社会发展保持在资源和环境的承载能力之内合理开发和利用合理开发和利用保持适度的人口规模保持适度的人口规模自然资源自然资源(3 3)共同性原则)共同性原则 地球是一个整体,地区地球是一个整体,地区性问题往往会转化为全球性问题往往会转化为全球性问题。性问题。需要在尊重各国主权和利需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策。以接受的全球性目标和政策。可可持持续续发发展展的的三三大大原原则则中中“公公平平性性”侧侧重重的的是是“权权利利”,“共共同同性性”侧侧重重的的是是“义义务务”,“持持续续性性”侧侧重重的的是是“发发展展”。二、生态文明下的资源、环境与国家安全二、生态文明下的资源、环境与国家安全1 1、生态文明下的资源、环境与国家安全观的内涵?、生态文明下的资源、环境与国家安全观的内涵?人与自然和谐共生的资源与环境安全观是生态文明的一种具体体现。这种资源与环境人与自然和谐共生的资源与环境安全观是生态文明的一种具体体现。这种资源与环境安全观强调安全观强调:资源、环境安全的本质就是寻求自然环境服务的可持续利用和服务效益最资源、环境安全的本质就是寻求自然环境服务的可持续利用和服务效益最大化的平衡大化的平衡;应在地球资源、环境所允许的边界内,避免资源短缺和环境问题对人类社应在地球资源、环境所允许的边界内,避免资源短缺和环境问题对人类社会可持续发展构成威胁会可持续发展构成威胁;应避免资源安全和环境安全问题对国家安全、区城稳定和国际应避免资源安全和环境安全问题对国家安全、区城稳定和国际安全构成威胁。安全构成威胁。2.2.保障资源、环境领域的国家安全的措施保障资源、环境领域的国家安全的措施(1)(1)根本根本:树立人与自然和谐共生的资源与环境安全观,以生态文明建设为目标,变革树立人与自然和谐共生的资源与环境安全观,以生态文明建设为目标,变革发展模式。发展模式。(2)(2)主要途径主要途径推进推进生产方式的绿色化生产方式的绿色化,构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的公业结构,构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的公业结构,大力发展绿色产业,培养新的经济增长点。大力发展绿色产业,培养新的经济增长点。推进推进生活方式的绿色化生活方式的绿色化,加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消,加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式。费模式。观看视频观看视频2 2生活绿色化生活绿色化类别具体内容具体内容节约能源资源合理设定空调温度(夏季不低于26C,冬季不高于20C),及时关闭电电源,多走楼梯少乘电梯,人走关灯,一水多用,节约用纸,按需点餐不浪费践行绿色消费优先选择绿色产品,尽量购买耐用品,少使用一次 性用品和过度包装商品,不跟风购买更新换代快的电子产品,外出自带购物袋、水杯等,闲置物品改造利用或交流捐赠选择低碳出行优先步行、骑行或公共交通出行,多使用共享交通工具,家庭用车优先选择新能源汽车或节能型汽车分类投放垃圾学习并掌握垃圾分类和回收利用知识,按标志单独投放有害垃圾,分类投放其他生活垃圾,不乱扔、乱放减少污染产生不焚烧垃圾、秸秆,少烧散煤,少燃放烟花爆竹,抵制露天烧烤,减少油烟排放,少用化学洗涤剂,少用化肥、农药,避免噪声扰民阿护自然生态爱护山水林田湖草生态系统,积极参与义务植树,保护野生动植物,不破环野生动植物栖息地,不随意进入自然保护区,不购买、不使用珍稀野生动植物制品,拒食珍稀野生动植物活动1.被动物较少能耗的途径:高性能玻璃、厚隔热层、石板地板与墙面等外围结构具有较高的保温隔热性能;连接点具有良好的气密性,减少热能损失;由于房屋气密性好,金屋顶内侧安装了通风换气系统,室内废气可回收转换为热能,室外新鲜空气经过滤后进入室内,保证了室内空气质量;考虑窗户的朝向和大小、屋檐的宽度,以被动合理利用不同季节的太阳能。从本质上说,被动式房屋的理念适用于世界各地,无论寒冷地区还是温暖地区都可建设,其基本原理是一致的。但在不同国家建设要因地制宜,要义,考虑地区性气候环境差异,根据现状有针对性地调整技术手段和措施,如在寒冷地区建设技术关键是墙体厚度和保温层厚度,而在炎热地区更重要的则是制冷方法,如遮阳、窗户通风,以保证在夏天也能保持舒适的室内环境。
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