2.12++宋元时期的都市与文化+ppt课件+视频++-（部）统编版七年级下册《历史》.rar

第十二课宋元时期的都市与文化第十二课宋元时期的都市与文化第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化人间人间人间人间烟火，烟火，烟火，烟火，繁华繁华繁华繁华都市都市都市都市教学重点：知道宋元时期商业贸易的繁荣；教学重点：知道宋元时期商业贸易的繁荣；教学重点：知道宋元时期商业贸易的繁荣；教学重点：知道宋元时期商业贸易的繁荣；教学难点：教学难点：教学难点：教学难点：了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行11121112世纪（宋朝）世界主要大城市人口分布图世纪（宋朝）世界主要大城市人口分布图开封开封 百万人口百万人口威尼斯威尼斯 不超过万人不超过万人伦敦伦敦 不超过万人不超过万人巴黎巴黎 不超过万人不超过万人临安临安 百万人口百万人口元大都百万人口元大都百万人口世界著名世界著名大都市：大都市：北宋开封北宋开封南宋临安南宋临安元朝大都元朝大都教材第 52 页城市经济发展城市经济发展唐都长安唐都长安材料一：唐都长安东西两市，材料一：唐都长安东西两市，日出后击鼓三百下才能开门日出后击鼓三百下才能开门营业，日落前击钲营业，日落前击钲(zhng)(zhng)三三百下统一关门歇业。百下统一关门歇业。中国古代史中国古代史北宋开封北宋开封材料二：夜市直至三更尽，材料二：夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去才五更又复开张。如要闹去处，通晓不觉。处，通晓不觉。东京梦华录东京梦华录商业繁荣商业繁荣繁华的都市生活材料：材料：宋代将城市中心的非农业宋代将城市中心的非农业人口，坊郭户单独作为法人口，坊郭户单独作为法定户口列籍定等，将这部定户口列籍定等，将这部分人的赋税与农业税区分分人的赋税与农业税区分开来。由此开来。由此市民阶层市民阶层作为作为一个重要的社会群体登上一个重要的社会群体登上历史舞台。历史舞台。詹子庆詹子庆背景：经济发展；商业繁荣；背景：经济发展；商业繁荣；市民阶层壮大，文化娱乐需市民阶层壮大，文化娱乐需求增加。求增加。市民阶级：除官员外，居市民阶级：除官员外，居住在城市中的非农业人口住在城市中的非农业人口书生百工商人平民繁华的都市生活教材第 52 页 大三门宠物市场宠物市场第二三门 日用百货市场日用百货市场佛殿资圣阁文化市场文化市场手工艺品市场手工艺品市场书籍古玩市场书籍古玩市场 相国寺每月五次开放，万姓交易。宋孟元老东京梦华录东京相国寺乃瓦市也。宋王栐燕翼贻谋录 都市生活代表：都市生活代表：北宋北宋开封的大相国寺开封的大相国寺繁华的都市生活教材第 54 页繁华的都市生活教材第 55 页“瓦子”“勾栏”瓦市（也叫瓦子、瓦舍、瓦市（也叫瓦子、瓦舍、瓦肆）：宋元时期娱乐瓦肆）：宋元时期娱乐兼营商业的场所兼营商业的场所 终日居此，不觉抵暮。终日居此，不觉抵暮。东京梦华录东京梦华录“来时瓦合，去时瓦解来时瓦合，去时瓦解”“不以风雨寒暑，诸棚不以风雨寒暑，诸棚看人，日日如是看人，日日如是”繁华的都市生活教材第 55 页栏杆栏杆戏台戏台观众席观众席勾栏形制示意图勾栏形制示意图勾栏：瓦子中专供表演勾栏：瓦子中专供表演的圈子的圈子古代市民文化生活发展古代市民文化生活发展的三大趋势：的三大趋势：商业化、通俗化、大众商业化、通俗化、大众化。化。傀儡算命杂技角抵 唱戏蹴鞠繁华的都市生活教材第 55 页扫墓、郊游踏青扫墓、郊游踏青禁烟、吃寒食禁烟、吃寒食登高、喝菊花酒避祸划登高、喝菊花酒避祸划龙舟、吃粽子龙舟、吃粽子乞求聪慧和巧艺乞求聪慧和巧艺吃饺子、贴春联吃饺子、贴春联以馄饨祭祀祖先以馄饨祭祀祖先祭祀土地神企求丰收吃祭祀土地神企求丰收吃春饼、占卜年景春饼、占卜年景赏月、吃月饼赏月、吃月饼寒食节寒食节重阳节重阳节端午节端午节冬至冬至清明节清明节七夕节七夕节元日元日中秋节中秋节立春立春社日社日繁华的都市生活教材第 56 页 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮、竞豪奢。户盈罗绮、竞豪奢。重湖叠山献（音重湖叠山献（音ynyn）清佳。有）清佳。有三秋桂子，三秋桂子，十里荷花。十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。望海潮望海潮 北宋北宋柳永柳永繁华的都市生活都市生活的基本特征都市生活的基本特征密集的人口密集的人口 繁忙的商业繁忙的商业 丰富的娱乐丰富的娱乐北 宋 开 封唐、宋、元时期文学主要形式唐、宋、元时期文学主要形式唐唐_宋宋_元元_词词曲曲材料：材料：“凡一代有一代之文学。楚之骚、汉之赋、六凡一代有一代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代一代之文学之文学，而后世莫能继焉者也，而后世莫能继焉者也”王国维宋元戏曲史王国维宋元戏曲史序序宋词和元曲教材第 56 页诗诗词：又称长短句，一种新体诗歌；依据乐谱要词：又称长短句，一种新体诗歌；依据乐谱要求，有一定格式，叫词牌。求，有一定格式，叫词牌。自由化、自由化、通俗化通俗化竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。宋词教材第 57 页北宋苏轼北宋苏轼豪迈飘逸豪迈飘逸知否，知否？应是绿肥红瘦。知否，知否？应是绿肥红瘦。清秀委婉清秀委婉醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。豪迈雄浑豪迈雄浑两宋之交李清照两宋之交李清照南宋辛弃疾南宋辛弃疾苏轼李清照辛弃疾元曲教材第 57-58 页元曲：元杂剧、散曲和南戏元曲：元杂剧、散曲和南戏杂剧：把音乐、歌舞、动作、杂剧：把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起的综合性的念白融合在一起的综合性的艺术。艺术。元曲四大家：关汉卿、白朴、元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖马致远、郑光祖血染白绫血染白绫六月飞雪六月飞雪大旱三年大旱三年地也，你不分好歹何为地地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉为天！天也，你错勘贤愚枉为天！代表作：关汉卿窦娥冤代表作：关汉卿窦娥冤司马光和资治通鉴教材第 58 页作者：作者：体例：体例：内容：内容：目的：目的：地位：地位：北宋史学家、政治家司马光北宋史学家、政治家司马光编年体通史编年体通史记述了从战国到五代的历史记述了从战国到五代的历史“鉴于往事，有资于治道鉴于往事，有资于治道”：以：以历史的得失作为鉴戒来加强统治历史的得失作为鉴戒来加强统治资治通鉴资治通鉴与与史记史记并列为并列为史学的不朽巨著，司马光与司马史学的不朽巨著，司马光与司马迁被后人称为迁被后人称为“史学两司马史学两司马”司马光司马光和资治通鉴教材第 58 页书法和绘画教材第 58 页绘画代表作：绘画代表作：北宋张择端清明上河图北宋张择端清明上河图知识拓展1.1.经济发展，商业繁荣提经济发展，商业繁荣提供物质基础；供物质基础；2.2.市民阶层壮大，文化娱市民阶层壮大，文化娱乐需求增加。乐需求增加。宋宋代代市民文化娱乐市民文化娱乐活动丰富活动丰富的原因（课后的原因（课后1 1）习近平启示