1.2细胞的多样性和统一性ppt课件(7)-2023新人教版（2019）《高中生物》必修第一册.pptx

1、 自然界自然界的生物千差万别，种类繁多的生物千差万别，种类繁多,组成这些生物体的细胞形态结构和功能组成这些生物体的细胞形态结构和功能特异，但又具有许多共同的特征。从单细胞生物到多细胞生物，从植物到动物，特异，但又具有许多共同的特征。从单细胞生物到多细胞生物，从植物到动物，它们的细胞结构究竟是怎么样的？有哪些不同？借助什么工具进行比较观察呢它们的细胞结构究竟是怎么样的？有哪些不同？借助什么工具进行比较观察呢？1.2 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性1、学会高倍镜的使用方法(重点)。2、学会制作临时装片的方法。3、归纳所观察细胞的异同，并对实验结果的异常情况进行分析(难点)。说出下图几种细

2、胞的名称血细胞人口腔上皮细胞洋葱根尖分生细胞洋葱表皮细胞一、显微镜的使用1、认识显微镜、认识显微镜镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱镜座目镜压片夹载物台通光孔转换器物镜遮光器反光镜一、显微镜的使用一、观察细胞遮光器：遮光器：作用作用：通过大、小光圈：通过大、小光圈调节通光量调节通光量反光镜：反光镜：作用作用：反射光线，有平面：反射光线，有平面镜、凹面镜两种镜、凹面镜两种光线光线亮亮时用时用光线光线暗暗时用时用1、认识显微、认识显微镜镜遮光器、反光镜遮光器、反光镜2、认识显微镜认识显微镜目镜与物镜的比较目镜与物镜的比较目镜（无螺纹）目镜越长放大倍数越小目镜越短放大倍数越大物镜（有螺纹）物镜越长放大

3、倍数越大，与玻片的距离越近一、显微镜的使用物象与装片的距离 视野亮度视野范围观察细胞数目 物象大小低倍镜高倍镜一、显微镜的使用远远暗暗近近大大亮亮小小多多少少小小大大3、高倍镜与低倍镜观察情况比较、高倍镜与低倍镜观察情况比较4、高倍显微镜的操作步骤高倍显微镜的操作步骤（2）低倍镜观察）低倍镜观察高倍镜观察步骤和要点高倍镜观察步骤和要点（1）取镜、安放）取镜、安放对对光光 压压片片 调焦调焦 观察（低到高）观察（低到高）收镜收镜 一、显微镜的使用 要点：先在低倍镜下观察，找到需要观察的物像（目标）移至视野中央，转动转换器，换用高倍镜，（若光线太暗，可先调节光圈或反光镜）调节细准焦螺旋，直到看到清

4、晰的物像。注意：高倍镜下不能调节粗准焦螺旋，否则易压碎玻片和损坏物镜5、显微镜成像规律显微镜成像规律（1）成像特点成像特点 ：上上一、显微镜的使用 显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的虚像，即物像与实物是倒置的。把实物放大、旋转180就得到物象。放大倒立虚像放大倒立虚像（2）显微镜下）显微镜下细胞的细胞的流动方向流动方向:实际细胞显微镜中细胞所以流动方向不变旋转1805、显微镜成像规律显微镜成像规律一、显微镜的使用显微镜下看到的细胞流动方向与实际细胞流动方向是相同的。（3）物物像和和实物的移动规律：实物的移动规律：移动前物像位于左上方，若使物像位于视野中央，操作时应使标本向左上方移动。5、显微镜

5、成像规律显微镜成像规律一、显微镜的使用 视野中物像移动的方向与载玻片上实物的移动方向正好相反，所以移动装片时，应按照同向原则。同向原则。同向原则同向原则将物象移到视野的中央将物象移到视野的中央6、显微镜放大倍数显微镜放大倍数（1）放大倍数指放大的）放大倍数指放大的长度长度或或宽度宽度，而不是面积或体积。，而不是面积或体积。放大倍数放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。目镜放大倍数物镜放大倍数。这种组合放大的倍数为1040=400倍一、显微镜的使用（2）视野中细胞呈一行排列）视野中细胞呈一行排列放大后视野中的细胞数目放大后视野中的细胞数目=原数目放大倍数原数目放大倍数放大倍数100倍400倍(放大

6、4倍)放大100倍的视野中能观察到8个细胞放大400倍的视野中只能观察到2个细胞1010104084=26、显微镜放大倍数显微镜放大倍数一、显微镜的使用（3）视野中细胞呈充满排布视野中细胞呈充满排布放大后视野中的细胞数目放大后视野中的细胞数目=原数目原数目(放大倍数放大倍数)2放大倍数100倍400倍(放大4倍)放大100倍的视野中能观察到64个细胞放大400倍的视野中只能观察到4个细胞101010406442=46、显微镜放大倍数显微镜放大倍数一、显微镜的使用目镜、目镜、物镜、载玻片物镜、载玻片视野中污点位置的判断视野中污点位置的判断一、显微镜的使用污点位置：污点位置：移动装片污物移动污物不

7、动在装片上转动目镜污物移动污物不动在目镜上在物镜上7、观察过程中出现的、观察过程中出现的常见问题分析常见问题分析一、显微镜的使用视野模糊原因分析(1)整个视野模糊 。(2)视野一半清晰，一半模糊 。(3)有异物存在。细准焦螺旋未调节好调节视野亮度的操作(1)观察染色标本或高倍镜观察光线宜 。(2)观察无色或未染色标本或低倍镜观察光线宜 。(3)视野一半暗一半亮应调 。强弱反光镜切片厚薄不均造成的一擦二滴三取四浸五盖六染七吸 一、显微镜的使用临时装片的制作(以制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞装片为例)取表皮擦玻片，滴清水放在水滴中盖盖玻片1.实验结果分析：试归纳所观察的细胞在结构上的共同点，并描述它

8、们之间的差异，分析产生差异的可能原因。细胞壁细胞核液泡细胞质细胞壁细胞核液泡叶绿体细胞质细胞壁细胞核液泡细胞膜细胞核细胞质细胞壁叶绿体细胞核液泡细胞质细胞膜细胞膜细胞核细胞质结果分析这些细胞在结构上的共同点是有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间在形态、结构和功能上不同，产生这种差异的可能原因是在生物进化的过程中，由于细胞与环境相互作用，通过自然选择等原因造成的；或者多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。1.实验结果分析：试归纳所观察的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。2.实验结论：通过观察各种各样的细胞，你能得出什么结论？细胞既有统一性

9、，又有多样性。二、结果分析导思习题反馈1.如图所示，为两种放大倍数不同的物镜，为两种放大倍数不同的目镜，如图所示，为两种放大倍数不同的物镜，为两种放大倍数不同的目镜，为观察时物镜与玻片标本间的距离，下列哪种组合观察到的细胞数目最多？为观察时物镜与玻片标本间的距离，下列哪种组合观察到的细胞数目最多？（）A、B、C、D、C2下列有关光学显微镜操作的说法，正确的是下列有关光学显微镜操作的说法，正确的是()A低倍镜下观察物像清晰后可直接转动转换器换成高倍物镜低倍镜下观察物像清晰后可直接转动转换器换成高倍物镜B在使用显微镜观察细胞的实验中，若在在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50的视野中均匀分布有的视

10、野中均匀分布有大小一致的大小一致的20个细胞，则换成个细胞，则换成100后，视野中的细胞数目是后，视野中的细胞数目是5 个个C若高倍镜下细胞质的流向是逆时针，则细胞中细胞质的流向应是若高倍镜下细胞质的流向是逆时针，则细胞中细胞质的流向应是顺时针顺时针D在显微镜下观察透明材料时，应该增强光线，用较大的光圈在显微镜下观察透明材料时，应该增强光线，用较大的光圈B 习题反馈3、某同学利用显微镜观察蚕豆叶片表皮，使用相同的目镜，但在两种、某同学利用显微镜观察蚕豆叶片表皮，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙不同放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如图如图)。下列叙述正确的。

11、下列叙述正确的是是()A若使用相同的光圈，则视野甲比视野乙亮若使用相同的光圈，则视野甲比视野乙亮B在视野甲时物镜与装片的距离比视野乙时小在视野甲时物镜与装片的距离比视野乙时小C由视野甲到视野乙需要将装片向右上方移动由视野甲到视野乙需要将装片向右上方移动D换用高倍物镜后调节粗准焦螺旋使视野清晰换用高倍物镜后调节粗准焦螺旋使视野清晰A 习题反馈1.目镜和物镜的区别目镜和物镜的区别2.显微镜的显微镜的放大倍数放大倍数：含义含义；与目镜、物镜长短的关系与目镜、物镜长短的关系；计算计算；3.使用显微镜使用显微镜注意事项注意事项4.高倍镜和低倍镜观察情况比较高倍镜和低倍镜观察情况比较物镜物像大小看到细胞数

12、目视野亮度物镜与玻片距离视野范围高倍镜低倍镜复习提问：复习提问：5、污物位置的判断污物位置的判断6、显微镜成像特点，将像移到视野中央的规律显微镜成像特点，将像移到视野中央的规律1.2 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性掌握原核细胞和真核细胞的区别和联系。运用归纳概括的思维方法对比原核细胞与真核细胞的异同。(科学思维)分类依据（根本区别）：有无以核膜为界限的细胞核真核细胞：有以核膜为界限的细胞核原核细胞：无以核膜为界限的细胞核拟核细胞核核糖体细胞质细胞膜细胞壁二、原核细胞和真核细胞 是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？念念珠珠蓝蓝细细菌菌一类生物而不是一种生物；直径约为

13、10微米，肉眼很难分辨。含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，自养生物。常见的蓝细菌有4种，即色球蓝细菌、色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌和发菜颤蓝细菌、念珠蓝细菌和发菜，其他藻一般为植物，属于真核生物，如衣藻。颤颤蓝蓝细细菌菌色色球球蓝蓝细细菌菌发发菜菜二、原核细胞和真核细胞1、原核细胞、原核细胞蓝细菌（蓝藻）原因：主要的是N、P营养成分的增加，造成淡水、海水的水体富营养化，引起蓝细菌和绿藻等大量繁殖）二、原核细胞和真核细胞水华（呈蓝色或绿色）赤潮（浮游藻类等爆发式繁殖或聚集）蓝细菌细胞壁细胞质细胞膜核糖体拟核纤毛大肠杆菌和蓝细菌结构模式图二、原核细胞和真核细胞1、原核细胞、原核细胞放线菌放线

14、菌衣原体衣原体立克次氏体立克次氏体 蓝蓝 细菌细菌支原体支原体二、原核细胞和真核细胞细细菌菌支原体，原核生物中最小，无细胞壁支原体，原核生物中最小，无细胞壁大肠杆菌霍乱弧菌金黄色葡萄球菌小技巧：凡是“菌”前面有“杆”“球”“弧”“螺旋”的都是原核生物。二、原核细胞和真核细胞1.1.分类：分类：2.2.结构：结构：动物、植物、真菌动物、植物、真菌细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器、细胞壁（植物和真菌有）细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器、细胞壁（植物和真菌有）2、真核细胞、真核细胞：有以核膜为界限的细胞核：有以核膜为界限的细胞核植物细胞模式图动物细胞模式图真菌（酵母菌）细胞模式图 原原生生物生生物最简单

15、的真核生物，最简单的真核生物，大部分都是单细胞大部分都是单细胞生物生物。真核生物真核生物原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞本质区别本质区别细胞大小细胞大小细胞核细胞核细胞质细胞质细胞壁细胞壁有，（支原体除外）有，（支原体除外）植物，真菌细胞有；动物无植物，真菌细胞有；动物无主要生物主要生物类群类群统一性统一性较小较小较大较大无核膜，无核仁，有裸露的环状无核膜，无核仁，有裸露的环状DNA，称，称为为拟核，拟核，无染色体无染色体有核膜、细胞核和染色体有核膜、细胞核和染色体只有核糖体，没有其他细胞器只有核糖体，没有其他细胞器具有多种细胞器具有多种细胞器细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、细菌、放线菌、蓝细菌

16、、支原体、衣原体（记忆口诀：衣原体（记忆口诀：蓝蓝色色细线织细线织毛毛衣衣+立克次氏体立克次氏体）植物、动物、真菌植物、动物、真菌(变形虫、衣藻、团藻、草履变形虫、衣藻、团藻、草履虫；蘑菇、酵母菌、霉菌）虫；蘑菇、酵母菌、霉菌）一团酵母发霉了一团酵母发霉了均有细胞膜、细胞质，核糖体和均有细胞膜、细胞质，核糖体和DNA分子分子有无以核膜为界限的细胞核有无以核膜为界限的细胞核比较真核生物和原核生物小结：依据生物体结构，整个生命世界可以区分为：细胞结构原核生物：真核生物细菌、蓝细菌（蓝球藻、颤藻、念珠藻和发菜）、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体植物：绿藻(紫菜、石花菜等)，褐藻(海带、裙带菜)，红

17、藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。真菌：霉菌、酵母菌、毛霉菌、根霉菌、食用菌等 非细胞结构：病毒DNA病毒（噬菌体、乙肝病毒）RNA病毒(2019-nCoV、SARS、HIV、烟草花叶病毒)动物：草履虫、变形虫习题反馈1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（胞有明显的区别（）A草履虫草履虫 B衣藻衣藻 C酵母菌酵母菌 D乳酸菌乳酸菌2、下列四组生物中，细胞结构最相似的是、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A小麦和番茄小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌大肠杆菌和酵母菌 C大豆和变形虫大豆和变形虫 D灵芝和

18、豌豆灵芝和豌豆DA 习题反馈3、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是()A.SARS病毒和蘑菇病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫大肠杆菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫衣藻和变形虫4、下列生物中属于原核生物的、下列生物中属于原核生物的一组是（一组是（）蓝藻蓝藻酵母菌草履虫小球藻水绵酵母菌草履虫小球藻水绵青霉菌葡萄球菌团藻青霉菌葡萄球菌团藻大肠杆菌大肠杆菌B D若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是习题反馈新陈代谢类型1.同化作用2.异化作用自养型（依靠自己将无机物合成有机物来养活自己。）异样型（不能自己合成有机物来养活自己，依赖环境中现存的有机物。包括捕食、腐生和寄生。）需氧型厌氧性兼性厌氧型细菌：绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。硝化细菌是化能自养型的，蓝细菌进行光合作用的自养生物。腐生：腐生：分解生物的遗体、粪便或脱落物来获分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。得营养。寄生：寄生：从活生物身上夺取营养来养活自己从活生物身上夺取营养来养活自己。