书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 41
上传文档赚钱

类型《项脊轩志》.pptx

  • 上传人(卖家):飞眉 程
  • 文档编号:6115070
  • 上传时间:2023-05-31
  • 格式:PPTX
  • 页数:41
  • 大小:420.44KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《项脊轩志》.pptx》由用户(飞眉 程)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    项脊轩志
    资源描述:

    1、项脊轩志解题:项脊轩项脊轩,归有光的书斋名,是作者家中的一个只有一,归有光的书斋名,是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。有双重意思:一是说它丈见方的斗室。有双重意思:一是说它窄小窄小,如在颈脊之,如在颈脊之间;一是因作者远祖间;一是因作者远祖归道隆归道隆曾在江苏太仓县的曾在江苏太仓县的项脊泾项脊泾住过,住过,作者自号作者自号项脊生项脊生,又把自己的书斋取名为,又把自己的书斋取名为“项脊轩项脊轩”,有,有怀宗追远怀宗追远之意。之意。记、志、书、表记、志、书、表,古代常见文体名,都属于古代与,古代常见文体名,都属于古代与韵文相对的韵文相对的“散文散文”的范畴,共同点:的范畴,共同点:以记事为主,夹

    2、以记事为主,夹叙夹议。叙夹议。志,即志,即“记记”,是古代记叙事物、抒发感情的一种,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。文体。作者简介作者简介 归有光(归有光(1506157115061571年),年),字熙甫,号震川字熙甫,号震川,明朝明朝昆山昆山人,著名人,著名散文家散文家。作者自幼苦读,。作者自幼苦读,9 9岁能岁能文,文,2020岁通读五经和三史岁通读五经和三史,但考试不利,但考试不利,3535岁才中岁才中举,后举,后8 8次考进士落第。次考进士落第。于是迁居到嘉定(今上海市)安亭江上,讲学20余年,学生颇多,称之为“震川先生”。他直到60岁才中进士当县令。字字 音音轩轩 渗渗漉漉 修

    3、修葺葺 垣垣墙墙 栏栏楯楯 偃偃仰仰 迨迨 异异爨爨 阖阖门门 长长号号 扃牖扃牖 象象笏笏 呱呱呱呱 老老妪妪 先先妣妣 中中闺闺 扉扉 兀兀坐坐 庖庖 栖栖于于 啸啸歌歌 万万籁籁 姊妹整 体 感 知,作者写了哪些内容?一间书房二种情感三个女人 项脊轩,项脊轩,旧旧南阁子也。南阁子也。室室仅仅方丈方丈,可容一人,可容一人居居。百。百年老屋,尘泥年老屋,尘泥渗漉渗漉,雨泽,雨泽下下注;注;每每移移案案,顾顾视无可置视无可置者者。又又北向北向,不能得日,日过午,不能得日,日过午已昏。已昏。旧:旧:原来的,旧的原来的,旧的仅:仅:只有只有方丈:方丈:一丈见方。一丈见方。下:下:向下,名作状。向下

    4、,名作状。案:案:案桌案桌顾:顾:环顾环顾 者:者:助词助词北向:北向:方位朝北方位朝北 项脊轩项脊轩,就是旧日的南阁子。屋里就是旧日的南阁子。屋里只有只有一丈见方一丈见方,可以容,可以容得下一个人得下一个人居住居住。这是间历经百年的老屋,灰尘泥土。这是间历经百年的老屋,灰尘泥土向下渗漏向下渗漏,雨水直往下雨水直往下滴滴。每当。每当挪动书桌时挪动书桌时,环顾环顾四周也没有可以安置四周也没有可以安置的地的地方方。(屋子)又是朝北的,不能照到阳光,天一过中午就已经昏。(屋子)又是朝北的,不能照到阳光,天一过中午就已经昏暗了。暗了。余稍为修葺,余稍为修葺,使不使不上上漏漏。前前辟四窗,辟四窗,垣墙垣

    5、墙周庭,周庭,以当以当南日,日影南日,日影反照,室始反照,室始洞然洞然。又杂又杂植兰桂竹木植兰桂竹木于于庭,庭,旧时旧时栏楯,亦遂增栏楯,亦遂增胜胜。上:上:从上面,名词做状语从上面,名词做状语使不上漏使不上漏:使:使之之不上漏,不上漏,省略句省略句前:在前面前:在前面,名词做状语名词做状语垣墙垣墙:筑起围墙,名词做动词:筑起围墙,名词做动词以:以:用来用来 当当:挡住:挡住洞然:洞然:明亮的样子明亮的样子胜胜:美:美 我略为修补,使(它)不从上面漏土漏雨,前面开了四扇窗,院子四周筑起围墙,用来挡住南面射来的阳光,日光反照,室内才明亮起来。又在庭院中错杂地栽种了兰花、桂花、竹子等,往日的栏杆,

    6、也就增加了新的光彩。借书满架,借书满架,偃仰偃仰啸歌,啸歌,冥然冥然兀坐,兀坐,万籁万籁有声;有声;而庭阶寂寂,小鸟时来而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。啄食,人至不去。三五三五之夜,之夜,明月半墙明月半墙,桂影,桂影斑驳斑驳,风,风移影动移影动,珊珊珊珊可爱。可爱。偃仰:偃仰:俯仰,这里指安居,休息俯仰,这里指安居,休息万籁:万籁:各种声音各种声音三五三五,指指(古诗文中常用两个数古诗文中常用两个数字相连而相乘的方法指代某个年龄或日期,类似字相连而相乘的方法指代某个年龄或日期,类似有有“二八佳人二八佳人”)”)明月半墙:明月半墙:明亮的月光照着半个墙面。明亮的月光照着半个墙面。斑驳斑驳:错

    7、杂错杂珊珊珊珊:美好的样子:美好的样子借来的书放满了书架,我在这里安居休息,很是闲适,有时则静默独坐,外界的各种声音都听得见。庭院、阶前却静悄悄的,小鸟不时飞来啄食,有人来它也不飞走。十五的夜晚,明亮的月光照亮半截墙壁,桂树的影子交杂错落,微风吹拂,桂影摇动,美丽可爱。翻译句子翻译句子1、又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。2、三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。十五的夜晚,明亮的月光照亮半截墙壁,桂树的影子交杂错落,微风吹拂,桂影摇动,美丽可爱。又在庭院中错杂地栽种了兰花、桂花、竹子等,往日的栏杆,也就增加了新的光彩。探究一:探究一:一间书房。一间书房。作者是怎样描写项脊轩

    8、前后作者是怎样描写项脊轩前后变化的?由此可以看出作者对书变化的?由此可以看出作者对书房怀有怎样的情感?房怀有怎样的情感?古文精选:古文精选:项脊轩志项脊轩志 室仅方丈,可容一人居。室仅方丈,可容一人居。每移案,顾视无可置者。每移案,顾视无可置者。狭小 百年老屋,尘泥渗漉,百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注。雨泽下注。破漏 又北向,不能得日,又北向,不能得日,日过午已昏。日过午已昏。阴暗修缮前修缮前修缮后修缮后稍为修葺,稍为修葺,使不上漏。使不上漏。不漏前辟四窗,前辟四窗,垣墙周庭,垣墙周庭,日影反照,日影反照,室始洞然。室始洞然。明亮杂植兰桂杂植兰桂庭阶寂寂庭阶寂寂明月半墙明月半墙桂影斑驳桂影斑驳幽

    9、雅多可鲜明对比鲜明对比修修 缮缮 然然余居于此,多余居于此,多可可喜,亦多可悲。喜,亦多可悲。先先是是,庭中通南北,庭中通南北为一为一。迨迨诸父异爨,诸父异爨,内外内外多多置小门墙置小门墙,往往而是。往往而是。然:然:但是,表转折。但是,表转折。可可:值得。:值得。先是:先是:即即“先于是先于是”,在此以前。,在此以前。原先。原先。为一:为一:构成一体。构成一体。“一一”是数词作名词是数词作名词迨:迨:等到。等到。内外:内外:在里面在外面,名词做状语在里面在外面,名词做状语往往而是:往往而是:到处都是。到处都是。然而我住在这里,有许多可喜的事,也有许多可悲的事。在这以前,庭院南北相通成为一体。

    10、等到伯父叔父们分了家,在里面和外面设置了许多小门和围墙,到处都是这样。东犬东犬西西吠,客逾吠,客逾庖庖而而宴宴,鸡栖于厅鸡栖于厅。庭中始为篱,。庭中始为篱,已已为墙,为墙,凡再凡再变矣。家变矣。家有老妪,尝居于此。妪,有老妪,尝居于此。妪,先先大母婢也,大母婢也,乳乳二世,二世,先妣抚先妣抚之甚厚。之甚厚。西:西:向西,名词做状语向西,名词做状语庖:庖:厨房厨房 宴:宴:赴宴,吃饭。名作动赴宴,吃饭。名作动已:已:已而,不久。已而,不久。凡:凡:一共,总共。一共,总共。再:再:两次两次乳:乳:哺乳,哺乳,喂乳喂乳,名作动。名作动。妣,妣,母亲。母亲。先:先:逝世的逝世的抚:抚:对待对待东家的狗

    11、对着西家叫,客人得越过厨房去吃饭,鸡在厅堂里栖息。庭院中开始是篱笆隔开,然后又砌成了墙,一共变了两次。家中有个老婆婆,曾经在这里居住过。这个老婆婆,是我死去的祖母的婢女,给两代人喂过奶,先母对她很好。室西连室西连于于中闺,先妣尝一至。妪中闺,先妣尝一至。妪每每谓余曰:谓余曰:“某某所所,而而母立于母立于兹兹。”妪又曰:妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱汝姊在吾怀,呱呱而而泣;泣;娘娘以以指叩门扉曰:指叩门扉曰:儿寒乎?欲食儿寒乎?欲食乎?乎?吾从板外相为应答。吾从板外相为应答。”语未语未毕,余泣,妪亦泣。毕,余泣,妪亦泣。于:于:和。和。每:每:常常。常常。所:所:地方地方而:而:同同“尔尔”,你,你

    12、兹:兹:这里这里而:而:表修饰表修饰以:以:用。用。房子的西边和内室相连,先母曾经来过一次。老婆婆常对我说:“这个地方,你母亲曾经站在这儿。”老婆婆又说:“你姐姐在我怀中,呱呱地哭泣;你母亲用手指敲着房门说:孩子是冷呢?还是想吃东西呢?我在门外一一回答。”话还没有说完,我就哭起来,老婆婆也流下了眼泪。余自余自束发束发读书轩中读书轩中,一日,大母一日,大母过过余曰:余曰:“吾吾儿,久不见儿,久不见若若影,何影,何竟日竟日默默在此,大类女郎也?默默在此,大类女郎也?”比去比去,以手,以手阖阖门,自语曰:门,自语曰:“吾家读书久不吾家读书久不效效,儿之,儿之成,则可待乎?成,则可待乎?”束发:束发:

    13、男子十五岁男子十五岁读书轩中:读书轩中:读书读书于于轩中,省略句,状后。轩中,省略句,状后。过:过:看望看望竟日:竟日:整日。整日。比:比:及,等到。及,等到。去:去:离开。离开。以:以:用。用。阖:阖:关闭。关闭。效:效:有成效,有成效,成功,名词作动词。成功,名词作动词。我从十五岁起就在轩内读书,有一天,祖母来看我,说:“我的孩子,好久没有见到你的身影了,为什么整天默默地呆在这里,真像个女孩子呀?”等到离开时,用手关上门,自言自语地说:“我们家读书长久没有收到功效,这孩子的成功,那是可以期待的吧!”顷之顷之,持一象笏至,曰:,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此此吾祖太常公宣德间执此以

    14、以朝朝,他日汝,他日汝当当用之。用之。”瞻瞻顾顾遗迹,如在昨日,令人遗迹,如在昨日,令人长长号号不自不自禁禁。顷之:顷之:不久。不久。之:之:音节助词,无义。音节助词,无义。以:以:相当于相当于“而而”,表修饰。,表修饰。朝:朝:上朝,名作动。上朝,名作动。当:当:一定。一定。瞻顾:瞻顾:瞻仰回顾。瞻仰回顾。长号:长号:大哭。大哭。号:号:哭泣。哭泣。禁:禁:忍住忍住 不一会儿,拿着一个象笏过来,说:不一会儿,拿着一个象笏过来,说:“这是我祖父太常公这是我祖父太常公宣德年间拿着去朝见皇帝用的,以后你宣德年间拿着去朝见皇帝用的,以后你一定一定会用到它!会用到它!”回忆回忆起起旧日这些事情,就好像

    15、发生在昨天一样,真让人旧日这些事情,就好像发生在昨天一样,真让人忍不住忍不住放声大哭。放声大哭。诸父异爨诸父异爨内外多置小门,墙往往而是。内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于庭。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于庭。回忆祖母:回忆祖母:“吾儿,久不见若影,何竟日默默吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:比去,以手阖门,自语曰:“儿之成,儿之成,则可待乎!则可待乎!”持一象笏至,曰:持一象笏至,曰:“他日汝当用之!他日汝当用之!”多可回忆母亲:回忆母亲:娘以指扣门扉曰:娘以指扣门扉曰:“儿寒儿寒乎?欲食乎?乎?欲食乎?”先妣尝一至先

    16、妣尝一至思念、悼亡之情思念、悼亡之情 轩东轩东故故尝为厨,人往,尝为厨,人往,从轩前过。余从轩前过。余扃牖而扃牖而居,居,久久之之,能,能以以足音辨人。轩足音辨人。轩凡凡四遭火,四遭火,得得不焚不焚,殆殆有有神护者神护者故:故:从前。从前。扃牖:扃牖:关着窗户关着窗户 扃扃:关闭。:关闭。而:而:表修饰。表修饰。之:之:补充音节。补充音节。以:以:凭借、根据。凭借、根据。凡:凡:总共。总共。得:得:能够。能够。得不焚得不焚:被动句。:被动句。殆:殆:大概。大概。项脊轩的东边以前曾经是厨房,人们到那里去,要从轩前经过。我关上窗子住在里面,时间长了,能够根据脚步声辨别是谁。项脊轩一共遭过四次火灾,

    17、能够不被焚毁,大概是有神灵在保护着吧。1.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。2.吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?东家的狗对着西家叫,客人得越过厨房去吃饭,鸡在厅堂里栖息。庭院中开始是篱笆隔开,然后又砌成了墙,一共变了两次。我的孩子,好久没有见到你的身影了,为什么整天默默地呆在这里,真像个女孩子呀?翻译句子翻译句子 文贵情真,不必写惊天动地的大事,日常生活中的平凡小事,只要用心感受,抓住富有特征的细节,定能写出富有真情实感的好文章。李清照武陵春中有这样一句:“物是人非事事休,欲语泪先流。”我们就来看看归有光是如何写自己的平凡小事的。余余既既为此志,后五年

    18、,为此志,后五年,吾妻来吾妻来归归,时时至轩中,至轩中,从余问从余问古事古事,或或凭凭几几学学书书。吾妻。吾妻归宁归宁,述诸小,述诸小妹语曰:妹语曰:“闻闻姊家有阁姊家有阁子,且子,且何何谓阁子也?谓阁子也?”既:既:已经。已经。归:归:旧指女子出嫁。旧指女子出嫁。时:时:时常。时常。古事:古事:古代的事情古代的事情或:或:有时。有时。几:几:桌子。桌子。学书:学书:学写字学写字归宁:归宁:出嫁的女子回家省亲。出嫁的女子回家省亲。闻:闻:听说听说。何:何:什么什么 我已经写完了这篇志,过了五年,我的妻子嫁到我家。她时常来到项脊轩中,向我询问古代的事情,有时靠着桌子学写字。我妻子回娘家看望父母,

    19、回来后转述她小妹们的话说:“听说姐姐家有间阁子,那么什么叫阁子呢?”其后其后六年,吾妻死,室六年,吾妻死,室坏坏不修。不修。其其后后二年,余久卧病无聊,二年,余久卧病无聊,乃乃使人使人复复葺葺南阁子,南阁子,其其制制稍异于前稍异于前。然然自后余多自后余多在外,不常居。在外,不常居。庭有枇杷树,吾妻死之年所庭有枇杷树,吾妻死之年所手手植也,植也,今已亭亭如盖矣。今已亭亭如盖矣。其后:其后:这以后这以后坏:坏:破败破败复:复:再次再次然:然:表转折表转折手:手:亲手。名作状亲手。名作状 这以后六年,我的妻子去世了,小轩也破败了,没有修理。又过了两年,我因生病卧床很长时间,心情无聊,于是叫人再次修理

    20、了这间南阁子,格局与以前稍有不同。然而我以后大部分时间出门在外,不常在这里居住。庭院中有一棵枇杷树,是我的妻子在她去世那一年亲手栽种的,现在已经高高挺立着,(枝叶繁茂)像伞一样了。1.课文后两段为后记,这里写了哪些悲喜之事?补记一段,喜:夫妻欢乐。悲:妻死室坏而不修;悲:妻子所种之树,现已亭亭如盖,但物在人亡。时至轩中,从余问古时至轩中,从余问古事,或凭几学书。事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹吾妻归宁,述诸小妹语曰:语曰:“闻姊家有阁子,闻姊家有阁子,且何谓阁子也?且何谓阁子也?”室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某某所,而母立于兹。所,而母立于兹

    21、。”妪又曰:妪又曰:“汝秭在吾怀,呱呱而泣;娘以指汝秭在吾怀,呱呱而泣;娘以指扣扣门门扉曰:扉曰:儿寒乎?欲食乎儿寒乎?欲食乎?吾从板外相为应吾从板外相为应答。答。”语未毕,余泣,妪亦泣。语未毕,余泣,妪亦泣。一个动作、一句话,刻画了一个慈母形象,这一细节准确传达了母亲对子女的深切关怀和厚爱,同时我对母亲的无比崇敬和怀念之情也不言而喻。细节描写典型的细节可以刻画人物性格,可以传达人物微妙而深邃的感情。示例:词类活用1、雨泽下注/使不上漏/前辟 四窗/东犬西吠2、借书满架3、亦遂增胜4、垣墙周庭5、乳二世6、执此以朝7、吾家读书久不效8、吾妻死之年所手植也9、南北为一10、或凭几学书11、多可喜

    22、、多可悲形作动,堆满名作状,向下/从上面/在前面/向西家形作名,美景名作动,喂养名作动,上朝名作动,砌墙名作动,有成效名作状,亲手数作名,一体,整体动作名,写字形作名,可喜之事,可悲之事1、项脊轩,旧南阁子也。2、使不上漏3、庭中始为篱,已为墙4、又北向5、余自束发读书轩中6、吾妻死之年所手植也7、其制稍异于前8、妪,先大母婢也文言句式判断句省略句判断句宾语前置省略句判断句介词结构后置句判断句9、又杂植兰桂竹木于庭10、令人长号不自禁11、然余居于此12、轩凡四遭火,得不焚13、室西连于中闺14、轩东故尝为厨介词结构后置句宾语前置介词结构后置句被动句介词结构后置句判断句一、找出下列各组中词语注

    23、音错误的一个,并一、找出下列各组中词语注音错误的一个,并订正。订正。1、轩 葺 兹 妣 2、笏 扃 牖 妪3、迨 爨 漉 冥4、籁 兀 偃 阖xunxunrngzb 2 2 qh hjing jing yu u4 4 y yd di icun lu mng 3 3 ll li iwwy n h 2 2 w 二、找出词语解释全对的一组:A、修葺:修建 扃牖:关闭窗户 阖门:关门 大类:大的分类 B、长号:大哭 来归:嫁到我家来 归宁:女子出嫁 自禁:自己忍不住 C、洞然:明亮 渗漉:从小孔慢慢漏下 偃仰:安居、休息 庭阶:院子和台阶 D、斑驳:错杂 先妣:已去世的母亲 先是:先前就这样 兀做:端

    24、正的坐着很像出嫁的女子回娘家省亲这以前三.对下列加线词语的解释全对的一组是 A.雨泽下注(流)迨(等到)诸文异爨 客逾(越过)庖而宴 B.三五(农历每月十五)妪(婢女)每谓余 以手阖(关闭)门 C.墙往往(到处)而是 殆(大概)有神护 其制(修建)稍异 D.室西连于中闺(内室)大类(很像)女郎 余既为此志(志向)老妇人格局此文四四.下列句中加线词的用法不同于其下列句中加线词的用法不同于其他的一项是他的一项是A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注B.妪,先大母婢也,乳二世。C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅D.庭有枇杷树,吾要死之年所手植也五五.下列句中加线的词,不是第二人称的一下列句中加线的词,不是

    25、第二人称的一项是项是A.而母立于兹 B.久不见若影C.汝姊在吾怀D.先妪抚之甚厚六下面的“而”字用法与其他三项不同的一项是A墙往往而是 B客逾庖而宴 C而母立于兹 D呱呱而泣 七七.下列句子,翻译不正确的一项是下列句子,翻译不正确的一项是A.墙往往而是墙到处都是B.某所,而母立于兹这地方,你母亲曾经站在这儿C.余自束发读书轩中我从十五岁起,就在轩中读书D.令人长号不自禁让人禁不住长久地痛哭八下列句中加点字解释有误的两项是(八下列句中加点字解释有误的两项是()()()A A凡凡再变矣(又一次)变矣(又一次)B B比比去,以手阖门(等到)去,以手阖门(等到)C C今已亭亭如今已亭亭如盖盖(伞)(伞

    26、)D D大母大母过过余曰(探望)余曰(探望)E E吾妻来吾妻来归(旧指女子出嫁)(旧指女子出嫁)F F或凭几学或凭几学书书(书籍)(书籍)AF轩东故尝为厨 公问其故温故而知新 西出阳关无故人故曰弊在赂秦此物故非西产三日断五匹,大人故嫌迟从前缘故旧的老交情所以本来仍然,还A.B.美好的 C.尽 D.禁得住 E.胜利故1 1下列句中加点字拼音正确的一项是(下列句中加点字拼音正确的一项是()A A丁丁酉酉五月四日(五月四日(jiji)B B婢初婢初媵媵时(时(y y ngng)C C倚倚几几旁饭(旁饭(jj)D D目目眶眶冉冉动(冉冉动(kuku ngng)2 2下列加点字解释错误的两项是(下列加点

    27、字解释错误的两项是()()()A A魏魏孺人孺人媵也(儒家学者)媵也(儒家学者)B B葬葬虚虚丘(同丘(同“墟墟”,大丘),大丘)C C事我而不事我而不卒卒(死)(死)D D婢削之盈婢削之盈瓯瓯(小盆)(小盆)E E奄忽奄忽便已十年(很快)便已十年(很快)3 3、解释下列句中红色词的意义:、解释下列句中红色词的意义:室室坏坏不修形不修形 其其制制稍异于前稍异于前 事我而不事我而不卒卒 曳曳深绿布裳深绿布裳4 4、下列虚词解释有误的一项是(、下列虚词解释有误的一项是()A A 其其后六年(那)后六年(那)其其制稍异于前(它)制稍异于前(它)B B 予入自外,取食予入自外,取食之之(代荸荠)(代荸荠)魏孺人笑魏孺人笑之之(代她,即(代她,即寒花)寒花)C C 然然自后余多在外(可是)自后余多在外(可是)冥冥然然兀坐(兀坐(的样子)的样子)D D 或或凭几学书(有时)凭几学书(有时)人固有一死,或重于泰山,人固有一死,或重于泰山,或或轻于鸿毛(或者)轻于鸿毛(或者)倒塌倒塌 规模规模终、结束终、结束 拖着拖着

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《项脊轩志》.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-6115070.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库