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类型安徽省巢湖市柘皋中学2017-2018学年高一数学上学期第一次月考试题(有答案解析,word版).doc

  • 上传人(卖家):aben
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    关 键  词:
    安徽省 巢湖市 中学 2017 2018 年高 数学 学期 第一次 月考 试题 答案 解析 word 下载 _考试试卷_数学_高中
    资源描述:

    1、 - 1 - 巢湖市柘皋中学 2017-2018学年第一学期 高一第一次月考数学试卷 一、选择题 (本大题共 12小题,共 60分 ) 1. 已知全集 U=1, 2, 3, 4, 5, A=1, 3, B=2, 4,则 ?U( AB ) =( ) A. 5 B. 5 C. ? D. 1, 2, 3, 4 【答案】 B 【解析】由 得 : , 故 , 故选 B. 2. 下列集合中表示同一集合的是( ) A. M=( 3, 2) , N=( 2, 3) B. M=2, 3, N=3, 2 C. M=( x, y) |x+y=1, N=y|x+y=1 D. M=2, 3, N=( 2, 3) 【答案

    2、】 B 【解析】 A、 , 表示点 构成的集合, , 表示数集,点构成的集合,故 A错误; B、 根据集合的无序性,集合 , 表示同一集合,故 B正确 ; C、 , 集合的元素表示点的集合, 表示直线 的纵坐标,是数集,故不是同一集合,故 错误;D、 , 集合 的元素是数 , ,集合 的元素是点 ,故 错误;故选 B. 3. 下列各组函数表示同一函数的是( ) A. f ( x) =x, B. f ( x) =x2+1, g( t) =t2+1 C. f ( x) =1, D. f ( x) =x, g( x) =|x| 【答案】 B 【解析】 A、 两个函数定义域不同,故不是同一个函数; B

    3、、两个函数具有相同的定义域、值域、对应关系,故是同一个函数; C、两个函数定义域不同,故不是同一个函数; D、两个函数值域不同,故不是同一个函数;故选 B. 点睛:本题主要考查了判断两个函数是否为同一函数,属于基础题;函数的值域可由定义域和对应关系唯一确定;当且仅当定义域和对应关系均相同时才是同一函数,值得注意的是判断两个函数的对应关系是否相同,只要看对于定义域内任意一个相同的自变 量的值,按照这两个对应关系算出的函数值是否相同 . - 2 - 4. 函数 y= + 的定义域为( ) A. , + ) B. ( - , 3) ( 3, + ) C. , 3) ( 3, + ) D. ( 3,

    4、+ ) 【答案】 C 【解析】要使函数有意义,需满足 , 解得 , 故函数的定义域为, 故选 C. 点睛 : 本题主要考查了具体函数的定义域问题,属于基础题;常见的定义域包括以下几种: 1、分式分母不能为 0; 2、偶次根式下大于等于 0; 3、对数函数真数部分大于 0; 4、 0的 0次方无意义; 5、对于 , 必须有 等 . 5. 已知全集 U是实数集 R如图的韦恩图表示集合 M=x|x 2与 N=x|1 x 3关系,那么阴影部分所表示的集合可能为( ) A. x|x 2 B. x|1 x 2 C. x|x 3 D. x|x1 【答案】 D 【解析】由韦恩图得所有元素是有属于 ,但不属于

    5、的元素构成,即 ,由 与 ,则 ,则,故选 D. 6. 设集合 A=x|x 1, B=x|x a,且 A?B,则实数 a的取值范围为( ) A. a 1 B. a1 C. a 1 D. a1 【 答案】 B 【解析】 集合 , ,且 , ,故选 B. 7. 函数 ( )是( ) A. 奇函数,且在( 0, 1)上是增函数 B. 奇函数,且在( 0, 1)上是减函数 C. 偶函数,且在( 0, 1)上是增函数 D. 偶函数,且在( 0, 1)上是减函数 【答案】 B - 3 - 【解析】试题分析:由 ,所以函数为奇函数,结合对勾函数图像可知函数在 (0, 1)上是减函数 考点:函数奇偶性单调性

    6、8. 已知 f( x-1) =x2+6x,则 f( x)的表达式是( ) A. x2+4x-5 B. x2+8x+7 C. x2+2x-3 D. x2+6x-10 【答案】 B 【解析】 ,设 ,则 , ,故可得: ,故选 B. 点睛:本题主要考查了函数解析式的求法,属基础题 ; 常见的函数解析式方法: 待定系数法,已知函数类型(如一次函数、二次函数 ); 换元法:已知复合函数 的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围; 配凑法 : 由已知条件 , 可将 改写成关于 的表达式; 消去法:已知 与 或 之间的关系,通过构造方程组得解 . 9. 若 f( x)在 -5, 5上是奇函数,且 f

    7、( 3) f( 1),则必有( ) A. f( 0) f( 1) B. f( -1) f( -3) C. f( -1) f( 1) D. f( -3) f( -5) 【答案】 B 【解析】 在 上是奇函数, , ,又 ,则 ,即 ,故选 B. 10. 已知函数 y=f( x)定义域是 -2, 3,则 y=f( 2x-1)的定义域是( ) A. B. -1, 4 C. D. -5, 5 【答案】 C 【解析】 函数 y=f(x)定义域是 ?2,3, 由 ?2?2x?1?3, 解得 ? ?x?2, 即函数的定义域为 , 本题选择 C选项 . - 4 - 11. 已 知定义在 R上的奇函数,当 x0

    8、 时, f( x) =x2-2x,则当 x 0时, f( x)的表达式为( ) A. y=-x2-2x B. y=x2+2x C. y=-x2+2x D. y=x2-2x 【答案】 A 12. 偶函数 f( x) 在 ( 0, + ) 上递增 , 若 f( 2) =0, 则 0的解集是 ( ) A. ( -2, 0) ( 2, + ) B. ( - , -2) ( 0, 2) C. ( - , -2) ( 2, + ) D. ( -2, 0) ( 0, 2) 【答案】 B 【解析】 函数 为偶函数, ; 在 上递增, ; 在 上递减, ;所以, 式的解为, 故选 B. 二、填空题 (本大题共

    9、4小题,共 20分 ) 13. 满足 1, 2?A?1, 2, 3, 4的集合 A的个数是 _ 【答案】 3 【解析】 , 集合 中除了含有 1, 2两个元素以外,至少必须含有另外一个元素,因此满足条件的集合 为 , , 共 3个,故答案为3. 14. 已知集合 A=x|-2 x3 , B=y|y=x2+2,则 AB= _ 【答案】 【解析】 集合 , , 故答案为 15. 已知函数 f( x) =x5+ax3+bx-6,且 f( -2) =10,则 f( 2) = _ 【答案】 【解析】 ,且 ,即 ,整理得, ,故答案为 . 16. 已知函数 f( x)在定义域( -1, 1)上是减函数,

    10、且 f( 1-a) f( 3a-2),则 a的取值- 5 - 范围是 _ 【答案】 【解析】 函数 在定义域 上是减函数,且 , ,解得: ,故答案为 . 点睛 : 本题着重考查了利用函数的单调性解抽象函数的不等式,属于中档题解决此类问题的关键是充分利用函数的单调性,将函数值的不等关系转化为自变量取值的不等关系,即抽象不等 式转化为具体不等式来解,在该题中最容易遗漏的是函数的定义域 . 17. 已知全集 U=R,集合 A=x|x -1或 x3 , B=x|2x-13 求:( 1) AB ;( 2) A ( CUB);( 3)( CUA) ( CUB) 【答案】( 1) ;( 2) ;( 3)

    11、【解析】试题分析 : ( 1)解出不等式 , 得到集合 ,根据并集的定义即可求出;( 2)先求出 ,再根据交集的定义即可求出;( 3)求出 ,根据并集的定义即可求 . 试题解析: ( 1) 由 得 ,即 , 则 ( 2)由( 1)知 , ( 3)又 , 18. 已知函数 (1)证明 f(x)在 (1, +) 上是减函数; (2)当 x3 , 5时,求 f(x)的最小值和最大值 【答案】( 1)见解析;( 2) 【解析】试题分析:( 1)利用单调性的证题步骤:取值、作差、变形定号、下结论,即可证得;( 2)根据( 1)中的结果 在 上是减函数,即可求 的最小值和最大值 . 试题解析: (1)证明

    12、:设 ,则 = = , , , , , , , , 在 上是减函数 (2) , 在 上是减函数, , - 6 - 19. 已知函数 f( x) =x2-4|x|+3, xR ( 1)判断函数的奇偶性并将函数写成分段函数的形式; ( 2)画出函数的图象 ; ( 3)根据图象写出它的单调区间及值域 【答案】( 1)见解析;( 2)见解析;( 3)见解析 【解析】试题分析: ( 1)由 得函数为偶函数,对 分类讨论: 得分段函数的解析式;( 2)由分段函数分两种情况作二次函数的图象;( 3)由图象可知函数的单调区间及值域 试题解析:( 1)因为函数的定义域为 ,关于坐标原点对称, 且 , 故函数为偶

    13、函数 ( 2)如图, 单调增区间为 , , 单调减区间为 , ( 3)值域 为 - 7 - 考点:函数的图象及性质 【易错点睛】解决分段函数求值问题的策略:( 1)在求分段函数的值 时,一定要首先判断 属于定义域的哪个子集,然后再代入相应的关系式( 2)分段函数是指自变量在不同的取值范围内,其对应法则也不同的函数,分段函数是一个函数,而不是多个函数;分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集,故解分段函数时要分段解决 20. 已知集合 A=x|x2+4x=0, B=x|x2+ax+a=0,且 AB=A ,求实数 a的取值范围 【答案】 【解析】试题分析:求出集合 , 由 得 ,则

    14、 或 或或 ,由此能求出 的取值范围 . 试题解析: 集合 , ,且, ,则 或 或 或 , 故 ; , 由韦达定理有 ,无解 ; , 由韦达定理有 , , , , 由韦达定理有 , , 无解 , 综上, 的取值范围是 . 点睛 : 本题考查了集合的运算性质、方程的实数根与判别式的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题解本题时,通过深刻理解集合表示法的转化及集合之间的关系,把求参数问题转化为解方程之类的常见数学问题,集合 、 均是关于 的一元二次方程的解集,特别容易出现的错误是遗漏了 的 情形,当 时,则有 或 ,避免出现出错的方法是培养分类讨论的数学思想方法和经验的积累 . - 8 -

    15、21. 已知函数 f( x) =x2+2ax+2, x -5, 5 ( 1)当 a=-1时,求函数的最大值和最小值; ( 2)求实数 a的取值范围,使 y=f( x)在区间 -5, 5上不是单调函数;并求函数的最小值 【答案】( 1) 1;( 2)见解析 【解析】试题分析:( 1)求出函数的单调区间,从而求出函数的最大值和最小值即可;( 2)求出函数的对称轴,从而求出 的范围,根据二次函数的性质求出 在 上的最值即可 . 试题解析:( 1)当 时, ,对称轴 ,开口向上, 在 递减,在 递增,最大值为 ,最小值为 ; ( 2) 的对称轴 ,若 在 不单调,则 ,即 ,当 时, ; 当 时, 22. 已知函数 f( x) = ( 1)判断 f( x)的奇偶性; ( 2)求证: 为定值; ( 3)求 + + +f( 1) +f( 2015

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