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类型四 热 第2课时 水的蒸发和凝结 同步练习(含答案).doc

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:6112497
  • 上传时间:2023-05-30
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:56KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、四热第2课时水的蒸发和凝结基础导航1. 填空题。(1) 液态的水受热后变成气态的水蒸气,这种现象叫;水蒸气遇冷后,又从气态变成液态,这种现象叫。(2) 蒸发一般发生在液体,且在任何下都可以发生。(3) 如下图所示,冬天从户外进入室内,眼镜片上会有水雾出现,这是室内的温度比镜片温度,空气中的遇冷凝结成的小水珠。2. 选择题。(1) 用湿抹布擦黑板,水迹很快不见了,这是因为()。A. 水蒸发了B. 水被黑板吸收了C. 水流到地上了(2) 妈妈洗完衣服,为了尽快把衣服晾干,她应该把衣服晾晒在()。A. 阳光下通风处B. 房间内C. 阴凉通风处(3) 在研究水蒸气遇冷以后的情况的实验中,从玻璃棒上流下

    2、来的水滴是()而成的。A. 融化B. 凝结C. 凝固(4) 夏天,在冰棒周围常常可以看到“白气”,这是()。A. 冰棒周围的水蒸气遇冷形成的小水滴B. 冰棒周围的水蒸气C. 冰棒里的水分变成的水蒸气能力拔高1. 判断题。(1) 水和水蒸气在一定条件下可以相互转化。()(2) 水和水蒸气不是同一种物质。()(3) 烧开水时,从壶嘴里喷出的“白气”是水蒸气。()(4) 把冷、热两块玻璃片同时分别盖在盛有温水的烧杯上,玻璃片上有水滴生成的是热玻璃片。()(5) 水蒸气的凝结与空气的温度和湿度有很大的关系。()2. 选择题。(1) 某同学向如图所示的每个容器中倒入100mL水,不盖盖子,放置在阳光下一

    3、整天,因蒸发而失去水分最多的容器是()。 (2) 下列现象中,不属于凝结的是()。A. 屋檐下挂满冰凌B. 盛冰的瓶子外壁有很多小水珠C. 清晨植物叶片上的露珠(3) 游泳上岸时,从水中爬出来会觉得凉,这是因为()。A. 水蒸发时,要从身体表面吸收热量B. 水的温度比空气的温度高C. 水中没有空气,形成不了风(4) 关于加快水的蒸发,下列说法中正确的是()。A. 温度越高,水蒸发得越快B. 空气越湿润,水蒸发得越快C. 温度越低,水蒸发得越快(5) 冬天,向窗户的玻璃上“哈气”(呼出一大口气),会看到玻璃上出现一些水珠。这些水珠()。A. 是呼出的水蒸气遇冷形成的B. 是窗外的水蒸气遇冷形成的

    4、C. 是窗户渗水了3. 实验探究题。某同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图(A、B、C、D)所示的实验探究,得出水蒸发的快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动的快慢有关。 (1) 通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发的快慢与水的有关。(2) 通过A、C两图的对比,可以得出水蒸发的快慢与水的有关。(3) 通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发的快慢与水面上方有关。(4) 该同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴一滴水和两滴水,如图(甲、乙)所示,结果发现图甲中的水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发的快慢与水的质量有关,水质量越少,蒸发越快。 从实验设计环节来看,他没有控制水的(填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节来看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?请说出你的理由。四热第2课时水的蒸发和凝结基础导航1.(1)蒸发 凝结(2)表面 温度(3)高 水蒸气2.(1)A (2)A (3)B (4)A能力拔高1.(1) (2) (3) (4) (5)2.(1)C (2)A (3)A (4)A (5)A3.(1)表面积(2)温度(3)空气流动的快慢(4)表面积不正确只有在水的质量相同时,先蒸发完的才蒸发快

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