高中语文高考“青春与梦想”主题作文典故素材(共8个).doc
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1、高考主题作文典故素材(青春与梦想)01.学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。【出处】袁枚 续诗品尚识【释义】学问的根基如弓,人的才能如箭,真知灼见引导箭头射出,才能命中目标。比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向。【素材点拨】古人说:“学如弓弩,才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能很好发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。【适用话题】追求 学问与学
2、识 人生方向 生活方式【速用片段】本可以正大光明实现自己的理想价值,却因为自己的畸形心态而有意蓬头垢面、衣衫褴褛,执意当“流浪”,这位网上走红的所谓学者型流浪汉让我们深深地意识到,一个人光有学问而无学识是远远不够的。袁枚曾言:“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”书不离手,满腹经纶,却游手好闲,甘于堕落,这是一位有学问而无学识的人,是知和行完全脱节的人,值不得追捧,向他学习更是误导社会,毒害民众。02.天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生!【出处】老子第七章【释义】天地之所以能长久存在,是因为它不自益其生,因此能长久存在。【素材点拨】天地覆载万物,只谋求万物的利益,其结果天地不但未损
3、害自身的生存,反而得到了长存的好处。老子以天地长存为例子,喻示着人应该具有的处世观念,作为与天地同出一源的人,特别是刚刚踏入青春门槛的青年,如能够抛弃私心,处后居下,先人后己,不但不能伤害自己,反而会长久生存。【适用话题】人生价值 利他与利己 悲悯情怀 命运共同体【速用片段】人生的价值何在?是人人为我,还是我为人人?这一问题困扰着一代又一代的青年。其实,先哲们对此早就有深刻的论述。老子说过:“天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生!”天地之所以能长久存在,是因为它不自益其生。老子以天地长存为例,阐述了为他人与为自己的关系:抛弃私心,处后居下,先人后己,不但不能伤害自己,反而会会有利于自己的生
4、存。为自己与为他人本来是可以统一的,却被许多人认为地对立起来,割裂开来,03.为山者基于一篑之土,以成千丈之峭;凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。【出处】刘子崇学【释义】堆造山的人开始于一筐泥土,而成陡高的峭壁;凿井的人从挖很深的土坑开始,而成极深的井。【素材点拨】从极细微的积累开始,只要坚持不懈,必然成就事业。如果轻视初始的细微积累,不屑于平日的具体努力,而企图于一朝之间突然成就大事业、大学问,那只能是白日做梦。青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。【适用话题】基础
5、青春 阶段性 第一步【速用片段】习近平总书记与北大师生座谈时说:“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”是的,走好第一步很重要。古人云:“为山者基于一篑之土,以成千丈之峭;凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”千里之行始于足下,道德修炼始于点滴,走好第一步才能奠定人生的基石;智能发展重在探索,迈出第一步才能呈现预约的精彩;梦想成真贵在创新,尝试第一步才能做到出发就会到达。前行之路沟沟坎坎,走稳自己第一步,才能走好今后每一步。04.志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。【出处】格言联璧【释义】一个人如果有足够的志向,他要到达的地方不论多远,最终都能到达,穷山距
6、海,也不能限制。【素材点拨】青年多梦,正处于人生最宝贵的时期。青春是美好的,但是美好的青春永远属于志向远大、力争上游的人。青年对想做的事要敢试敢为,努力从无到有、从大到小,把理想变为现实。要敢于立潮头、做先锋,而拒绝做过客,当看客,要让青春年华在历史的舞台焕发出绚丽的光彩。【适用话题】拒绝平庸 胸怀 眼光 大格局【速用片段】古人云:“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。”青年要有大志向,只有大志向,才能成就大格局,赢得人生的辉煌。高晓松说得好:“生活不能只有眼前的苟且,还要有诗和远方的田野。”心有远方,就是抛弃眼前无关紧要的苟且,努力挣脱那笼罩在眼前的暂时的雾霭,看到充满无限希望和无限生机
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