RJ人教版八年级数学下册课件乘法公式的几何解释复习题b4.pptx

上传人（卖家）：现有分享

文档编号：6106219

上传时间：2023-05-29

格式：PPTX

页数：12

大小：3.72MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

8 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《RJ人教版八年级数学下册课件乘法公式的几何解释复习题b4.pptx》由用户（现有分享）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: RJ 人教版八年级数下册课件乘法公式几何解释复习题 b4 下载 _八年级下册_人教版（2024）_数学_初中

资源描述：: 1、一、线上展示，博采众长一、线上展示，博采众长课堂展示课堂展示 1优秀学案展示优秀学案展示网上任务完成情况（微课，学案）网上任务完成情况（微课，学案）课堂展示课堂展示 2优秀同学：王飞羽、张艺露、宋禹熙、成优秀同学：王飞羽、张艺露、宋禹熙、成昊阳、吴冠群、杨子腾、张艺博、吕梵迪昊阳、吴冠群、杨子腾、张艺博、吕梵迪、柴堉焜、王钰涵、柴堉焜、王钰涵博采众长3、前两题都通过图形变换，用不同的方式表示了相同的面积（阴影部分的面积），证明了乘法公式的正确性，思考一下，你还能够将图1中的阴影部分拼接成其它几何图形吗（画出图形）？你能证明哪些公式（写出证明过程）。（小贴士：动手做一做，思路会更清晰哦，方
2、法越多越好.）二二、动手操作，归纳提高、动手操作，归纳提高要求：前3组做第一题，后3组做第二题时间2分钟，然后小组讨论1分钟，最终确定展示方案。1、设计一个图形解释公式2、通过对下图中的正方形进行构造，直接写出的结果展开式。归纳提升：已知图形的变换，根据面积，列出等式，可得乘法公式（多项式乘多项式），即由“（）”到“（）”；数形三、感悟提升要求：首先自己思考2分钟，然后小组交流，最后小组展示，有能力的同学做变式训练1、已知面积为a2的正方形9张，面积为b2的正方形4张，面积为ab的长方形m张，如果用这些图形拼成面积为9a2+mab+4b2的正方形，则m的值为变式训练：已知面积为a2的正方
3、形1张，面积为b2的正方形1张，面积为ab的长方形k张，如果用这些图形拼成正方形，则k的值为归纳提升：已知乘法公式（多项式乘多项式的结果），同样可以得到图形分割、拼接的思路，从而构造出可证明乘法公式的图形变换，即由“（）”到“（）”。由“数”到“形”，再由“形”到“数”，充分利用了的数学思想形数数形结合四、目标反思、自我小结四、目标反思、自我小结1、今天这节课，我们学会从已知的图形变换，来证明 (填公式)，体会了乘法公式（或因式分解）的几何解释，反之，我们为了得到乘法（或因式分解）的结果，也会从图形入手，巧妙构造图形，推导出以上公式。3、今天，我们主要感受了的数学思想，并学会了应用。数形结合平方差、完全平方公式作业要求：必做题：课时作业14 110题选做题：课时作业数学活动

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。