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类型统编版二年级语文上册第一单元测试卷(2套)附答案.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:6104792
  • 上传时间:2023-05-29
  • 格式:DOC
  • 页数:11
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    关 键  词:
    统编 年级 语文 上册 第一 单元测试 答案 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、二年级语文上册第一单元测试卷(1)基础积累(75分)一、认一认,连字组词。(8分)脑阿 观 旅 冲 房 捕 准察 行 袋 姨 毁 捉 备 屋二、拼一拼,写一写。(16分)三、选一选,填一填。(5分)m mi老虎出没( )在没( )人的深山野林里。jio jio老师在教( )室里教( )我们做手工。晴睛眼( )( )空雨过天( )毛手双( )皮( )牛( )四、我会选择最合适的动词填空。(填序号)(6分)打 飘 落1.到了冬天,小雨滴变成了小花朵( )下来,人们管它叫“雪”。2.小水滴聚在一起( )下来,人们管它叫“雨”。3.有时候小雨滴会变成小硬球( )下来,人们管它叫“冰雹”。迎上去 游过去

    2、 追上去4.看见乌龟摆动着四条脚在水里游,小蝌蚪连忙( )叫妈妈。5.妈妈一回到家,弟弟就赶忙( )。6.小蝌蚪( ),叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈笑了。五、连一连。(6分)六、我能照样子写词语。(8分)1.极小极小极_极_极_极_2.许许多多(AABB式)_七、照样子,看图写句子。(8分)1.例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。(2分)2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(4分)平常小猫在花丛里_,在阳台上_,在院子里_,在桌子底下_。3.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(2分)亮亮热爱运动,有时候_,有时候_

    3、。八、口语交际:有趣的金鱼。(可以说说它有趣的样子和动作)(5分)小金鱼可有趣了!_九、根据课文内容填空。(13分)1.学了小蝌蚪找妈妈一文,我知道小蝌蚪先长出两条_腿,再长出两条_腿。2.我是什么一文中的“我”是指_。“我”被太阳一晒就变成汽。升到天空,又变成_在空中飘浮。“我”在空中越升越高,遇冷有时变成_,有时变成冰雹,有时变成_。3.蒲公英靠_传播种子,苍耳靠_传播种子,豌豆是靠_传播种子。4.冬天,院子里的梅花开了,我会想起王安石的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自_。遥知_,_暗_。读写天地(25分)十、快乐阅读,轻松做题。(10分)小雪花我是洁白的小雪花,从高高的云层轻轻地飘下。我给高山

    4、披上雪白的纱衣,为屋顶盖上一层闪亮的银瓦(w);我落满麦田,让麦苗睡在松软的棉被下;我落满树枝,枝头好像盛开着梅花。我飘呀飘,整个大地落满雪花。小朋友们,欢迎我吧!我冻死病菌(jn),把空气净化;我为麦苗解渴,庄稼丰收数我功劳大。我是洁白的小雪花1.文中的“我”是_。(2分)2.连一连。(4分)披上盖上 冻死 净化棉被 纱衣 空气 病菌3.“我”有哪些用处?请在文中用“”画出来。(2分)4.你想对小雪花说些什么呢?(2分)_十一、写话乐园。(15分)仔细观察上面四幅图画,小刺猬和其他动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐:认真 尖刺 扎 对不起 交换

    5、参考答案一、脑袋 阿姨 观察 旅行冲毁 房屋 捕捉 准备二、肚皮 海洋 傍晚 知识 办法 宽广 头顶 更好三、m mi jio jio 睛 晴 晴 手 毛 毛四、1. 2. 3. 4. 5. 6.六、1.大 大 美 美 2.明明白白 高高兴兴七、1.上小学二年级了2.捉蝴蝶 晒太阳 玩游戏 吃鱼3.骑自行车 跑步八、它的眼睛圆鼓鼓的,尾巴像一把扇子。它常常在水中一边游,一边吐泡泡呢。九、1.后前 2.水云雨雪3.风动物太阳 4.开不是雪为有香来十、1.小雪花3.我冻死病菌,把空气净化;我为麦苗解渴,庄稼丰收数我功劳大。4.小雪花,你真美丽,还有这么多用处,我们欢迎你!十一、一天,小白兔、小乌龟

    6、和小松鼠正在一起看书。这时,一只小刺猬走过来,坐在小白兔旁边,它身上的尖刺不小心扎到了小白兔。小白兔跳了起来,叫道:“哎哟,真刺人。”小刺猬站起来说:“对不起!我换个地方看书吧!”小乌龟走过来说道:“小刺猬,你别走,我来挨着你坐,我身上有硬壳,不怕刺。”于是,大家又坐下来认真看起书来。二年级语文上册第一单元测试卷(2)拓展提升一、用“”给下列多音字选择正确的读音。淹没(mi m) 没有(mi m)请教(jio jio) 教书(jio jio)炸油条(zh zh) 爆炸(zh zh)二、读句子,根据拼音写字词。1.姐姐真是个好 hi zi( ),在学校努力学习 zh shi( ), bng wn

    7、( )回到家帮妈妈做家务。2.hi yng( )乐园里,一只hi( )豚正头dng( )着球为观众表演。三、照样子,给下列各字加上偏旁变成新字再组词。及 极 (北极) 每 ( )去 ( ) 圭 ( )土 ( ) 兆 ( )四、先连一连,再填入下面的句子中,使句子完整。碧绿的 肚皮雪白的 衣裳长长的 尾巴大大的 眼睛例:青蛙披着碧绿的衣裳。1.小蝌蚪甩着 。2.青蛙露着 。3.青蛙鼓着 。五、选词填空。迎上去 游过去 追上去1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上,就连忙( )。2.爸爸下班回来了,我连忙( )。3.小狗跑了,他连忙( )。六、根据课文内容填空。1.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的

    8、 。只要有风 吹过,孩子们就乘着风 。2.当看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:“墙角 ,凌寒 。遥 , 。”这首诗的作者是 。七、我会读,我会做。金色小鲤鱼想试一试,他对伙伴们说:“我先跳过去,你们一个一个跟着来。”说着,他飞快地向前游去,快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高,可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次,都失败了。后来,金色小鲤鱼又一次跳起来的时候,被一个浪头拍了一下,弹得很高,他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条小鲤鱼跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着,最后,金色小鲤

    9、鱼自己也被浪头弹过去了。选自小鲤鱼跳龙门1.照样子,在文中找出三个表示动作的字词写下来。蹦 2.这段话写的是什么内容?( )小鲤鱼找到了真正的龙门。小鲤鱼跳过了龙门。3.文中的“一个办法”指的是什么?请把相关的句子画上横线。4.读了这段话,你有什么感受可以和同学分享?请写下来。 八、阅读下面的故事,然后回答问题。喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。可是,小动物们却看不见她。一天,太阳烤着大地,没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜,热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶,使劲扇起来。这时,一阵凉风吹了过来。“风婆婆,谢谢你。”小白兔说。“咦?小白兔,你怎么

    10、知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你,但能感受到你的凉爽。”小白兔说。一天,花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜,小花鹿急着去上学,看着热腾腾的饭菜,皱起了眉头。忽然,一阵凉风徐徐吹来,饭菜渐渐凉了。“风婆婆,谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。“咦?小花鹿,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你,但能感受到你。”小花鹿说。一天,小刺猬正坐在电脑前学习,忽然停电了。他走到屋外,发现田野里一丝风都没有,一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气。忽然,一阵大风吹来,发电机的叶片快速地转了起来。来电了,电脑又运转起来了。“风婆婆,谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。“咦?小

    11、刺猬,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你,但能感受到你巨大的能量。”喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。1.“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是( )。一点儿也不动 动了一点儿2.根据故事的内容连一连。小白兔 停电了,电脑不能用了 风婆婆送来了凉爽小花鹿 热得满头大汗 风婆婆吹凉了饭菜小刺猬 饭菜太热,急着吃完去上学 风婆婆送来了能量3.你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗?请写下来。 九、看图,仿照植物妈妈有办法写一写。樱桃妈妈有个好办法,她给孩子 。只要 。孩子们就能 。十、看图写话。 提示:宽容是一种美德。看图,想想图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。参考答案:一、m mi jio jio zh zh二、1.孩子 知识 傍晚2.海洋 海 顶三、海 大海 法 办法娃 娃娃肚 肚皮跳 跳高四、1.长长的尾巴2.雪白的肚皮3.大大的眼晴五、1.游过去 2.迎上去 3.追上去六、1.娃娃 轻轻 纷纷出发2.数枝梅 独自开 知不是雪为有暗香来 王安石七、1.示例:跳 拍 弹2.3.他指挥着一条小鲤鱼冲过去真的弹到龙门那边去了。八、1.3.示例:还能帮助小动物吹干晾晒的衣物。九、示例:穿上红红的衣裳 小鸟来吃 去各地安家

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