物理运动和力试题经典及解析.doc

1、物理运动和力试题经典及解析一、运动和力1如图是某物体运动的s-t图像，则图中能与之相对应的v-t图像是ABCD【答案】B【解析】【分析】本题考查解读图像和 图像的能力。【详解】A该图像与速度轴平行，即时间不变化，而速度是不同的，A不符合题意；B该图像为匀速直线运动，故B符合题意；C该图像表示的是匀减速直线运动，C不符合题意；D该图像表示的是匀加速直线运动，D不符合题意。2小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后

2、再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙对小明同学的实验讨论正确的是（ ）A两次M所受滑动摩擦力f甲 f乙B小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系C乙情况弹簧秤的示数等于f乙D小明实验时控制相同的量是接触面积大小【答案】B【解析】【详解】A甲在水平面上移动，乙在斜面上运动，则甲的压力大于乙的压力，所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力所以A错误；B两次实验接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系因此B正确；C在乙中，拉力不仅要克服摩擦力的大小，还要克服重力，所以拉力大小大于摩擦力所以C错误；D这两

3、次实验中，控制的是接触面的粗糙程度，所以D错误3有一个弹簧测力计，弹簧及其构件完好无损，某同学用其测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为10.0N，则物体的重力（）A一定等于10.0NB一定小于10.0NC一定大于10.0ND以上判断都不正确【答案】B【解析】【详解】当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数10N。故ACD错误，B正确。4如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度

4、做匀速直线运动由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）AF1=0，F2=0BF1=0，F20CF10，F2=0DF10，F20【答案】B【解析】【详解】先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；5如图所示，水平路面上匀速行驶的汽车，所受的几个力中属于二力平衡的是A地面的支持力和汽车的牵引力B汽车的牵引力和阻力C重力和阻力D汽车的牵引力和重力【答案】B【解析】【详解】A. 地面的支持力向上，汽车的牵引力方向

5、向前，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；B. 汽车的牵引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于车，是一对平衡力；C. 重力竖直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；D. 汽车的牵引力水平向前，重力竖直向下，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都是相等的6两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩，测力计的示数是A20NB10 NC5 ND0 N【答案】B【解析】【详解】若弹簧测力计的拉环是系在固定物体上的，则弹簧测力计测量挂钩一端的手的拉力

6、大小，手的拉力大小为10N，则弹簧测力计示数为10N弹簧测力计受到挂钩方向手的拉力，弹簧处于静止，根据二力平衡，则说明拉环一端的固定物体对弹簧测力计也有拉力作用，且大小与手的拉力相等，该情况与两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计的效果是一样的所以，当两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计时，弹簧测力计示数也为10N7如图所示，静止在水平面上的小球B被小球A水平撞击，撞击瞬间A球反弹，同时B球开始运动，然后慢慢停下来，B球停下来的原因是（ ）AB球失去惯性BB球受到的推力小于阻力CB球受到的推力慢慢减小DB球在水平方向上受到阻力【答案】D【解析】【详解】A任何物体任何情况都具有惯性，A错误；B

7、B球在运动过程中，不受推力，B错误；CB球在运动过程中，不受推力，C错误；D力是改变物体运动的原因，B球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，D正确。8如图，小明先后沿杆和绳匀速向上爬，下列判断正确的是（ ）A小明受到的摩擦力方向是竖直向下B小明沿绳匀速向上爬时受到的摩擦力大于重力C小明沿绳时受到的摩擦力等于沿杆时受到的摩檫力D若小明分别沿杆和绳匀速下滑时，小明对绳的压力大于对杆的压力【答案】C【解析】【详解】A小明沿杆或绳匀速向上爬，他受到摩擦力与重力平衡，方向相反，所以摩擦力的方向是竖直向上的，故A错误；BC小明沿杆或绳匀速向上爬，他受到摩擦力与重力平衡，大小相等，所以摩擦力等于重力，故B错误

8、，C正确；D小明分别沿杆和绳子匀速下滑时，处于平衡状态，所以，摩擦力与重力是一对平衡力，小明的体重；影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，由于绳子比杆粗糙，摩擦力大小相等，人对绳的压力小于人对杆的压力，故D错误。9如图所示，可以判断小车运动状态变化的情况是（ ） A一定向左减速 B可能向左减速C一定向右加速 D可能向右减速【答案】B【解析】【详解】当小车向右加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒；当小车向左运动减速时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒。综上所述，如图小车向左倾倒的原因可能是向右加速或向左减速，

9、故ACD错误，B正确。10下列物体中，处于平衡状态的是A在空中自由下落的苹果 B竖直向上抛出的石子C沿光滑斜坡滚动的小球 D在空中匀速直线下降的跳伞运动员【答案】D【解析】【分析】解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态，静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态。【详解】物体受到平衡力作用时能保持平衡状态，即静止状态或在空中匀速直线下降的跳伞运动。A、在空中自由下落的苹果，下落速度越来越快，不是平衡状态；B、竖直向上抛出的石子，上升速度越来越小，不是平衡状态；C、沿光滑斜坡滚动的小球，速度越来越快，不是平衡状态；D、在空中匀速直线下降的跳伞运动员，处于匀速直线运动状态，是平衡状态。故选：D。【点睛】

10、此题主要考查学生对平衡状态的理解和掌握。判断方法：静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态；物体受到的力平衡时，物体处于平衡状态。11下列说法错误的是（ ）A标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D质量越大的物体惯性越大【答案】C【解析】【详解】ABD惯性是物体的基本属性，惯性大小只与质量有关，质量越大的物体惯性越大，质量越大惯性越大，与速度大小没有关系，故C说法错误，符合题意；C体育项目中标枪投掷、跳远时助跑、跑步不能立即停止，均是惯性现象，ABD说法正确,不符合题意。12放在水平桌面上的书

11、，所受的力中属于平衡力的是 A书对桌面的压力与书所受的重力；B书对桌面的压力与桌面对书的支持力；C书所受的重力与桌面对书的支持力；D书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力【答案】C【解析】【详解】A书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力，同时力的方向也相同，所以不是平衡力的关系不符合题意B书对桌面的压力与桌面对书的支持力，这是一对作用力与反作用力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力不符合题意C书受到的重力与桌面对它的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上所以是一对平衡力符合题意D桌面对书的支持力，受力物体是书，桌子受到的重力，受力物体

12、是桌子，两个力不作用在同一物体上，不符合题意13用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间的示数如下图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的（）ABCD【答案】D【解析】由题意可知，用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小；由“F-t图象”可知，0t1时间内，F1=12.5NG=10N，合力方向向上，物体做加速直线运动；由“F-t图象”可知，t1t2时间内，F2=G=10N，合力为零，拉力和重力大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体做匀速直线运动；由图像可知，在t2t3时间内，F

13、3=7.5NG=10N，合力方向向下，物体向上做减速运动；综上分析，物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D，故答案为D14如图所示，一辆小车在水平面上做匀速运动，以下几对力中属于相互作用力的是（ ）A小车的重力和水平面的支持力B推力F和小车受到的摩擦力C小车受到的支持力和小车对水平面的压力D小车的重力和小车对水平面的压力【答案】C【解析】【详解】A小车的重力和水平面的支持力，都是作用在小车上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于一对平衡力，不是相互作用力，该选项不符合题意；B推力F和小车受到的摩擦力，都是作用在小车上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于一对平衡力，不是相互作用力

14、，该选项不符合题意；C小车受到的支持力和小车对水平面的压力，分别作用在小车和水平面上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于一对相互作用力，该选项符合题意；D小车的重力和小车对水平面的压力，分别作用在小车和水平面上，大小相等、方向相同，不符合相互作用力的条件，不是相互作用力，该选项不符合题意15各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是 （）ABCD【答案】D【解析】【详解】由图可知，两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故选项A错误；由图可知，两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故选项B错误；由图可知，两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故选项C错误；由图可知

15、，两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，所以是一对平衡力，故选项D正确；故应选D16一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示，利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进，右端竖直拉出。已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同，并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的是（）A木块受到的重力为2NB46秒，木块受到的摩擦力为8NC02秒，木块受到的合力为7ND24秒，木块受到的摩擦力最大【答案】A【解析】【详解】从图乙可以看到，02s木块在左端运动，24s木块在中间运动，46s木块在右端运动，并且这三个过程都是匀速运动，设在竖直管口受

16、到的摩擦力是，在水平管口受到的摩擦力是，由题意可知 可解得；在竖直管口受到的摩擦力，46s木块在右端运动，木块受到的摩擦力为；02s木块在左端匀速运动，木块受到的合力为零；24s木块受到的摩擦力是，木块受到的摩擦力较小；故选A。17下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）A足球守门员戴有防滑手套 B骑自行车刹车时用力捏闸C运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D给自行车的车轴加润滑油【答案】D【解析】A. 足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；B. 骑自行车刹车时用力捏闸，是在接触面一定时，通过增大压力的方法增大摩擦的；C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，是在压

17、力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；D. 给自行车的车轴加润滑油，可以将接触面分离，用光滑的油膜代替接触面，减小摩擦力；故D是为了减小摩擦，符合题意。点睛：重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。18我县部分学校开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中错误的是（ ）A用头顶足球攻门时，头感到痛，说明物体间力的作用是相互的B足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力C足球能在空中飞行，是因为运动员的

18、脚对它有力的作用D守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态【答案】C【解析】【详解】A用头顶足球时，头给足球作用力，由于力的作用是相互的，足球也给头施加力，所以头也感到痛，故A正确，不符合题意；B足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确，不符合题意；C足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，故C错误，符合题意；D守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确，不符合题意；故选C。19在研究“运动与力”的关系时，老师和同学们做了如图所示的实验，同学们观察实验现象、记录数据

19、，并对现象和数据进行分析。下列有关叙述正确的是（）A每次实验时，小车可以从斜面上任何位置开始下滑B实验现象表明，物体受到的力越小，越容易静止C运动的小车会停下，说明力能改变物体的运动状态D根据图中所示的实验现象可以验证牛顿第一定律【答案】C【解析】【详解】A实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；B实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，越不容易静止，故B错误；C实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故C正确；D接触面越光滑，摩擦力越小，小车的

20、速度减小得慢。由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误。故选C。20如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是A王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用B张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，不受重力的作用【答案】A【解析】【分析】要能够正确的对物体进行受力分析，理解力与运动的关系；二力平衡的条件是：大小相

21、等、方向相反、作用在同一物体上并在同一条直线上【详解】A. 根据伽俐略的斜面实验可以知道，运动的物体最终停下来是因为受到了摩擦阻力的缘故，所以A正确；B. 牛顿第一定律告诉我们一切物体都具有惯性，惯性是物体本身固有的一种性质，不能用“受惯性作用”这样的词语表达，所以B错；C. 张彦同学静止不动，在这是因为他受到平衡力的作用，单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力，故C错；D. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，在地球附近的一切物体都受到重力的作用，与物体的运动状态无关，故D错。故选A.21在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说

22、法中正确的是（）A工件受摩擦力，方向水平向右B工件受摩擦力，方向水平向左C工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力【答案】D【解析】【详解】AB由于工件在水平方向是匀速运动的，所以在水平方向上不受力，故AB错；C工件所受到的重力与工件对传送带的压力方向是相同的，所以不是相互作用力，故C错；D工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力，二力作用于两个物体，是一对相互作用力，故D对。故选D。22中国的杂技艺术历史悠久，源远流长，是中华民族珍贵的优秀文化遗产。如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的过程中缸处于静止状态时，下列说法正确的

23、是A缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对平衡力B演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力C缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对平衡力D地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力【答案】B【解析】【详解】A.缸受到重力和演员对缸的支持力满足平衡力的条件，是一对平衡力，故正确。B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力满足相互作用力的条件，是一对相互作用力，故错误。C.缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力，故错误。D.地面对演员的支持力要大于演员受到的重力，故不是平衡力，故错误。故选A【点睛】本题考查二力平衡的条件和相互作用力的条件， 二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作

24、用在一条直线上、作用在一个物体上。 相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上。23利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是ABCD【答案】B【解析】【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的属性，即惯性，从飞机上先后投下三颗炸弹后，三颗炸弹也有惯性，以原来的速度向前运动【详解】三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动，离开飞机后，由于惯性，在

25、水平方向上仍以原来的速度向前运动，在水平方向上相对于飞机静止，所以三颗炸弹在飞机的正下方故选B.24一名空降兵的质量为60kg他随身所带的装备（包括降落伞和武器）总重为200N在匀速下落过程中，若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用，则他与所带装备所受的空气阻力为（）AONB260NC788ND388N【答案】C【解析】伞兵的重力为：Gmg60kg9.8N/kg588N，伞兵和装备的总重力为：G总588N200N788N，当他匀速下落时，受到重力和空气阻力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，所以受到的空气阻力为：fG总788N故选C.点睛：已知伞兵的总质量，根据Gmg求出重力以及伞兵和

26、装备的总重力然后根据匀速下落，则受到的重力和空气阻力是一对平衡力（平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上25如图所示，将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上，在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球，下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点，随即被弹簧竖直弹出（整个过程弹簧在弹性范围内）。A小球在A点时速度最大B小球在B点时受平衡力C小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动D小球从A点到B位置做减速运动【答案】C【解析】【详解】小球下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点的过程，不计空气阻力，小球受到竖直向下的重力、竖直向上的弹力的作用，其所受重力始终不变

27、，但所受弹力逐渐增大，此阶段又可以分成三段，第一段是重力大于弹力，合力方向竖直向下，这个阶段小球加速下降，速度增大；第二段是重力等于弹力的瞬间，此时合力为0，速度达到最大；速度达到最大值后，由于惯性，小球继续下降，所以最后一段弹力大于重力，合力方向竖直向上，小球做减速运动，速度减小，到达最低点B点时，速度为零，故C正确，ABD错误。26关于力和运动，下列说法正确的是A力是维持物体运动的原因B没有力作用在物体上，物体就慢慢停下C只要有力作用在物体上，物体就一定运动D物体运动状态改变时，一定受到了力的作用【答案】D【解析】【详解】AD力可以改变物体的运动状态，由牛顿第一定律知，物体运动不需要力来维

28、持；物体的运动状态改变，说明一定受到了力的作用。故A错误，D正确；B没有力的作用，原来运动的物体会一直做匀速直线运动。故B错误；C当平衡力作用在物体上时，物体可能做匀速直线运动，也可能处于静止，故C错误。27超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是A购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力【答案】B【解析】【详解】A购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力，这两个力不是同一个受力物体

29、，不是平衡力。说法错误。B购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力，这两个力受力物体都是购物车，两个力的方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是平衡力。说法正确。C购物车所受的重力与购物车对地面的压力，这两个力方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。D购物车对小明的力作用在小明的胳膊上，地面对小明的摩擦力作用在脚上，两个力都作用在小明身上，一定不是相互作用力。说法错误。28如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（ ）A甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力C甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互

30、作用力D乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力【答案】D【解析】【详解】A甲对乙压力的大小等于甲重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；B桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，与乙受到重力的大小相比，二力大小不相等，且作用在同一个物体上，因此不是一对相互作用力，故B错误；C甲对乙的压力的大小等于甲物体的重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，这两个力大小不相等，作用在同一物体上，因此二力不是相互作用力，故C错误；D乙对甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确

31、。29如图甲所示装置，其中心固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球。一开始小球和装置一起沿某一水平方向做匀速直线运动，某时刻装置突然停止，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如图乙所示，请由此判断装置是向哪个方向运动（）A西南B东南C东北D西北【答案】A【解析】【详解】假设装置是向西南方向运动的，某时刻装置突然停止，小球由于惯性，还会继续向西南方向运动，这与图乙的运动相符合，所以该装置向西南方向运动符合题意，故选A。30盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区，极大方便了市民的出行自行车上为了减小摩擦的地方是A自行车把手为橡胶材质B自行车轮胎上刻有凹凸的花纹C在自行车轮轴处加润滑油D自行车刹车时用力捏闸【答案】C【解析】【详解】A自行车的车把为橡胶材质，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项不符合题意；B自行车轮胎上的花纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项不符合题意。C在自行车的轴承中加润滑油，使接触面彼此分离，可以减小摩擦，故本选项符合题意；D刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦的，故本选项不符合题意。