生物中考复习专题九:-人体的呼吸(考点+练习题).docx
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- 生物 中考 复习 专题 人体 呼吸 考点 练习题
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1、生物中考专题九: 人体的呼吸高频考点疑难突破考点一呼吸系统的组成与功能1.两个关键点:(1)呼吸道的三大作用。温暖:鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气。湿润:黏膜分泌黏液可湿润空气。清洁:鼻毛能阻挡灰尘、黏液可粘附灰尘等。(2)肺泡适于气体交换的特点。两多:肺泡数量多,肺泡外缠绕的毛细血管多,大大增加了气体交换的面积。两薄:肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换。2.三点提醒:(1)咽既属于消化系统,也属于呼吸系统,不要误认为只属于其中一个系统。(2)呼吸道只是气体的通道,并不是气体交换的部位,呼吸道对气体的处理有一定的限度。(3)不要将“肺”的右侧写成“市”。考
2、点二发生在肺内的气体交换1.三个关键点:(1)呼吸肌活动特点:吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩;呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌舒张。(2)气体交换的特点。肺与外界的气体交换:通过呼吸运动(包括吸气和呼气)实现。原理是产生气压差引起空气流动(空气总是从气压高的地方流向气压低的地方)。肺泡与血液的气体交换:通过气体的扩散作用实现(气体总是从多的地方向少的地方扩散)。(3)气体交换的结果。肺与外界的气体交换使肺内氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低。肺泡与血液的气体交换使血液内氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低,血液由静脉血变成动脉血。2.三点提醒:(1)“膈肌”的“膈”不要错写成“隔”,膈肌收缩时膈顶部下降,不要
3、误认为上升。(2)呼气和吸气结束的一瞬间,肺内气压等于外界大气压。(3)不要误认为呼出的气体中没有氧气,而是氧气减少;吸入的气体中也有少量的二氧化碳。真题体验一、选择题1.呼吸系统和消化系统共有的一个器官是()A.咽 B.口腔C.喉 D.鼻2.人在呼吸时不能进行的生理活动是()A.咀嚼B.消化C.说话D.吞咽3.感冒了会感到鼻塞,闻不到食物的香味,这是因为()A.病菌侵犯,味觉失灵B.鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味的刺激C.病毒过多,鼻腔堵塞D.病毒阻挡,空气通过量少【拓展归纳】鼻的构造和功能(1)鼻的构造:鼻是呼吸道的起始部位,同时又是嗅觉器官,可分为外鼻、鼻腔、鼻窦三部分。(2)鼻腔
4、功能。呼吸:鼻腔是呼吸道的首端和门户。鼻毛对空气中较大的粉尘颗粒有过滤作用;鼻黏膜可调节鼻内气温;鼻腔内表面的黏膜可分泌黏液,用来提高吸入空气的湿度。嗅觉:嗅觉可增进食欲,辅助消化,且对机体有保护作用。共鸣:通过鼻腔共鸣,发音可变得洪亮悦耳。4.PM2.5从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是()A.鼻咽喉气管支气管肺B.口腔喉咽气管支气管肺C.鼻气管咽喉支气管肺D.口腔咽喉支气管气管肺5.下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是()A.痰是在鼻和咽部形成的B.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过C.吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管D.鼻和气管内均有黏膜分布,可以分
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