书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型精选五年级数学下册多边形面积知识点及练习题.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:6101514
  • 上传时间:2023-05-29
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:22.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《精选五年级数学下册多边形面积知识点及练习题.doc》由用户(刘殿科)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    精选 年级 数学 下册 多边形 面积 知识点 练习题 下载 _其他_数学_小学
    资源描述:

    1、五年级多边形面积单元的学习涉及到长度单位、面积单位;从图形上讲,涉及到平行四边形、梯形、长方体、正方体等等,解答多边形问题时要注意找出题型的规律。下面就给大家带来五年级多边形面积知识点及练习题,希望对你们有所帮助。五年级数学下册多边形面积知识点1、公式:长方形:周长=(长+宽)2【长=周长2-宽;宽=周长2-长】字母公式:C=(a+b)2面积=长宽字母公式:S=ab正方形:周长=边长4字母公式:C=4a面积=边长边长字母公式:S=a平行四边形的面积=底高字母公式: S=ah三角形的面积=底高2 【底=面积2高;高=面积2底】字母公式: S=ah2梯形的面积=(上底+下底)高2字母公式: S=(

    2、a+b)h2 【上底=面积2高-下底,下底=面积2高-上底;高=面积2(上底+下底)】2、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移3、三角形面积公式推导:旋转 平行四边形可以转化成一个长方形; 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,长方形的长相当于平行四边形的底;平行四边形的底相当于三角形的底; 长方形的宽相当于平行四边形的高; 平行四边形的高相当于三角形的高; 长方形的面积等于平行四边形的面积,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为长方形面积=长宽,所以平行四边形面积=底高。 因为平行四边形面积=底高,所以三角形面积=底高24、梯形面积公式推导:旋转5、平行四边形的底相当于梯形的上下底之

    3、和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍,因为平行四边形面积=底高,所以梯形面积=(上底+下底)高26、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。7、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。 30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。五年级数学下册多边形面积练习题一、填空(每空1分,共13分)3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等底等高的三角形面积是( ).5.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢

    4、管共有( )根。6.一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是( )。7.一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是( )分米。8.一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是( )平方厘米。二、判定题(每题2分,共10分)1.两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形.( )2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.( )3.两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形.( )4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.( )5.两个三角形面积相等,底和高也一定相等。( )三、选择题(每题2分,共8分)1.等边三角形一定

    5、是 _ 三角形. A.锐角; B.直角; C.钝角2.两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个 _ A.长方形; B.正方形; C.平行四边形; D.梯形3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中 _总是相等的. A.高; B.面积; C.上下两底的和四、填空。1.在推导平行四边形面积计算公式时,可把平行四边形通过割补平移转化为( )形去推导,推导三角形面积计算公式时,可把两个完全一样的三角形拼成一个( )形去推导,推导梯形面积计算公式时,可把两个完全一样的梯形拼成一个( )形进行推导。2.直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米,这个直角三角形面积是( )平方厘米。3.一个三角形

    6、的底边长扩大2倍,高不变,扩大后的三角形面积比原来三角形面积扩大( )倍。五、判断题。1.平行四边形面积等于长方形面积。( )2.等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。( )4.只要知道梯形的两底之和的长度和它的高,就可以求出它的面积。( )5.两个周长相等的等边三角形,面积必相等。( )五年级数学下册多边形面积练习题一、填空。1.一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。2.平行四边形的底长16米,高是12米,它的面积是( )平方米。3.在一个长9厘米,周长26厘米的长方形内画一个的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。4.三角形的底扩大3倍,高扩大2

    7、倍,面积扩大( )倍。5.一个三角形与梯形的高相等,它们的面积也相等。那梯形的上底与下底的和等于三角形()的长度。6.右图中阴影部分的面积是15平方厘米,长方形的面积是( )平方厘米。7.一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是( )平方厘米,与它等底等高的三角形面积是( )平方厘米。8.如图,每个方格的边长为1厘米,这只小鱼的面积是( )平方厘米。9.有一个长方形长15厘米,宽8厘米,另一直角梯形上底长7厘米,下底长6厘米,高8厘米,将它们拼成一个梯形,梯形的面积是()平方厘米。10.一个平行四边形,底为10分米,高是4分米,如果底不变,高增加2分米,则面积增加( )平方分米;若

    8、高不变,底增加2分米,则面积增加()平方分米。11.将木条订成的长方形后拉成一个平行四边形(如图),原来长方形的面积是( )平方厘米,现在平行四边形的面积是( )平方厘米,现在平行四边形的周长是()厘米。二、判断。1.梯形的面积比平行四边形的面积小。( )2.梯形的上底一定比下底短。():3.两个三角形的高相等,面积不一定相等。()4.任意两个三角形都能拼成平行四边形。( )5.把一个平行四边形分成两个三角形,这两个三角形一定完全相同。( )6.两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。( )7.周长相等的长方形和平行四边形的面积相等。( ):8.等底等高的两个平行四边形的面积相等。( );9

    9、.把一个平行四边形分成两个完全一样的梯形,这两个梯形的高一定相等。( ):三、精挑细选。1.一个平行四边形底缩小10倍,高扩大10倍,这个平行四边形的面积( )。A.大小与原来相等 B.缩小10倍 C.扩大10倍2.将一个长方形拉成一个平行四边形(四条边长度不变),它的面积( )。A.比原来小 B.比原来大 C.与原来相等3.两个完全一样的直角三角形,不可能拼成一个( )。A.梯形 B.正方形 C. 三角形4.梯形有( )条高。A.无数 B.2 C. 15.把三根同样长的铁丝分别围成长方形,正方形和平行四边形,围成图形的面积,( )。A.正方形大 B.长方形大 C.平行四边形大8.在面积为42

    10、平方米的平行四边形内画一个 的三角形,这个三角形的面积是( )。A.21 B. 30 C.14五、解决问题。2.一堆木头整齐地叠放在地上,最下一层有25根,最上一层揩油6根,一共叠放了20层。每下面一层都要比它上面一层多一根。这堆木头一共有几根?3.一张梯形的纸片,下底是24厘米,上底是18厘米,高14厘米,把它剪成一张尽可能大的三角形纸片,求余下的碎纸屑的总面积。7.用一张长12分米、宽4分米的长方形纸,裁成直角边是4分米的等腰三角形,共可以裁成几张?(1)、三角形的面积等于底乘以高。( )(2)、两个三角形可以拼成一个平行四边形。( )(3)、一个三角形的面积是24平方米,高8米,底是3米

    11、。( )(4)、两个完全一样的三角形拼成的平行四边形,它的底和高与三角形分别相等。( )(5)、三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )(6)、一个三角形的高是4厘米,底是5厘米,面积是452=10(厘米)。( )五年级数学下册多边形面积练习题一、填空(1)一个平行四边形,底边是5.7米,面积是26.22平方米,高是( )米。(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128平方米,那么三角形的面积是( )(3)一个梯形,上底是3.4厘米,下底是4.8厘米,高是2.7厘米,则这个梯形的面积是( )(4)一个平行四边形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面积是( )(5)一

    12、个三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面积是( )(6)一个正方形的周长是16厘米,它的面积是( )平方厘米。(7)一个梯形的上底是4.5厘米,下底是5.2厘米,高是5厘米,它的面积是( )平方厘米。(8)一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是( )米。二、判断(对的画“”,错的画“”)(1)平行四边形只有一条高。 ( )(2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )(3)等底等高的三角形,面积一定相等。 ( )(4)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 ( ) a(5)右图是贝贝做的三角形a边上的高。 ( ) h三、选择(1)把一个平行四边形割补成

    13、一个长方形后,面积不变,周长( )。A.扩大了 B.缩小了 C.不变(2)梯形的上底CD在不停地变化。当CD的长等于零时, D C这个图形就变成了( );当CD长和AB长相等时,这个图形就变成了( )。 A BA.三角形 B.长方形 C.平行四边形(3)面积是56平方分米的平行四边形,底是14分米,高是( )。A.4分米 B.2分米 C.8分米(4)用字母表示图中阴影部分的面积是( )。A. ah B.ah+ ah C.ah(5)一个平行四边形,底边不变,高扩大3倍,它的面积( )A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.缩小3倍(6)设为一个三角形的面积是63平方分米,高是7分米,它的底是( )A.4

    14、.5 B.18 C.9(7)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相等的。A.高 B.面积 C.上下两底的和(8)一个三角形,底不变,高扩大5倍,它的面积( )。A.扩大5倍 B.扩大25倍 C.缩小25倍(9)两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。A.面积相等 B.周长相等 C.等腰梯形 D.完全相同四、超级变变变图 形 底(cm) 高(cm) 面积(cm2)长方形 8 6.5平行四边形 7.5 604.3 25.8三角形 10.2 5.824 150梯 形 上4.2 下6.7 54.5五、动手做:测量出相关数据并计算面积。六、聪明会馆1、一个三角形苗圃,底长80m,高35m,在圃中栽种菊花苗,每棵菊花苗占地0.2平方米,这块花圃共需多少棵菊花苗?2、如图,一个靠墙围起来的梯形篱笆,篱笆共长40米,它的面积是多少平方米?五年级数学下册多边形面积知识点及练习题

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:精选五年级数学下册多边形面积知识点及练习题.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-6101514.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库