幸福生活奔小康课件.pptx
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- 幸福生活 奔小康 课件
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1、幸福生活奔小康幸福生活奔小康第一课时第一课时 总体小康总体小康 1979年年12月月6日,邓小平会见日本首相大平正芳日,邓小平会见日本首相大平正芳时,把人均国民生产总值在时,把人均国民生产总值在800美元至美元至1000美元之美元之间、低于发达国家现代化标准的间、低于发达国家现代化标准的“中国式现代化中国式现代化”称称为为“小康之家小康之家”。1984年,他又把这种年,他又把这种“中国式现代中国式现代化化”称为称为“小康社会小康社会”。思考:1.什么是小康?什么是小康?2.发挥想象,描述一下你心目中的小康发挥想象,描述一下你心目中的小康社会。社会。小康一词源自古代。最早在诗经里面出现:小康一词
2、源自古代。最早在诗经里面出现:民亦劳止,汔(民亦劳止,汔(q)于小康。反映了我国古代人民对)于小康。反映了我国古代人民对美好生活的向往和追求。美好生活的向往和追求。在儒家思想中的小康是指政教清明、人民富裕安在儒家思想中的小康是指政教清明、人民富裕安康的社会局面。康的社会局面。今天我们说的小康社会,是指在温饱的基础上,老百姓生活质量进一步提高、达到丰衣足食的生活水平的社会。思考:衡量小康社会的标准是什么?思考:衡量小康社会的标准是什么?人均国民生产总值在人均国民生产总值在800美元至美元至1000美元美元 阅读教材阅读教材P137邓小平关于邓小平关于”三步走三步走“战略的表述,思考:战略的表述,
3、思考:1.我国社会现在有没有进入我国社会现在有没有进入“小康社会小康社会”?2.查一查:查一查:20世纪世纪70年代末与年代末与21世纪的今世纪的今天在衣食住行方面的变化。天在衣食住行方面的变化。意义 当人类社会跨入21世纪的时候,我国城乡居民的生活水平、生活质量有了明显提高,实现了由温饱到总体上达到小康的伟大跨越,中华民族几千年来丰衣足食的梦想变成现实。这是中华民族发展史上一个新的里程碑!这是中华民族发展史上一个新的里程碑!阅读教材P138材料,思考:我国目前属于什么性质的小康?现阶段的小康具有哪些特点?总体 小康总体小康的特点低水平的小康低水平的小康不全面的小康不全面的小康发展很不平衡的小康发展很不平衡的小康 我国现在还处于社会主义初级阶段,各方面还很落后,老百姓的好多需求还得不到满足。因此,党的十六大明确提出了新的更高要求:要建设一个经济更加发展、科技更加进步、生活更加殷实、文化更加繁荣、民主更加健全、社会更加和谐的,惠及十几亿人口的更高水平的小康。作业布置1.完成下节内容的预习2.填写学案习题
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