小学语文-《匆匆》课件.ppt
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1、 在我国现代文学史上有一位著名的作家,他一生勤奋,给我们留下了190多万字的作品;他一生重病,宁可饿死,也不领美国的救济粮。毛主席曾赞扬他是最有骨气的中国人。朱自清 朱自清(朱自清(1898-19481898-1948)原名自)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。散文家、学者、民主战士。他的散文成就很高,写景抒情,他的散文成就很高,写景抒情,委婉细致,意境清新幽雅,语言委婉细致,意境清新幽雅,语言质朴而又有风采,是一位杰出的质朴而又有风采,是一位杰出的散文大师,为我们留下了许多脍散文大师,为我们留下了许多脍炙人口的散文佳作,他的散文被炙人口
2、的散文佳作,他的散文被称为称为“美文的典范美文的典范”。他的散文代表作有他的散文代表作有荷塘月色荷塘月色背影背影绿绿等。等。认读生词认读生词 匆匆匆匆 一去不复返一去不复返 时间的特点时间的特点 挪移挪移 跨过跨过 溜走溜走 蒸融蒸融 时间是怎样流逝的时间是怎样流逝的 头涔涔头涔涔 泪潸潸泪潸潸 遮挽遮挽 徘徊徘徊 作者的感叹作者的感叹 我不禁头涔涔而泪潸潸了。我不禁头涔涔而泪潸潸了。燕子去了,有再来的时候;燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。谢了,有再开的时候。但是,聪但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为明的,你告诉我,我们的日
3、子为什么一去不复返呢?什么一去不复返呢?是有人是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?在又到了哪里呢?我不禁头涔涔而泪潸潸了。我不禁头涔涔而泪潸潸了。段落赏析段落赏析段落赏析 我不知道他们给了我多少我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。音,也没有
4、影子。引导想象 辽阔的大海一望无垠,海辽阔的大海一望无垠,海水一浪赶着一浪奔涌向前。这水一浪赶着一浪奔涌向前。这时,针尖上的一滴水滴进了这时,针尖上的一滴水滴进了这浩瀚的大海里。同学们,你现浩瀚的大海里。同学们,你现在还看得到那一滴水吗?你还在还看得到那一滴水吗?你还听得到那一滴水的声音吗?听得到那一滴水的声音吗?段落赏析 我不知道他们给了我多少我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没
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