小学四年级信息技术(小学信息技术)-第六课-预防沉迷网络-健康快乐生活-学习任务单课件.pptx
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- 小学 四年级 信息技术 第六 预防 沉迷 网络 健康 快乐 生活 学习 任务 课件
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1、小学信息技术四年级网络发展现状沉迷网络危害案例防沉迷措施0203040101第一部分网络发展现状 第43次中国互联网络发展状况统计报告最新数据显示,中国网民规模为8.29亿,普及率达59.6%。另据数据显示,未成年人10岁之前触网比例高达72%,首次触网年龄持续走低。我国未成年人网民数量到达1.69亿,手机成为了青少年上网的主要工具,调查显示,手机成为了未成年人的首要上网设备,使用比例达到92.0%。而从上网时长来看,76.4%的未成年人日均上网时间在2小时以内,但日均上网超过3小时的未成年人网民占比也达到13.2%。网络发展现状网络发展现状 未成年网民上网活动非常丰富,小学生主要是利用网络打
2、游戏和看视频;初中生偏爱网络社交和听音乐。一组假期游戏数据:王者荣耀的峰值DAU(日活跃用户数量)在1.2-1.5亿之间;和平精英的峰值DAU在0.8-1.0亿之间,二者皆创下历史新高。这两款游戏的用户绝大多数都是青少年学生,这代表着:中国2.8亿在校生,有至少90%的孩子,居家学习不够自律,倾向于沉迷网络。网络安全知识小调查1、你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?2、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?4、你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?5、对于暗示、挑衅、威胁等不
3、良信息,你会如何处理?6、对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?7、你曾经去过网吧上网吗?都做些什么?8、你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?9、如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?02第二部分沉迷网络危害网络违法侵害我国未成年人在上网过程中遇到过暴力辱骂信息的比例为28.89%。其中,暴力辱骂以“网络嘲笑和讽刺”及“辱骂或者用带有侮辱性的词汇”居多,分别为74.71%和77.01%;其次为“恶意图片或者动态图”(53.87%)和“语言或者文字上的恐吓”(45.49%)
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