新教科版五年级下册科学2-2《用浮的材料造船》课后练习+答案.docx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：6094389

上传时间：2023-05-27

格式：DOCX

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关键词：: 用浮的材料造船新教科版五年级下册科学材料造船课后练习答案下载 _五年级下册_教科版（2024）_科学_小学

资源描述：: 1、第二单元船的研究第2课用浮的材料造船一、填空题。1.最早的独木舟就是人们利用可以的树干造出来的。但是，独木舟在水中不够装载的货物也有限。2.将几根竹竿并在一起，并用绳子固定好，这就是我们制作的简易可用螺母或来测试它的载重量。二、判断题。1.我们设计制作的竹筏只要能浮在水面上就可以了。（）2.准备制作竹筏的材料时，除了注意竹竿粗细适宜外，还要注意截取的竹竿应该两端有节，避免水流进入竹竿内部而降低浮力。（）3.用螺母测试竹筏的载重量时，注意不要让水浸湿螺母。（）4.独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制，所以不稳定，易侧翻。（）三、选择题。1在制作竹筏或木排模型时，下列材料中不会用到
2、的是（）A.竹竿、绳子 B.木条、橡皮筋 C.螺母、胶水2.下列竹筏最稳定的是（）3.比较竹筏（左）和独木舟右），下列说法错误的是（）A.都是用浮的材料制造的 B.独木舟的载重量更大 C.竹筏接触水面的面积更大，因此更稳定4.对比摇橹木船（左）和明代宝船（右），下列说法错误的是（）A.两种船都解决了防水问题B.宝船的动力是风C.摇橹木船的稳定性高于宝船四、下表是五2班的各个小组在比赛竹筏重量时记录的数据，请仔细观察并回答下列问题。1.本次实验中判断各小组输赢的依据：。2.根据上表信息，你判断第组获得本次比赛的冠军。因为在处理数据时，我们要选取各小组多次测量的（）A.最大值 B.平均值 C.中间值3.（多选）第3组刚开始的载重量只有2个螺母，后来增加到了5个螺母，你觉得他们可能在（）方面做了改进。A.螺母的放置位置 B.竹竿的数量 C.载重的物体4.如图是第5组制作的竹筏模型，请选出他们小组的竹筏设计图（）五、元元想在没有竹竿的情况下制作一个“竹筏”，请你帮她完成设计和制作。参考答案一填空题1.漂浮稳定 2.竹筏钩码二、判断题1. 2. 3. 4.三、选择题1.C 2.B 3.B 4.C 四、实验题1.竹筏装载的螺母数2.5 A3.AB4.B五、

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