新教科版五年级下册科学3-3《珍惜水资源》课后练习+答案.docx
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1、第三单元 环境与我们第3课 珍惜水资源一、填空题。1.地球的表面有约 的面积被水覆盖,但可利用的淡水资源总量 且 。2. 是目前农业灌溉(gi)技术中最为节水的灌溉技术之一。3.为解决水资源短缺,现在全社会采取的主要措施有:水污染防治、大力推进、采用先进的农业、 。二、判断题。1.世界上地下水和冰川水资源丰富,所以无须节约用水。( )2.在我国仍然有很多城市、农村都存在缺水状况。( )3.水污染日益严重,水资源总量减少,是水资源缺乏的主要原因。( )4.将工厂生产过程中产生的废水经过适当处理后再次利用,可达到节水的目的。( )三、选择题。1.下列对水的认识错误的是( )A.水是取之不尽、用之不
2、竭的自然资源B.水资源是人类宝贵的资源,我们应当爱惜C.我国的淡水资源总量相对较多,但人均占有量在世界上的排名仍靠后2.目前人类解决淡水资源短缺的最好方法是( )A.用海水灌溉农田 B.节约用水,合理用水 C.大量开采地下水3.为了缓解淡水资源短缺的压力,下列生活习惯应该据(bng)弃的是4.“五水共治”是浙江省建设“美丽浙江”的战重点,其内容包括治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。状状说:“这些都是政府的事,我们小学生只要管好学习就好了。”成成说:“工厂排放污水我们也管不了,所以不必关心。”路路说:“小学生有义务监督身边不珍惜水资源的行为,也可以做好节水宣传。”你认同谁的看法( )A.状
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