人音版(简谱)二下音乐-第4课 编创与活动-教案、教学设计(配套课件编号:9043d).doc
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教学目标教学目标 1.能用自然、亲切地声音演唱歌曲温暖的家 。 2.能通过听、唱、动等活动来感悟和表现家庭的温暖。 3.通过本课的学习,培养学生爱家、爱亲人之情。 教学重难点教学重难点 关键关键 1.有表情地背唱歌曲温暖的家 2.歌曲中的音准问题 教学方法教学方法 欣赏法、游戏法 运用的运用的 信息技术工具信息技术工具 硬件:多媒体平台、电子钢琴 软件:PPT 课件 教学设计思路教学设计思路 本课各个环节都以音乐为主线,将舞蹈、形体与音乐有效的结合起来,通过演唱、 律动、舞蹈表演等音乐实践活动,引导学生用心体验感悟音乐用心表现音乐。培养学生 爱好音乐的情趣,发展学生音乐感受鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高学生的音乐 文化素养。21 教育网 教学教学过程过程 教学教学阶段阶段及时间及时间安排安排 教师活动教师活动 学生学生活动活动 设计设计意图及资源意图及资源准备准备 导入新课 揭示课题 播放婴儿图片及哭啼声, 吸引学生注意并引导谈 话 观看、聆听并回答 引导学生体验感悟音乐 播放课件 歌曲学习 引导谈话、播放音乐 范唱 聆听音乐、用心感受 跟唱 让学生熟悉歌曲 播放课件 拓展感悟 提问 回答 教育学生体会家的温暖 板书板书设计设计 温暖的家 (旋律贴纸) 孩子从家里拿来的全家福
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