沪科版八下物理实验题专项.doc
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- 沪科版八下 物理 实验 专项 下载 _八年级_沪科版(2024)_物理_初中
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1、图161、为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图16所示的斜面小车实验。(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_相同,这一操作体现出的科学探究方法是 法。实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就_(选填“越长”或“越短”),速度减小_(选填“越快”或“越慢”)。(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做_运动。(3)爱因斯坦曾经说过:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法结论在实验的基础上又通过 抽象概括出来,它标志着物理学的真正开端这种研究方法称为_法,以前学过探究 _实验时也运用到此方法。(4)实验结果
2、能证明_(选填序号)。A物体运动需要力 B力可以改变物体的运动状态 C牛顿第一定律(5)现实生活中,物体都要受到力的作用,也能保持静止状态或匀速直线运动状态,这与上述的物理定律_ (选填“矛盾”或“不矛盾”)。跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降,原因是 _ _ _ _ 。2. 在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图甲装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码(1)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,接下来应如何操作: _ (3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪
3、开,并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是_ _ _ _ _ _ (4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距的原因是 (答出一条即可)(5)小华用如图乙所示的装置来探究二力平衡的条件,此时物体做匀速直线运动,该实验操作的目的是 _ _ _ _ _ 根据这个实验数据_ (选填“能”或“不能”)得出正确的结论,原因是_ _。小明的实验更趋于合理,请说出一点 _甲3.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用以下器材:小桌、海绵、砝码、木板(如图所示),设计了图(a)、(b)所示的两个实验通过观察图(a)、(b)
4、后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(C)所示,通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论 你根据已学过的压强知识,进行分析: (1)小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的.(2)造成前后两个结论不一致的原因是 . (3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(C)中小桌对木板的压强是pc,则pb Pc(填“小于”、“等于”或“大于”)(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:_ _ _ _ _ _ _ (
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