新人音版七年级上册音乐教学设计云雀教案.docx
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1、新人音版七年级上册音乐教学设计云雀教案云雀教案教学目标:一、聆听云雀体会歌曲,展开想象并尝试用自己的语言表述音乐要素与音乐情绪间的关系。二、能从音乐要素的角度分析作品,并用歌声表现音乐的转变。3、通过欣赏云雀,体验乐曲带给人们轻巧的情绪,熟悉小提琴,了解它的音色。教学难点:学习云雀,教师引导学生学习不同的民歌带来的不同感受。教学器具:多媒体,小提琴。教学进程:一、欣赏意大利音乐欣赏和温习我的太阳,学生谈感受(引导学生从歌手的音色特点及歌曲风格特点进行感受)。二、欣赏乐曲云雀一、初听乐曲:你听到了什么?(鸟叫)二、介绍曲名:罗马尼亚乐曲云雀。3、再听乐曲:乐曲的情绪是如何的?4、再听乐曲:是用什
2、么乐器演奏的?五、介绍小提琴:出示小提琴的图片及演奏方式图,聆听小提琴优美富丽的音色。三、学唱云雀一、完整聆听乐曲,体验乐曲轻巧的情绪。二、教师讲解。3、学生自己讨论。四.总结下课。云雀教案教学目标:一、聆听云雀体会歌曲,展开想象并尝试用自己的语言表述音乐要素与音乐情绪间的关系。二、能从音乐要素的角度分析作品,并用歌声表现音乐的转变。3、通过欣赏云雀,体验乐曲带给人们轻巧的情绪,熟悉小提琴,了解它的音色。教学难点:学习云雀,教师引导学生学习不同的民歌带来的不同感受。教学器具:多媒体,小提琴。教学进程:一、欣赏意大利音乐欣赏和温习我的太阳,学生谈感受(引导学生从歌手的音色特点及歌曲风格特点进行感
3、受)。二、欣赏乐曲云雀一、初听乐曲:你听到了什么?(鸟叫)二、介绍曲名:罗马尼亚乐曲云雀。3、再听乐曲:乐曲的情绪是如何的?4、再听乐曲:是用什么乐器演奏的?五、介绍小提琴:出示小提琴的图片及演奏方式图,聆听小提琴优美富丽的音色。三、学唱云雀一、完整聆听乐曲,体验乐曲轻巧的情绪。二、教师讲解。3、学生自己讨论。四.总结下课。云雀教案教学目标:一、聆听云雀体会歌曲,展开想象并尝试用自己的语言表述音乐要素与音乐情绪间的关系。二、能从音乐要素的角度分析作品,并用歌声表现音乐的转变。3、通过欣赏云雀,体验乐曲带给人们轻巧的情绪,熟悉小提琴,了解它的音色。教学难点:学习云雀,教师引导学生学习不同的民歌带来的不同感受。教学器具:多媒体,小提琴。教学进程:一、欣赏意大利音乐欣赏和温习我的太阳,学生谈感受(引导学生从歌手的音色特点及歌曲风格特点进行感受)。二、欣赏乐曲云雀一、初听乐曲:你听到了什么?(鸟叫)二、介绍曲名:罗马尼亚乐曲云雀。3、再听乐曲:乐曲的情绪是如何的?4、再听乐曲:是用什么乐器演奏的?五、介绍小提琴:出示小提琴的图片及演奏方式图,聆听小提琴优美富丽的音色。三、学唱云雀一、完整聆听乐曲,体验乐曲轻巧的情绪。二、教师讲解。3、学生自己讨论。四.总结下课。
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