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类型新北师大版数学二年级下册周测卷2.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:6088161
  • 上传时间:2023-05-26
  • 格式:DOC
  • 页数:10
  • 大小:349.50KB
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    关 键  词:
    北师大 数学 年级 下册 周测卷 下载 _二年级下册_北师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、北师大版数学二年级下册周测培优卷2除法的应用能力检测卷一、我会填。(每空2分,共30分)1()里最大能填几?()4266()3322()646()7 5()31 69()7238里面最多有()个5;48里面最多有()个7。357,可能是()。4八月份有31天,一个星期有7天,八月份有()个星期还多()天。5.第26个图形是()。6程老师有24本故事书,平均分给5个小组,每个小组能分()本,还剩()本;程老师再买()本,正好每个小组分6本。二、列竖式计算。(每题3分,共12分)539688376607三、看图列式。(12分) (个) (盘) (个) (个) (个)四、走进生活,解决问题。(共46

    2、分)1有20根小棒,分别可以摆几个图形?还剩几根小棒?算一算,填一填。(9分)可以摆几个图形还剩几根小棒算式2.(1)填一填。(每空1分,共5分)苹果数/个91827364554盘数/盘1(2)最多可以装几盘?还剩几个?列式算一算。(6分)3李阿姨拿60元买巧克力,每块巧克力8元。(1)她最多可以买几块巧克力?还剩多少钱?(6分)(2)她想多买一块巧克力,还差多少钱?(6分)4丁丁和30名同学去游乐场游玩。(1)50元钱最多能买几张碰碰车票?用这些钱买小火车票呢?(7分)(2)如果同学们都坐小船,每条小船可坐4人,那么至少需要租几条小船?(7分)答案一、1. 65366927631、2、3或4

    3、4435. 6446【点拨】求再买的本数,列式是56246(本)。二、5395868884 37661 60784 三、43214(个)1443(盘)2(个)1434(个)2(个)四、1.可以摆几个图形还剩几根小棒算式622036(个)2(根)502045(个)322063(个)2(根)2.(1)苹果数/个91827364554盘数/盘123456(2)5596(盘)1(个)答:最多可以装6盘,还剩1个。3(1)6087(块) 4(元)答:她最多可以买7块巧克力,还剩4元钱。(2)844(元)答:还差4元钱。4(1)5086(张)2(元)5068(张)2(元)答:50元钱最多能买6张碰碰车票,

    4、用这些钱最多能买8张小火车票。(2)30131(人)3147(条)3(人)718(条)答:至少需要租8条小船。一、培优题易错题1用0、2、4、6组成三位数 【答案】解:246,264,240,260,460,406,420,402,640,620,604,602 【解析】2在下面图形的“?处,应该是哪一个图形? 【答案】 , 剩下的图形是。答:在下面图形的“?处,应该是号图形。 【解析】【分析】观察图可知,左面一列的图形顺时针旋转90,得到右面一列的图形,据此解答。3学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师,李老师从不在操场上课,张老师上课要有钢琴。

    5、这三位老师分别教哪一门课? 【答案】 【解析】【分析】根据条件“ 张老师上课要有钢琴 ”可知,张老师教音乐;根据条件“ 王老师不是美术老师 ”可知,王老师可能是体育老师或音乐老师,因为张老师教音乐,则王老师是体育老师,那么李老师是美术老师,据此推理。4下一个应该是什么?请圈出来。 (1)(2)(3)【答案】 (1)(2)(3)【解析】【分析】(1)观察图形可知,此题是按“ ”两个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形; (2)观察图形可知,此题是按“”两个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形; (3)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形。5, ,

    6、三种图形有多少不同的排法?把这几种排法写出来 【答案】解:有六种不同的排法:, , , , , , , , , , , , 【解析】6在钟面上画出时针和分针 【答案】解: 【解析】7准确画出下面的时间 【答案】解: 【解析】8看!小猫、小熊和小兔要进行赛车比赛了,它们比赛完谁会是第一?谁是第二?会有多少种结果呢? 【答案】 解:小猫第一、小熊第二;小猫第一,小兔第二;小熊第一,小猫第二,小熊第一,小兔第二;小兔第一、小熊第二;小兔第一、小猫第二。共6种。答:会有6种结果。【解析】【分析】先确定第一名,然后会有两只动物中的一只是第二。每只动物都可能是第一名,这样列举出所有可能的结果即可。9有6个

    7、小朋友,要互相通一次电话,他们一共要通多少个电话? 【答案】 解:5+4+3+2+1=15(个) 答:他们一共要通15个电话。【解析】【分析】第一个小朋友需要和后面5个小朋友通话,共5次;第二个小朋友和后面4个小朋友各通话一次,共4次;第三个小朋友和后面3各小朋友各通一次,共3次;第四个小朋友和后面两个小朋友各通话一次,共2次;第五个和第六个小朋友通话一次即可。用加法计算通话的总次数。10聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走。他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法? 【答案】 解:32=6(种)答:聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。 【解析】【分析】聪聪从家到学校有3

    8、条路可走,从学校到少年宫有2条路可走,说明选择聪聪从家到学校的1条路,就有2种方法去少年宫,所以聪聪从家经过学校到少年宫有32=6种不同的走法。11从19中选合适的数字填入下面的方框中。(每个算式中的数字不能重复) (1)(2)(3)【答案】 (1)或(2)或(3)或【解析】【分析】(1)根据和的个位是7,一个加数的个位是5,可以推出另一个加数的个位是7-5=2,根据和的十位是9,可以推出两个加数的十位可以是3和6或8和1,据此解答;(2)根据和的个位是8,可以推断两个加数的个位数相加等于8,且两个加数不同,则两个加数个位可以是1和7、3和5,当个位是1和7时,十位是2和4,当个位是3和5时,十位是2和4,据此解答;(3)根据差的个位是5,减数的个位是6,可以推出被减数的个位是:6+5=11,被减数的个位是1,被减数的十位是8时,减数的十位是3,当被减数的十位是7时,减数的十位是2,据此解答.12用1、0、5三个数字写出4个不同的三位数,并按从大到小的顺序排列起来 【答案】510501150105 【解析】

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