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1、最新初中英语主谓一致易错题精选一、主谓一致1Its a pity that my teachers parents allow me to swim alone.After all you are too young, safety first.Aeither.orBneither norCboth.andDnot only.but also【答案】B【解析】【详解】句意：很遗憾，我的老师和父母都不允许我独自游泳。毕竟你还太小，安全第一。考查不定代词辨析。A. 要么要么，表示二者择其一；B. 既不也不，表示两者都不；C. 和（两者）都；D. 不仅而且。根据回答After all you are

2、 too young, safety first.可知老师和父母都不允许我独自游泳，故选B。2 students in the classroom twenty. The others are in the library.AThe number of; isBA number of; areCThe number of; are【答案】A【解析】试题分析：句意：教室里的学生人数是二十，其他的人在图书馆。The number of 的数量，谓语动词用单数；a number of大量的，谓语动词用复数。The others其他的，表示复数，谓语动词用复数，结合题意故选A。考点：考查主谓一致。3H

3、ow many girls are there in your class?_ them _ over twenty.AA number of, areBThe number of, areCA number of, isDThe number of, is【答案】D【解析】【分析】【详解】试题分析：句意为：-你们班有多少女生？-女生的人数超过20人。a number of指的是“许多的，大量的”，接名词时，谓语动词常用非第三人称单数形式；the number of指的是“的数量”，谓语动词常用第三人称单数形式。根据语境可知，这里指的是“数量”，故应选D。4-What do you think

4、 of the environment here, Mr. Wang?-Wonderful! of the land covered with trees and grassATwo fifths; is BTwo fifth; is CTwo fifths; are DTwo fifth; are【答案】A【解析】句意：你认为这里的环境怎么样？棒极了！五分之二的陆地被树木和草所覆盖。根据选项可知，第一个空所缺的词为分数；分数的表达法为分子基数词，分母序数词，分子大于1，分母加s，所以五分之二的表达方法为two fifths，排除B,D；分数后面的名词为land，又知land意为“陆地，土地”

5、，为不可数名词，根据主谓一致的原则，所以第二个空缺处应用is，故答案选A。点睛：“分数或百分数名词”等作主语时，谓语动词的单复数形式取决于名词，如果是单数名词或不可数名词，则谓语动词用单数形式；如果是可数名词复数，则谓语动词用复数形式。如：Two fifths of the machines on display are new items. 展出的机器有五分之二是新产品。 70% of the meat has gone bad. 70%的肉都变质了。5My sister with my parents _dumplings when I got home yesterday.Aare ma

6、kingBis makingCwas makingDwere making【答案】C【解析】试题分析：句意：当我昨天下午到家的时候，我的姐姐和我的父母正在包饺子。with连接句子的主语时，应该与with前的主语一致，谓语动词应该用单数形式，根据时间状语可知，这里应该用过去进行时，故选C。考点：考查动词的时态。6Both Mike and I _ ready for the new high school life.Abe Bam Cis Dare【答案】D【解析】【详解】句意：Mike和我都为新的高中生活做好了准备。am，is和are都是be动词的形式，am用于主语是第一人称I的时候；is用于

7、主语是单数的时候；are用于主语是复数或者是第二人称you的时候。这句话的主语是Both Mike and I，指两个人，故be动词用复数，选D。7Youre in a hurry. Where are you going?To the cinema. Sue _for me outside.AwaitsBwaitedCis waitingDwas waiting【答案】C【解析】【详解】句意：你匆匆忙忙的，要去哪里呀？去万达广场。苏正在外面等着我呢。考查时态辨析。根据语意句子是现在进行时态。故答案选C。8- _ a big clock on the wall？-Yes，but it was

8、broken in the earthquake.AHave you gotBDid you haveCWas there【答案】C【解析】【详解】句意：有一个时钟在墙上?是的,但是它在地震中被打破了。考查there be结构。have表示“拥有”，“there be”表示“存在”；根据on the wall可知需用there be结构，故选C。9 Not only his parents but also his grandfather _ to a lot of places of interest in our country since they came here.Ahas gone

9、Bhas beenChave goneDhave been【答案】B【解析】试题分析：句意：自从他们来到这，他的父母和爷爷去参观了很多我国的名胜古迹。neithernor,既不也不， either or,或者或者，Not only but also,不但，而且。如果连接的是主语，谓语动词与较近的名词保持一致，结合句意，故选B考点：考查现在完成时的用法。10一There a book sale in our school.Would you like to have a look with me？一Sure.Id love to.AisBhaveCare【答案】A【解析】【详解】句意： 我们学校

10、有卖书的活动，你愿意和我一起去看看吗？ 当然。我很乐意。本题考查there be结构，表示某地有某物；而have是指某人有某物，空前面是There，因此考查的是there be结构，排除B；再由a book sale是单数名词，因此be 动词用is。故选A。11Not only my parents but also I _ deeply moved by the song The Road Home by Andy Liu at the 2015 Spring Festival Gala （春晚）.Awere Bwas Care Dam【答案】B【解析】试题分析：句意：在2015年春晚不仅我

11、而且我的父母都被刘德华演唱的回家的路深深地感动了。not onlybut also,不仅而且，如果连接主语，谓语动词和紧挨着的主语保持一致。根据事情发生在春晚，可知用过去时态，谓语动词和I 保持一致，故选B。考点：考查主谓一致。12I called you at 5:00 yesterday afternoon, but no one answered.Sorry, I with my parents _ at that time.Awas shopping Bwere shoppingCare shopping Dwent shopping【答案】A【解析】试题分析： 我昨天下午五点给你打电

12、话了，但是没人接。 对不起，那时我正陪着妈妈买东西呢。通过以上分析可知，应该用过去进行时；本句I是主语，with my parents是介词短语做定语，不是主语，所以后面用was。故选A。考点：考查时态和主谓一致的用法。13_ Tony _ Frank likes the CDThey think the music is too noisy.ANot only; but alsoBEither; orCNeither; norDBoth; and【答案】C【解析】试题分析：句意：托尼不喜欢，福兰克也不喜欢这张唱片，他们认为音乐太吵闹了。A. Not only; but also不但而且。与后

13、句矛盾，错；B. Either; or或者或者：与后句矛盾，错；C. Neither; nor既不也不；D. Both; and和都，与后句句意矛盾，错。故选C。考点：考查连词辨析。14-There_many trees at the foot of the mountain.-But now they are slowly disappearing because of human activities.Ais used toBused toCused to be【答案】C【解析】试题分析：句意：过去山脚下有许多树。但是现在因为人类的活动，它们正慢慢地消失。used to +动词原形，表示过

14、去常常；be used to doing sth表示习惯于做某事；be used to do sth 表示被用于做某事。根据句意，本题表示过去常常用，用used to+动词原形。前句是there be结构，主要动词是be。故选C。【考点定位】 考查助动词辨析。15Look, the set of keys _ _on the teachers desk.Aare Bwere Cis Dwas【答案】C【解析】试题分析：句意:看，这串钥匙在老师的桌子上。根据句意可知，这句话的主语是the set of keys，强调的是一串钥匙，因此谓语动词应该用单数形式，根据句意，这里应该用一般现在时态。故选

15、C。考点：考查动词。16 Anna her brother like listening to soft music.ABoth; andBNeither; norCEither; orDNot only; but also【答案】A【解析】句意：安娜和她弟弟都喜欢听轻音乐。根据both-and-两者都-，连接句子两个主语时，谓语动词用复数；Neither-nor-既不-也不-，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；either-or-或者-或者-，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；Not only- but also-不仅-而且-，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；根据l

16、ike故选A点睛：both-and-两者都-，连接句子的两个相同成分，例如：Both Lily and Lucy are students.；Neither-nor-既不-也不-，其含义是否定的，可连接任意两个并列的成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Neither dad nor mum is at home today；either-or-或者-或者-，表示两者之一，两节句子的两个并列成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Either you or me am going there。17The boys _ from America like China

17、Awho isBareCwhich isDwho are【答案】D【解析】【详解】句意：这些来自美国的男孩喜欢中国。考查定语从句。本句是主谓宾结构，可排除B项。空白处做主语the boys的后置定语，先行词the boys是人，不可用which（用于先行词是物时），需用who引导；the boys是复数人称，系词需用are；根据句意结构，可知选D。18Will the foreigners have any problems talking with Chinese people in China?I dont think so. Now _ the young _ the old are l

18、earning to speak English.Aneither; norBeither; orConly; exceptDnot only; but also【答案】D【解析】试题分析：句意为：-外宾在中国与中国人交谈会有困难吗？-我认为没有。现在不但年轻人而且老人都在学习英语。neither; nor：既不也不，either; or：或者或者，only; except：除了之外，只有，not only; but also：不但而且。根据语境可知应选D。考点：考查连词用法辨析。19Smog and haze is a kind of air pollution. It _ people _

19、 about their health.Amake, worryBmake, be worriedCmakes, worriedDmakes, worry【答案】D【解析】【详解】句意：雾霾是一种空气污染。它使人们担心他们的健康。考查主谓一致和动词短语辨析。it是单数第三人称，动词需用三单形式，可排除AB两项。make让，使役动词，make sb. do sth.让某人做某事，是固定结构，可排除C项。根据句意结构，可知选D。20Whats in the picture on the wall?There a teacher and some students playing soccer on

20、 the playground.AhasBareCisDhave【答案】C【解析】【详解】句意“-在墙上的照片里有什么？-一个老师和一些学生在操场上踢足球”。本题考查there be的用法。there be不与have连用，排除A和D；there be中的be动词遵循“就近一致”原则，即与最近的a teacher保持一致，用单数is，故选C。21-Where is Grace?-She with her brother playing basketball at school.Ais practiceBis practicingCare practicingDare practice【答案】B

21、【解析】句意：格雷斯在哪里？她正在和她哥哥在学校练习打篮球。be后跟现在分词，构成现在进行时态，此句的主语为she，with her brother做状语，be用is，故答案为B。点睛：主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，together with，along with，as well as，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式。例如：Mike with his father has been to England. 迈克同他的父亲去过英格兰。Mike, like his brother, enjoys playing football.

22、 迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。22About _ of the land _ covered with trees and grass.Athree fifths; areBthree fifths ; isCthree fifth; areDthird fifths; is【答案】B【解析】句意：大约五分之三的陆地被树木和草所覆盖。根据选项可知，第一个空所缺为分数；又知分数的表达法为分子基数词，分母序数词，分子大于一，分母加s，所以五分之三的表达方法为three fifths；又根据分数作主语时，其后的谓语动词的单复数取决于它所修饰的名词，即此处的land；又知land意为陆地，土地，为不

23、可数名词，所以第二个空缺处应用is；故答案选B。23_of the students in our class_ going to the summer camp in Beijing next week.ATwo fifths; areBSecond fifths; areCTwo fifths; isDTwo fifth; are【答案】A【解析】句意：我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。分子大于1时，做分母的序数词用复数，因此五分之二的表达应该是 two fifths，排除B,D；分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选 A。点睛：本

24、题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：two thirds 三分之二。由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。如：60% of the students in our class are girls. 我们班60%的学生是女生。Two thirds of the apple is red.这个苹果的三分之二是红色的。24Each of the club members _ready to help those who were in trou

25、ble.AisBareCwasDwere【答案】C【解析】试题分析：句意：每个俱乐部成员的_乐于帮助那些有麻烦。Each作句子主语，谓语动词使用第三人称单数式。根据后文who were in trouble可知该用过去时态。所以选C。考点：考查主谓一致。25E-mail, along with mobile phones, _ playing an important part in our daily communication.Yes,and they are used more and more widely these days.Aare Bis Cwas Dwere【答案】B【解析】

26、句意：-电子邮件，还有手机在我们的日常交流中起着重要的作用。-是的，而且现在他们使用得越来越广泛了。are是，be动词的形式，主语为复数；is是，be动词的形式，主语为单数；was是is的过去式；were是are的过去式。根据句意可知，他们谈论的是现在的时态，这里应使用现在进行时态，先排除C和D。这句话的主语是E-mail, along with mobile phones，谓语动词的单复数形式应跟along with前的名词一致，这里应用单数，故选B。26Success always belongs to him who never “impossible”.Asays Bto say Cs

27、ay【答案】A【解析】句意：成功总是属于从不说“不可能的”人。who引导的定语从句修饰的先行词him是第三人称单数，故定语从句的谓语用第三人称单数，故故选A。27600 dollars a month _ not enough to live on.Aare Bis Chave【答案】B【解析】句意：每月600美元不足以维持生活。enough足够的，形容词，和be动词一起做表语， be enough to do：足够做某事；时间，距离和金钱做主语时，谓语动词用单数形式，本句主语600 dollars a month是金钱，可知选B。28How time flies! Well graduate

28、. Three years _ really a short time.Awas Bare Cis【答案】C【解析】句意：时间过得真快啊！我们将要毕业了。三年真的很短。考查主谓一致。时间作主语时谓语动词用单数。根据上文How time flies! Well graduate.是一般现在时，结合句意和语境可知用一般现在时，故选C。点睛： 在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。表示“时间、重量、长度、价值，距离”等的名词的复数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由于作主语的名词在概念上是一个整体，如：Thirty minutes is enough

29、 for the work. 对于这项工作三十分钟就够了。29（题文）-Look! Mum, this pair of gloves worn out. I need a new pair. OK!Ais Bare Cbe Dwere【答案】A【解析】试题分析: 句意：-看，妈妈，这双手套坏了。我需要一双新的。-好的。此题是this pair of做主语，应用单三，故选A。考点：考查主谓一致。30The number of people invited _ fifty, but a number of them _ absent（缺席） for different reasons.Awere;

30、 wasBwas; wasCwas; wereDwere; were【答案】C【解析】【详解】句意：受到邀请的人数是五十，但是很多人因为各种各样的原因而缺席。The number of表示“的数量”，其主语为数目，所以后面的谓语动词用单数形式，而a number of them表示“大量，许多”，后面修饰可数名词的复数，后面的谓语动词也用复数形式；故选C。31 Boys, please tell me something about the new film The Hunger Games, OK? Sorry. _ Frank _ I have ever seen it.AEither;

31、orBNot only; but alsoCBoth; andDNeither; nor【答案】D【解析】试题分析：句意：男孩们，请告诉我关于这个新电影饥饿游戏的一些信息，好吗？对不起，弗朗克和我都没有看这个电影。Neither nor既不也不，表示两者都不的概念，故选D考点：词义辨析点评：both and 表示两者都，连接两个主语时，谓语动词用复数形式；eitheror或者或者，连接两个主语时谓语动词就近原则； not onlybut also不但而且，连接两个主语时，谓语动词就近原则。32Mike, please turn down the music, _Lucy _Lily are s

32、leeping.Sorry, Ill do it right away.Aneither; norBeither; orCnot only; but alsoDboth; and【答案】D【解析】句意：迈克，请把音乐的音量关小，露西和莉莉两人都在睡觉。对不起，我马上就关小。A. neither, nor既不也不（二者都不）；B. either, or 或者或者；C. not only, but also不但而且；D. both, and和二者都。根据句意，排除A；B,C答案都有就近原则，故正确答案选D。33- the young the old are getting interested i

33、n WeChat.-Yes. WeChat is very useful. People can communicate more freely.ANot only; but alsoBNeither; norCNot; butDEither; or【答案】A【解析】句意：-不仅年轻人而且老年人都对微信比较感兴趣。-是的，微信非常有用，人们可以更自由地交流。A. Not only; but also不但而且；B. Neither; nor既不也不；C. Not; but不是，而是；D. Either; or或者或者。结合第二句判断，年轻人及老年人都对微信比较感兴趣，故答案为A。点睛： both

34、 and“双者都”，连接句子的两个主语时，其后谓语动词通常用使用复数形式。either or；neither nor与not only but also注意采取“就近原则”。 not only but also结构中的not only可用于句首，连接两个分句时，第一个从句主谓要倒装。 如：Not only is he clever, but also he is hard working.34How time flies! Four years _ really a short time.AisBareCwasDWere【答案】A【解析】试题分析：句意：时间流逝，四年真的是一个很短的时间。Fo

35、ur years看做一个整体，谓语动词用单数。结合语境，故选A。考点：考查主谓一致。35-Brian does work hard.-Yes. of his time been spent on studies every day.AFour fifths；has BFour fifths；haveCFour five；has DFour five；have【答案】A【解析】试题分析：句意：布莱恩学习很刻苦。是的，每天五分之四的时间都用在学习上。分数用“基数词+序数词”表示，复数形式在序数词后面加s。分数百分数作主语时，关键看后面名词是否可数来决定单复数，time 不可数，故选A。考点：考查分

36、数的表达及主谓一致。36Mr Li， together with his children， the museum. They will be back this afternoon.Ahave gone to Bhave been toChas been to Dhas gone to【答案】D【解析】试题分析：句意为：李先生和他的孩子去了博物馆。他们将今天下午回来。have been to表示去过某地，人已经回来；have gone to 表示去了某地，人未回来。此外，这里主语为Mr Li，属于第三人称单数，with his children为介词短语，表示伴随。根据主谓一致原则，故应选D

37、。考点：考查主谓一致问题。37If it _ rain tomorrow, well go to have a picnic.AwontBdontCdidntDdoesnt【答案】D【解析】试题分析：句意：如果明天不下雨，我们要去早餐。If引出的条件状语从句，当主句是一般将来时态时，从句要用一般现在时态。It是三人称单数，三人称单数的一般现在时态的否定：动词前加doesnt，动词用原形。故选D。考点：考查条件状语从句的时态。38_ you_ your brother can join us. We have had enough people.ABoth; andBEither; orCNei

38、ther; nor【答案】C【解析】试题分析：bothand表示两者都，谓语动词用复数的形式，Neither nor表示两者都不，谓语动词就近原则，Either.or.表示或者或者 ,谓语动词就近原则，句意：你和你的弟弟两个都不能加入我们，我们有足够的人。故选C。考点：考查连词。39-When will the railway that connects the two cities open?-_ next year.Only two thirds been built.AUntil; hasBNot until; hasCUntil; haveDNot until; have【答案】B【解

39、析】试题分析：句意：连接两地的铁路什么时候开通？ - 到明年才开。已经建成了三分之二。notuntil直到才；Only two thirds 作主语谓语动词要用第三人称单数形式，所以选B。考点：考查主谓一致。40There _ a ticket, a lamp and some keys on the table.Aare Bis Chas【答案】B【解析】句意：桌子上有一张票，一个台灯和一些钥匙。There be句型，表示“有”，谓语动词采用就近原则，根据离谓语近的主语来判断，此处离谓语最近的主语a ticket是单数，故谓语用单数is。故选B。点睛：there be句型表示某个时间或地方“存在”某人或某物。have表示主语“拥有”某人或某物，作宾语的某人或某物属主语所有。此处表示在桌子上有东西，故用there be句型。根据就近原则，此处离谓语最近的主语a ticket是单数，故用is。