人音版(简谱)一下音乐-第2课 聆听-牧童短笛-ppt课件(配套教案编号:2021f).ppt
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1、 一、教学内容一、教学内容 二、教材分析二、教材分析 三、教学目标三、教学目标 四、学生情况分析四、学生情况分析 五、教学方法五、教学方法 六、授课程序六、授课程序 贺绿汀(贺绿汀(19031999) 湖南邵阳人,作曲家、音乐教湖南邵阳人,作曲家、音乐教 育家。代表作有合唱曲育家。代表作有合唱曲游击游击 队歌队歌、胜利进行曲胜利进行曲;独;独 唱曲唱曲嘉陵江上嘉陵江上、春天春天 里里;钢琴曲;钢琴曲牧童短笛牧童短笛、 摇篮曲摇篮曲;电影配乐曲;电影配乐曲十十 字街头字街头、风云儿女风云儿女、 马路天使马路天使等。等。 作业:作业: 1、牧童短笛牧童短笛是是 于于 年年 创作的一首钢琴独奏曲。创
2、作的一首钢琴独奏曲。 2、作品的音乐风格及曲式结构是什么?、作品的音乐风格及曲式结构是什么? 3、背唱并在钢琴上弹奏典型乐句。、背唱并在钢琴上弹奏典型乐句。 4、说出贺绿汀的三首代表作品。、说出贺绿汀的三首代表作品。 七、设计意图七、设计意图 1、课堂结构:、课堂结构:力求结构紧凑,环环相扣。重点突出,力求结构紧凑,环环相扣。重点突出, 安排合理。使学生在掌握知识时,始终有一种整体安排合理。使学生在掌握知识时,始终有一种整体 感。感。 2、教学方式:、教学方式:根据教材和学情,采用激发学生学习根据教材和学情,采用激发学生学习 兴趣的教学方法,使学生愿意学、乐于学。课堂语兴趣的教学方法,使学生愿意学、乐于学。课堂语 言力求简洁、准确、生动、形象、有幽默感,便于言力求简洁、准确、生动、形象、有幽默感,便于 营造轻松活泼的课堂氛围。营造轻松活泼的课堂氛围。 3、教学效果:、教学效果:希望通过新颖的设计、声情并茂的讲希望通过新颖的设计、声情并茂的讲 解、多媒体课件的运用,让学生在寓教于乐中受到解、多媒体课件的运用,让学生在寓教于乐中受到 艺术熏陶,提高整体人文素质和音乐鉴赏水平。艺术熏陶,提高整体人文素质和音乐鉴赏水平。
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