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类型梁启超教学讲解课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6083974
  • 上传时间:2023-05-26
  • 格式:PPT
  • 页数:21
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    关 键  词:
    梁启超 教学 讲解 课件
    资源描述:

    1、广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)走进百年中国走进百年中国【人物介绍人物介绍】【学术成就学术成就】【戊戌变法戊戌变法】【与康有为与康有为】【后人评价后人评价】广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)梁启超梁启超(1873187319291929),字卓如,号任公,又号),字卓如,号任公,又号饮冰室饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人主人、饮冰子、哀时客、中国之新民

    2、、自由斋主人等。广东新等。广东新会人。中国近代维新派代表人物,学者。中国近代史上著名的会人。中国近代维新派代表人物,学者。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家和文学家。戊戌维新运动领袖之一。戊戌维新运动领袖之一。维新派维新派戊戌维新戊戌维新主张变法维新主张变法维新,救亡图存救亡图存,振兴振兴国家而得名,提倡资产阶级新文国家而得名,提倡资产阶级新文化化,变君主专制为君主立宪变君主专制为君主立宪。维新派维新派18891889年年中举中举 18901890年年赴京会试,赴京会试,不中不中18911891

    3、年年就读于就读于万木草堂万木草堂,接受接受康有为的思想学说并由康有为的思想学说并由此走上此走上改良维新的道路改良维新的道路18951895年年再次赴京会试,协助康再次赴京会试,协助康有为有为18971897年年长沙时务学堂总教习,长沙时务学堂总教习,在湖南宣传变法思想。在湖南宣传变法思想。18981898年年回京参加回京参加“百日维新百日维新”。19131913年年进步党进步党“人才内阁人才内阁”成成立,出任司法总长。立,出任司法总长。19161916年年赴两广地区参加赴两广地区参加反袁斗反袁斗争争1111月,段内阁被迫下月,段内阁被迫下台,梁启超也随之辞职,台,梁启超也随之辞职,191819

    4、18年年赴欧,了解到西方社会赴欧,了解到西方社会的许多的许多问题和弊端问题和弊端。回。回国之后即国之后即宣扬西方文明宣扬西方文明已经破产已经破产,主张光大传主张光大传统文化,用东方的统文化,用东方的“固固有文明有文明”来来“拯救世年拯救世年界界”。19291929年年病逝。病逝。人生经历对于人生经历对于成就的影响成就的影响广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)参加参加考试考试维新维新思想思想变法变法运动运动退出退出政坛政坛出国出国学习学习广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)

    5、参加参加考试考试维新维新思想思想变法变法运动运动推出推出政坛政坛出国出国学习学习 1901 1901至至19021902年,先后撰写了年,先后撰写了中国史叙论中国史叙论和和新史新史学学,批判封建史学,批判封建史学,发动发动“史学革命史学革命”。欧游归来之后,欧游归来之后,以主要精力从事文化以主要精力从事文化教育和学术研究活动,教育和学术研究活动,研究重点为先秦诸子、研究重点为先秦诸子、清代学术、史学和佛清代学术、史学和佛学学。清代学术概论清代学术概论墨子学案墨子学案中国历史研究法中国历史研究法中国近三百年学术史中国近三百年学术史情圣杜甫情圣杜甫屈原研究屈原研究先秦政治思想史先秦政治思想史中国文

    6、化史中国文化史 广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)1901 1901至至19021902年,先后撰写了年,先后撰写了中国史叙论中国史叙论和和新史新史学学,批判封建史学,批判封建史学,发动发动“史学革命史学革命”。文学理论文学理论上引进了西方文化及文学新上引进了西方文化及文学新观念,首倡近代各种文体的革新观念,首倡近代各种文体的革新文学创作文学创作上亦有多方面成就:上亦有多方面成就:散文、散文、诗歌、小说、戏曲及翻译文学诗歌、小说、戏曲及翻译文学方面均有作方面均有作品行世品行世文章风格文章风格,世称,世称“新文体新文体”,成为五,成

    7、为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而且至今仍然值得学习和研究。且至今仍然值得学习和研究。广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)中国近三百年学术史中国近三百年学术史 -将近三百年的学术变化,将近三百年的学术变化,数以十计的学科概貌,上百种学数以十计的学科概貌,上百种学术专著,几百位儒士学者,纵横术专著,几百位儒士学者,纵横论列,条分缕析,深入浅出论列,条分缕析,深入浅出。全。全书内容脉络清晰,文笔雄浑流畅。书内容脉络清晰,文笔雄浑流畅。1901 1901至至19021902年,先后撰写了年,先后撰

    8、写了中国史叙论中国史叙论和和新史新史学学,批判封建史学,批判封建史学,发动发动“史学革命史学革命”。广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)广东新会梁启超故居广东新会梁启超故居 北京植物园梁北京植物园梁启超先生墓启超先生墓 广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)故居正门故居正门-主要人物主要人物广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本

    9、(2 2)主张赋税的征主张赋税的征收必须以便民为原收必须以便民为原则,则,实行轻税、平实行轻税、平税政策,而反对与税政策,而反对与民争利的民争利的“固民所固民所急而税急而税”的传统观的传统观点。点。广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)戊戌变法又名维新变法戊戌变法又名维新变法,其高潮则为百日维新,是中,其高潮则为百日维新,是中国清朝光绪年间(国清朝光绪年间(18981898年)的一项年)的一项政治改革运动政治改革运动。这次变。这次变法主张由光绪皇帝亲自领导,法主张由光绪皇帝亲自领导,进行政治体制的变革,希望进行政治体制的变革,希望中国

    10、走上君主立宪的近代化道路。中国走上君主立宪的近代化道路。-爱国救亡运动爱国救亡运动-思想解放运动思想解放运动 广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)1 1、光绪帝和几个书生的全变和大变的、光绪帝和几个书生的全变和大变的急进变革急进变革得罪了整个上层阶级,包括知识得罪了整个上层阶级,包括知识分子,分子,废除科举堵住了某些知识分子的升废除科举堵住了某些知识分子的升官之路。官之路。2 2、戊戌变法和之后慈禧太后的新政、戊戌变法和之后慈禧太后的新政都都有洋人的破坏。有洋人的破坏。1.1.稳健的改革;稳健的改革;2.2.受到洋人的扶持;受到洋人

    11、的扶持;广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)戊戌变法失败后,与康有为一起流亡日本,政戊戌变法失败后,与康有为一起流亡日本,政治思想上逐渐走向保守,但是治思想上逐渐走向保守,但是。饮冰室合集饮冰室合集夏威夷游记夏威夷游记批判了批判了以往那种诗中运用新以往那种诗中运用新名词以表新意的做法名词以表新意的做法,提出,提出“”的进的进步诗歌理论,步诗歌理论,。广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)推广推广“”康、梁康、梁二人都曾是近代中国历史上向西方寻找真理的二人都曾是近代中国历史上

    12、向西方寻找真理的先进人物,都曾为先进人物,都曾为使中国由封建制度转向资本主义制度使中国由封建制度转向资本主义制度做做出过自己的贡献。出过自己的贡献。广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)康、梁康、梁二人都曾是近代中国历史上向西方寻找真理的二人都曾是近代中国历史上向西方寻找真理的先进人物,都曾为先进人物,都曾为使中国由封建制度转向资本主义制度使中国由封建制度转向资本主义制度做做出过自己的贡献。出过自己的贡献。师生观点师生观点分歧乃至分歧乃至最后分裂最后分裂康有为康有为:固步自:固步自封,僵化保守,封,僵化保守,拒绝接受新事物拒绝接受新事

    13、物和新变化和新变化梁启超梁启超:善于吸收,:善于吸收,因时而变,努力挣因时而变,努力挣脱传统事物与文化脱传统事物与文化的束缚的束缚广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)吴其昌吴其昌是梁启超的得意弟子,他曾著是梁启超的得意弟子,他曾著一书,对梁启超进行了评价。一书,对梁启超进行了评价。“文体的改革,是梁启超最伟大的功绩文体的改革,是梁启超最伟大的功绩”“杂以俚语的新文体(报章体),才使得国民阅读的杂以俚语的新文体(报章体),才使得国民阅读的

    14、程度一日千里。程度一日千里。”郭湛波郭湛波在在里设立专章里设立专章分析梁启超的思想,分析梁启超的思想,。广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)王介平王介平对梁启超的评价:对梁启超的评价:在在的长文里对梁启超的的长文里对梁启超的,第一阶段第一阶段没有异于康有为的理论和主没有异于康有为的理论和主张,但张,但因其善于为文,对于因其善于为文,对于当时中国社会思想界和知识当时中国社会思想界和知识青年产生了极大的启蒙作用青年产生了极大的启蒙作用第二阶段第二阶段由斥后保皇转而反对革命由斥后保皇转而反对革命广东技术师范学院广东技术师范学院 历史专题历

    15、史专题-梁启超梁启超 制作:计本(制作:计本(2 2)王介平对梁启超的评价:王介平对梁启超的评价:王介平在王介平在的长文里对梁启的长文里对梁启超的超的,第三阶段第三阶段政治上他更加政治上他更加堕落,并堕落,并公开抵制资产阶级革命公开抵制资产阶级革命第四阶段第四阶段后后梁启超之死梁启超之死逐渐逐渐成为地主成为地主买办买办集团的骨干分子,集团的骨干分子,政治思想更趋反动政治思想更趋反动读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感

    16、到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(

    17、美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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