有趣的汉字-字谜课件.ppt
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1、字字谜谜字谜字谜是谜语的一种,和谜语一样,是谜语的一种,和谜语一样,是由谜是由谜面和谜底两部分组成。面和谜底两部分组成。谜面,往往用含蓄的语谜面,往往用含蓄的语言形象地提供了猜字谜的线索;谜底,就是谜言形象地提供了猜字谜的线索;谜底,就是谜面所指的事物。面所指的事物。字谜的谜底就是汉字。字谜的谜底就是汉字。猜字谜猜字谜是一种有趣的语文智力游戏。它不但可以增长是一种有趣的语文智力游戏。它不但可以增长知识,还能提高语文能力。知识,还能提高语文能力。猜事物的谜语猜事物的谜语这辆汽车不平常,红红身体会亮光,火光虽大它不怕,这辆汽车不平常,红红身体会亮光,火光虽大它不怕,救人灭火工作忙。(猜一工具)救人
2、灭火工作忙。(猜一工具)(谜底:消防车)(谜底:消防车)小时青青服中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,小时青青服中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)(谜底:竹子)(谜底:竹子)猜汉字谜语猜汉字谜语嘴比嘴大,嘴比最小。(猜一字)嘴比嘴大,嘴比最小。(猜一字)(谜底:回)(谜底:回)下边连上,上边连下,看上看下,不分上下。(猜一下边连上,上边连下,看上看下,不分上下。(猜一字)字)(谜底:卡)(谜底:卡)字谜,字谜,是一种文字游戏,也是汉民族特有的一种是一种文字游戏,也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主语言文化现象。它主 要根据方块汉字
3、笔画繁复、偏旁要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立,结构组合多变的特点,运用离合、增损、相对独立,结构组合多变的特点,运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。象形、会意等多种方式创造设制的。课文中所讲的都课文中所讲的都是单个汉字的谜语。它注重文字形体的组合及偏旁部是单个汉字的谜语。它注重文字形体的组合及偏旁部首搭配,要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组首搭配,要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘,词句简短,行文措词和谜面修成部分作多角度描绘,词句简短,行文措词和谜面修辞技巧也比较高。辞技巧也比较高。本节课学习目标:本节课学习目标:掌握猜字谜的一些方法和技能,能编写
4、掌握猜字谜的一些方法和技能,能编写几个字谜,体会汉字的有趣。几个字谜,体会汉字的有趣。(1 1)画时圆,写时方;)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。冬时短,夏时长。(2 2)千字头,木字腰,)千字头,木字腰,太阳出来从下照,太阳出来从下照,人人都说味道好。人人都说味道好。(3 3)一点一横长,)一点一横长,两点一横长。两点一横长。你若猜不出,你若猜不出,站着想一想。站着想一想。(4 4)有心走不快,)有心走不快,见水装不完,见水装不完,长草难收拾,长草难收拾,遇食就可餐。遇食就可餐。(日)(日)(香)(香)(立)(立)文文字字迷迷(曼)(曼)图画谜图画谜谜底:休谜底:休谜底:斗谜底:斗(6 6)
5、一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在动动一个土堆旁;武术运动员拿过教练的作作书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几谜谜位运动员分别姓什么?语语林林杜杜刘刘孟孟介绍几种猜字谜的方法介绍几种猜字谜的方法第一种,第一种,组合法组合法。根据谜面的暗示,用笔画进。根据谜面的暗示,用笔画进行加减,读成一个字,如行加减,读成一个字,如“山上还有山山上还有山”指指“出出”字,字,“两个小孩两个小孩”就是就是“二小二小”,两部,两部分合在一起,就是谜底:分合在
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