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类型部编版语文六下《金色的鱼钩》练习卷 及答案.docx

  • 上传人(卖家):丹乡武阿哥
  • 文档编号:6080217
  • 上传时间:2023-05-26
  • 格式:DOCX
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    1、金色的鱼钩练习卷一. 根据拼音写汉字或者给括号前的汉字注音。颧()骨抽 y()青稞()x ch wng wi()收敛()鬓()角奄()奄一息 w bin w y( 二. 理解文章填空1、本文按照顺序,以 为线索贯穿全文,叙述了 的故事。2.课文以“金色的鱼钩”为题有什么深刻的含义?)3.老班长接收任务后,遇到了什么困难?又如何解决的?4.老班长为何不喝鲜鱼野菜汤,哪怕是在生命垂危的时刻?5.老班长是个的人。三. 课内语段理解 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端起碗不住嘴边送。老班长()这种情况,()了笑容,眉头()疙瘩。他 说:“怎么了,吃不下?要

    2、是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。1、根据课文内容填空2、对选文中画横线的句子理解正确的是( )A. “我”看到老班长精心照顾三个病号,他自己却忍饥挨饿,内心极为沉重。B. “我”几天没吃饭,没有力气。C. 过草地能吃上鱼很不容易,“我”舍不得喝下这少之又少的鱼汤。3、“意思只有我知道”,老班长的意思是4、段中描写老班长神态的句子是,这句话表现了老班长的精神。四. 课外阅读草地夜行(节选)听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落(lul)下了一大段。他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背

    3、你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再(祈求请求)他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶, 一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!要要记住革命!”我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没(mmi)顶了。我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多

    4、么(坚强坚定)的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!1.用“”画去括号里不恰当的音节和词语。落(lul)下没(mmi)(4 分)2.文中省略号的作用是()。(2 分)A.内容的省略B.列举的省略C.说话的断断续续3.读文中加点的句子,联系上下文,完成填空。(2 分)(1)“他焦急地看看天”是因为:(2)“又看看我”是因为:4.“我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。”这一句应该用()的语气来朗读。(2 分)A.轻快高亢B.低沉缓慢5.短文中的“他”是一个怎样的人?你是从哪些地方体会出来的?(2 分)答案:一、qun 噎k 喜出望外 linbn yn 无边无涯二、1.

    5、 时间顺序 鱼钩叙述了长征途中一位炊事班班长受命照顾三个生病的小战士过草地而牺牲了自己的事。2. 课文用“金色的鱼钩”为题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。3. 老班长接受任务后遇到的困难是青稞面吃完了,面临着饥饿的威胁。解决的办法是挖野菜、钓鱼,给战士做鲜鱼野菜汤,补充营养。4. 老班长不喝鲜鱼野菜汤是因为找食物非常困难,食物非常少,他把找来的食物全部给了战士们,自己不吃是为了省下来给小战士们吃,努力完成党交给的任务。5. 老班长是一个忠于革命、舍己为人、坚强乐观、关心热爱战士、尽职尽责的人。三、1. 看到 收敛拧成1A2. 因为“我”和老班长是党员,我们要带着其他两个小同志走出去,不要因为老班长而不喝鱼汤,不能让其他两个小同志知道真相。(答案不唯一)3. “老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。”舍己为人四、1.画去:lu祈求mi坚定2. C3.(1)“天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了”,说明天色暗下来,夜晚快要来临了(2)“我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段”,说明“我”体力不支,走不动了4.B5.从短文中描写“他”语言、动作、神态的语句中,可以体会到“他”是一个乐于助人、不怕牺牲、忠于革命的人。

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