人音版（简谱）二下音乐-第1课演唱-大树妈妈-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：07499).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：607805

上传时间：2020-06-29

格式：DOC

页数：4

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关键词：: 人音版简谱二下音乐_第1课演唱_大树妈妈_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：07499 人音版简谱音乐演唱大树妈妈教案教学设计公开配套课件编号 07499 下载 _二年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、二年级音乐下册大树妈妈教案二年级音乐下册大树妈妈教案二年级音乐下册大树妈妈教案一、教学内容： 1、演唱歌曲大树妈妈 2、编创活动二、教学目标： 1、能熟练有感情地演唱歌曲大树妈妈，并能用自己喜爱的动作表演，表现歌曲的情感。 2、通过对本首歌的学习，激发学生对大自然的热爱之情，懂得树儿是小鸟的天堂，是小鸟的家，从而使他们更加的懂得保护绿色，保护身边的环境。三、教学重点、难点：教学重点：演唱并表演歌曲大树妈妈教学难点：正确演唱后八分休止符，做到音断而气不断。四、教材分析：大树妈妈是一首抒情性的儿童歌曲,歌曲采用拟人化的手法，歌颂了大树妈妈对小鸟的百般呵护。歌曲为单乐段结构
2、，旋律亲切，柔和，休止符的运用生动地表现了大树妈妈对小鸟的深厚的爱。摇篮曲是奥地利著名作曲家舒伯特的代表作之一。歌曲为带再现的两段体结构。第一乐段的两个乐句除句末终止外，基本相同。第二乐段开始时，出现了一个附点节奏，突出了“摇”的感觉，加上装饰音的运用，与前面的旋律形成了对比，使歌曲洋溢着母亲对孩子无限温柔的深情。第四乐段是第二乐段的重复，使歌曲前后呼应，自始至终处于安详柔美的意境之中。五、教学准备：多媒体课件、琴、打击乐器等。六、教学过程：精彩两分钟。一、导入新课： 1、故事导入师：同学们，喜欢听故事吗？（生：喜欢）今天呀我给你们带来一个大树妈妈的故事，（将大树
3、妈妈图画贴在黑板上）。师：请看图画，听：从前，有一颗茂盛的大树，个儿长的好高，每天举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨，大家都叫她大树妈妈。有一天，一只迷路的小鸟找不到妈妈了，他疲倦地停在大树妈妈的手臂上，急得呜呜地哭。大树妈妈说:“别哭，别哭孩子，我就是你的妈妈！”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮，随着风儿摇啊摇，在大树妈妈的怀抱里，小鸟甜甜地进入了梦乡！师：同学们，故事讲完了，假如你是这只小鸟，你此时此刻会有什么样的感觉？生：幸福、温暖等等。 1、播放春天的景色，花草树木，学生欣赏。 2、出示节奏练习，让学生试打节奏。讲解休止符。二、学唱新歌大树妈妈： 1、先
4、听范唱大树妈妈。 2、学唱歌曲：（1）朗读歌曲： a、听第一段歌词，想一想：大树妈妈是怎样哄小鸟睡觉的？ b、跟教师朗读第一段歌词，边读边用动作表演。 c、听第二段歌词，想一想：大树妈妈是怎么保护小鸟的？ d、跟教师朗读第二段歌词，边读边用动作表演。 (2)学唱歌词 a、学唱第一段歌词。讲解难点：注意休止 :个儿高的“个”、摇呀摇的“摇”要唱得短。注意切分音：拖着那摇篮的“着”要唱长。 b、学唱第二段，讲解难点。 (3)让学生完整地演唱一遍歌曲。四、编创活动： 1、让学生自由编创动作表演歌曲。 2、学生用一句话来表达对妈妈的爱。五、教师小结：树儿是小鸟的天堂，是小鸟的家，小朋友要更加的懂得保护绿色，保护身边的环境。

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