小学生口腔健康课件.ppt
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1、小学生口腔保健 Page 2 一 、小学生口腔疾病患病特点 二 、小学生口腔保健的内容 三 、 小学生口腔保健的方法 Page 3 Page 4 Page 5 一 、小学生口腔疾病患病特点 Page 6 于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右 长齐。20颗。 r乳牙 Page 7 1、乳牙龋 Page 8 2、不良习惯造 成错颌畸形 Page 9 Page 10 第 一 恒 磨 牙 破 坏 3、 Page 11 4、牙外伤 Page 12 5、牙龈炎 Page 13 二、小学生口腔保健的内容 小朋友们,你知道小朋友们,你知道蛀牙是如何蛀牙是如何 形成形成的吗?的吗? Page 14
2、1、养成良好的口腔卫生习惯、养成良好的口腔卫生习惯 36岁的儿童,由于年纪小,无法自主完成口腔 清洁。口腔医生应指导父母学会如何帮助儿童刷 牙,选用适合儿童年龄阶段的牙刷。此时口腔保 健的目的是培养儿童养成良好的口腔卫生习惯。 父母在家庭中应起到示范作用,最好与儿童一起 做到早晚刷牙、餐后漱口。有条件时,家长应每 日帮助儿童认真、彻底地刷牙一次(最好是在晚 上)。6岁以上学龄儿童应在家长的督促下每天早 晚刷牙。 Page 15 手拿花花杯,喝口清清水。 含着水、闭上嘴,咕噜、咕噜,吐 出水。 小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。 上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷。 左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。
3、早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。 刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。 刷 牙 歌 Page 16 16 乳牙龋蚀的特点 患龋率高、发病早患龋率高、发病早 龋齿多发、龋蚀范围广龋齿多发、龋蚀范围广 自觉症状不明显自觉症状不明显 修复性牙本质的形成活跃修复性牙本质的形成活跃 2、及时治疗乳牙龋 Page 17 17 3、认真保护好第一恒磨牙 最后一颗乳磨牙(第二乳磨牙)后方悄悄萌出的最后一颗乳磨牙(第二乳磨牙)后方悄悄萌出的 是第一恒磨牙,因在是第一恒磨牙,因在6 6岁左右萌出,又称岁左右萌出,又称“六龄六龄 齿齿”,它对维持健全的牙列起着关键性的作用,它对维持健全的牙列起着关键性的作用 在整个恒牙
4、列中萌出最早、使用时间最长,发生在整个恒牙列中萌出最早、使用时间最长,发生 龋病和其它损害的机会较多,因此一定要加强对龋病和其它损害的机会较多,因此一定要加强对 其保护,做到无龋早防(如局部涂氟和窝沟封其保护,做到无龋早防(如局部涂氟和窝沟封 闭),有龋早治。闭),有龋早治。 Page 18 18 因因“六龄齿六龄齿”在乳牙列最后方,萌出时往往不在乳牙列最后方,萌出时往往不 在意,有的家长误当是乳牙,在意,有的家长误当是乳牙,6 6- -7 7岁时发现岁时发现“六六 龄齿龄齿”龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越龋坏,以为很快要被替换,结果越烂越 多,甚至失去治疗机会。多,甚至失去治疗机会。“六
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