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类型2021年五年级语文上册期中检测考试检测题部编人教版.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:6075263
  • 上传时间:2023-05-25
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    2021 年级 语文 上册 期中 检测 考试 题部编人教版 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、2021年五年级语文上册期中检测考试检测题部编人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。 shu pio d j shu zhi xing tng dun lin jun lin c xing yu zhng 二、 在加点字的正确读音下画“”强逼(qing qing) 胆怯(qi qu) 乘机(chng chng) 侮辱(w w) 击缶(fu gng) 削弱(xu xio)三、 比一比,再组词陶(_)穗(_)缕(_)轿(_)嫌(_)掏(_)惠(_)率(_)娇(_)兼(_)四、 补充词语,并按要求写一写。(_)开(_)笑(_)家

    2、(_)业(_)(_)不足乌云(_)(_) (_)(_)大雨 (_)丽(_)皇1.一五一十(ABAC式的词):_2.怒气冲冲(ABCC式的词):_五、 选词填空。爱护 爱惜1时间就是生命,一分一秒都要(_)2我们要(_)校园里的一草一木。适应 适合3这本书(_)低年级的学生阅读。4升入预备班的同学,经过一段时间的学习,逐渐(_)了中学的生活。必需 必须5我们在马路上行走,(_)遵守交通规则。6我们参加夏令营,要带好(_)的生活用品。六、 根据要求填空。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2通过学习落花生这篇课文,使我明白了做人的道理。(修改病句)_3天上的繁星像碧波上撒满的宝石。(

    3、仿写句子)_七、 按课文的内容填空。1.“精彩极了”和“糟糕透了”一文中,母亲的评价常常是_,父亲的评价常常是_,于是“我”觉得母亲_,父亲_。在此文中,“我”的思想感情经历了_、_、_三个变化。2.知之为知之,_,是知也。3.盛年不重来,_。及时当勉励,_。4.夫君子之行,静以修身,_。非_,非_。(诸葛亮)5.一粥一饭,当思来处不易;_。(朱用纯)八、 阅读短文。美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条

    4、龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。1比一比,组成词。辉(_)透(_)坚(_)幻(_)晖(_)绣(_)竖(_)幼(_)2写出下列词的近义词:柔和(_)朦胧(_)仿佛(_)

    5、坚实(_)3“我”在梦幻里看到了哪些东西?_4判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“”。文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。(_)神奇就是“神秘”的意思。(_)5美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。词语:_。句子:_。九、 阅读课内文段,完成练习。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代

    6、文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1根据选文内容,下面对圆明园描述不正确的一项是( )A民族建筑和西洋景观错落其间,精巧而又别致。B园中有一巨幅壁画,壁画上画着海宁的安澜园、苏州的狮子林等地名胜。C金碧辉煌的殿堂中摆放着许多奇珍异宝。2第一自然段最后一句话写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者怎样的思想感

    7、情?_3文中画“ ”的句子是个_句,在文中起到_的作用。第二自然段的结构是_(A分总B总分C总分总)。4这篇课文题目为圆明园的毁灭,却用了较大的篇幅写圆明园曾经的辉煌,这样写的好处是( )A美的东西被毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心和愤怒。B再现圆明圆遭侵略者肆意洗劫的景象,唤起人们对圆明园的留恋。C这样写达到了先抑后扬的效果。5根据你对文段的理解和阅读全文的感受,把下面这段话补充完整。圆明园曾经很辉煌,_,可现在它_。圆明园的经历告诉我们_。十、 习作展示。题目:他(她) 了提示:生活中,谁陶醉、生气、伤心的样子让你印象深刻?把题目补充完整,如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。

    8、回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心。_答案1、水瓢 妒忌 水寨 胸膛 锻炼 眷恋 慈祥 由衷2、qing qi chng w fu xu3、陶瓷 麦穗 一缕缕 轿子 嫌弃 掏出 恩惠 率领 娇嫩 兼职 4、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂 无拘无束 自由自在 无法无天 千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩 5、爱惜 爱护 适合 适应 必须 必需 6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 通过学习落花生这篇课文,我明白了做人的道理。 天山的湖水像大地上布满的珍珠。7、精彩极了 糟糕透了 慈爱 严厉 得意洋洋 失望地痛哭

    9、醒悟 不知为不知 一日难再晨 岁月不待人 俭以养德 澹泊无以明志 宁静无以致远 半丝半缕,恒念物力维艰8、1光辉 透明 坚强 幻想 余晖 绣花 横竖 幼小 2柔美 模糊 好像 结实 3龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒4 5上游下窜 吞云吐雾枝繁叶茂 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。9、1B2表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。3 过渡 承上启下 C 4A5 让我们感到骄傲 已成为断壁残垣 要铭记历史,以史为鉴10、例文:她生气了放学回到家,我忐忑不安地推开家门,把一张考了70分的试卷递给妈妈签字。我小心翼翼地观察妈妈暴风雨即将

    10、来临的表情,只见妈妈拿过试卷先看了看分数,顿时脸上布满了阴云,接着她又看了看试卷上的错题,都是不该错的题,妈妈便大发雷霆的咆哮道:“你怎么考的?”看见妈妈怒发冲冠的表情和狮吼般的咆哮我不禁打了一个哆嗦,站在原地一动也不敢动,觉得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了一时间家里的气氛凝固了,平时一回到家我们家里的小狗旺财就会扑过来围着我团团转。今天聪明的小家伙嗅到了危险的气息躲得无影无踪,墙上的时钟也感受到这种压抑的气氛,减轻了脚步,连“嘀嗒”的声音都没有平时那么清晰了。客厅里电视机也怕引火烧身,神奇地自动调整了静音,我偷偷地喵了一眼原来是正在看电视的爸爸自觉地把电视调成了静音。然后爸爸轻手轻脚地来到妈妈的背后,想压制一下妈妈的怒火,但是手伸到一半却又缩了回去。然后爸爸冲我露出一个爱莫能助又同情的表情,逃回了自己的卧室。我见求救无门唯有自救,在妈妈火山爆发前用真诚的语言对妈妈说:“老妈,这次我没考好,我一努力学习,下次一定考好,现在我就去发愤读书学习了。”说完,我一溜烟地抱起书包逃进了书房。

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