沪科版九年级物理专题套卷：第三章-声的世界-最新单元练习(有答案).doc

1、第三章 声的世界一、选择题（每题2分|，共30分）1、下列关于声音现象的说法中|，正确的是（ ）A、有物体振动|，人就一定能听到声音B、有声音产生|，就一定有物体在振动C、振动停止以后|，声音要慢慢消失D、只要我们对着高墙喊话|，就一定能听到回声2、关于声音|，下列说法正确的是（ ）A、声音可以在真空中传播B、声音在固体、液体中的传播的速度比在空气中小C、任何情况下都可听到回声D、登上月球的宇航员不能面谈3、在学校田径运动会上|，甲、乙两人分别根据发令枪冒烟和听到枪声开始记时|，则（ ）A、甲记录的较准确B、乙记录的较准确C、甲、乙两人记录的都较准确D、甲、乙两人记录的都非常不准确4、当听到几

2、个熟悉的同学谈话的声音时|，你往往很容易判断出都是谁在谈话|，这时你判断的主要根据是他们的（ ）A、音调不同 B、音色不同 C、响度不同 D、声音大小不同5、路边的电话亭大都是利用有机玻璃制成的|，这主要是因为（ ）A、能较好地反射声音 B、能较好地吸收声音C、不能传播声音 D、以上都不对6、人潜入水中时|，仍能听见岸上的人讲话的声音|，这时声音的传播者是（ ）A、空气 B、水 C、讲话人的声带 D、空气和水7、往暖水瓶里灌水时|，随着瓶内水量增多快至瓶口时|，瓶内发出的声音将（ ）A、音调变高 B、音调变低 C、音调不变 D、无法判断8、下列事实中|，应用了次声波的是（ ）A、用声纳测量海底

3、的深度 B、蝙蝠测定目标的方向和距离C、海豚判断物体的位置和大小 D、用仪器监听海啸9、医生用听诊器诊病是因为（ ）A、听诊器能使振动的振幅增加|，使响度增大B、听诊器能改变发声体的频率|，使音调变高C、听诊器能缩短听者距发声体间的距离|，使传入人耳的响度更大些D、听诊器能减小声音分散|，使传入人耳的响度更大些10、下面关于乐音和噪声的叙述中|，错误的是（ ）A、乐音悦耳动听|，给人以享受|；噪声使人烦躁不安|，有害于健康B、乐音是乐器发出的声音|；噪声是机器发出的声音C、乐音振动遵循一定的规律|；噪声的振动杂乱无章|，无规律可循D、乐音有益于人的生活|，噪声经常给人带来麻烦11、人在小房间里

4、听不到回声|，这是因为（ ）A、在小房间里说话时没有回声B、小房间里说话时“分贝”数太小C、回声到达人耳比原声到达人耳晚0、1秒以上D、回声和原声混在一起了|，所以听不到回声12、以下说法中不正确的是（ ）A、乐音具有音调、响度和音色三大特征B、我们区别乐器主要是听乐器发出的音调C、无论乐音和噪声|，都是由物体的振动产生的D、噪声污染、大气污染、水污染及固体污染是当今世界的四大污染13、为防治噪声|，下列做法属于在传播中减弱噪声的是（ ）A、将市区的工厂迁往郊外B、市区内严禁车辆鸣笛C、植树种草搞好城区绿化D、在机器上安装消音器14、唐诗枫桥夜泊中名句“姑苏城外寒山寺|，夜半钟声到客船”中包含

5、着声学知识|，对其中声现象的解释中|，错误的是（ ）A、客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B、客船上的人根据音色知道是钟发出的声音C、钟声通过空气传播到客船D、钟声是由钟的振动产生的15、流星落在地球上会产生巨大的声音|，但它落在月球上|，即使宇航员就在附近也听不到声音|，这是因为（ ）A、月球表面受到撞击时不发声B、撞击声太小|，人耳无法听到C、月球表面没有空气|，声音无法传播D、撞击月球产生的是超声波二、填空题（每空1分|，共30分）16、物体的 产生了声音|，15时|，声音在空气中每秒能传播 米的路程。雷雨天时|，我们听到的雷声是通过 传播的。17、一切正在发声的物体都在 |； 停止|

6、，发声也停止。18物理学中将每秒内振动的次数叫 |，用来描述物体振动的 、人们把高于20190赫兹的声音叫做 |，把低于20赫兹的声音叫 。19、登上月球的宇航员|，靠 交谈|，说明 。20、人们可以准确地判断声音传来的方位|，正是由于 。21、 是用来描述物体振动的幅度。物体的 越大|，产生声音的 越大。22、一个女低音演员在放声歌唱|，她的音调 |，响度 。23、声音的等级是用 来划分的|，为了保证休息和睡眠|，声音不要超过 dB。24、减弱噪声的途径有三条|，在内燃机的排气管上加消声器|，这是在 减弱噪声|；使装有噪声源的厂房门窗背向居民区|，这是在 减弱传向居民区的噪声|；另外还可以戴

7、上耳塞|，减弱传入人耳的噪声|，这是在 减弱噪声。25、老虎的叫声与画眉鸟的叫声是不同的。 的叫声音调高|，说明它的声带振动的 较大|； 的叫声响度大|，说明它的声带振动的 大。26、养花的人在挑选花盆时|，常常将花盆拎起来后|，轻轻敲一下|，从声音上来判断该花盆是否有裂缝|，他是根据声音的 进行判断的。27、医生用听诊器为病人诊病|，听诊器运用了声音可以 的道理|；声波可以用来清洗钟表等精细的机械|，是利用声波可以 的性质。28、2019年12月26日|，南亚、东南亚海域发生强烈地震|，引发了罕见的大海啸|，夺走了很多人的生命|，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体|，人们

8、猜测可能是地震时产生的 声波。动物可以听到|，而人听不到。三、实验与探究：（10分）29、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时|，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下|，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下面是她在实验时控制的琴弦条件。编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200、3B钢200、7C尼龙丝300、5D铜400、5E尼龙丝400、5如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系|，你认为她应该选用表中编号为_的琴弦。（只填字母代号）。（5分）探究过程通常采用下列步骤：实验研究|；分析归纳|；提出问

9、题（或猜想）|；得出结论等。你认为小兰完成本探究的全过程|，所采取步骤的合理顺序应该是_（只填写数字代号）。（5分）四、解答题：（共30分）30、某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在5秒内做了1500次振动|，频率是多少？人类能听到吗？（8分）31、利用声纳可探测水深。若声音在水中的传播的速度是每秒1500米|，当声纳发出声音后0、8秒后接受到了回声|，这里的水深为多少？（10分）32、为了测定声音在钢中的传播速度|，取一长664米的钢轨|，在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下|，在另一端听到两次声音。第一次响声是由钢轨传来的|，第二次是由空气传来的|，记录指出两次响声相隔的时间是1、87秒。如果当时声音在空气中的速度为332米/秒|，求声音在钢轨中的传播速度。（12分）参考答案：一、1、B2、D3、A4、B5、A6、D7、A8、D9、D10、B11、D12、B13、C14、A15、C二、16、振动|；340|；空气17、振动|；振动18、频率|；快慢|；超声波|；次声波19、无线电|；真空不能传声20、双耳效应21、振幅|；振幅|；响度22、低|；大23、分贝|；5024、声源处|；传播过程中|；人耳处25、画眉鸟|；频率|；|；老虎|；振幅26、音色27、传递信息|；传递能量28、次三、29、D和E四、30、300Hz|；人类能听到31、600m32、约5100m/s