高考作文备考:“医护人员子女中高考加分”作文分析.docx
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1、高考作文备考: “医护人员子女中高考加分”作文分析高考作文备考: “医护人员子女中高考加分”作文分析 原题呈现 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 (60 分) 疫情当下,关于“医护人员子女中高考加分”的话题讨论激烈。支持者认为,奖励 医务人员,就该用稀缺资源;反对者则说,今天感动了加几分,明天感恩了加几分,教 育公平将千疮百孔。 对此,你有什么看法?请据此写一篇文章发表自己的见解。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄 露个人信息;不少于 800 字。 立意角度 立意只要围绕材料表达对关键词“奖励“公平“的认识和思考就符合题意。 (一)从支持者角度讲 1
2、.英雄应该得到温暖。这次疫情不亚于打一场战争,医护人员就是前线战士,他们 以血肉之躯抗住疫情,当他们舍小家顾大家的时候,他们的子女却失去了正常的照顾, 所以给予加分是理所应当,这是给医护人员的最大温暖,也是为更多无私奉献之人解除 后顾之忧。 2.人们理应懂得感恩。人们都不应视当下的安宁为理所当然,那是医护人员用生命 与血泪换来的,给医护人员子女加分,是对他们无私奉献的最现实的慰劳和报答,是感 恩的具体表现。 3.发挥榜样效应。对英雄的激励能够鼓舞更多人,为社会奉献。 (二)从反对者角度讲 1.拼爹拼妈不如拼自己。中、高考考查的是学生自身的智力和综合能力,而不是考 查其父母对国家的贡献大小,父母
3、的努力不应让孩子不劳而获,考试拼的是自己而不是 父母。 2.公平公正不容许践踏。疫情期间,为国家做贡献的不仅仅是医护人员,警察、街 道、 社区、 公职人员等都参与了疫情防控, 这种加分褒奖破坏了公平公正, 不值得提倡。 3.加分政策要有法可依。加分要有法可依,不能率性而为,不能仅仅因为感动或感 恩而背弃法律,这不仅仅是践踏公平公正,更是藐视法律法规。 范文展示: 奖励医务人员,就该拿出稀缺资源 当前, 举国上下仍在抗击疫情, 一些地方为 “逆行者” 们出台的奖励措施已经公布。 如湖北公布一线医务人员子女参加 2020 年中考时, 可在其录取总分基础上增加 10 分录 取;如四川宣布为一线医务工
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