小学生健康教育保护眼睛-课件.ppt
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- 关 键 词:
- 小学生 健康 教育 保护 眼睛 课件
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1、.保护我们的眼睛 说课设计课时:两节课课时:两节课对象:小学对象:小学4 4年级年级.教学理念教学理念教学目标教学目标教法方法教法方法教学过程设教学过程设计计作业作业教学重难点教学重难点.教学理念教学理念 以邓小平理论和以邓小平理论和“三个代表三个代表”重重要思想为指导,按照科学发展观的要要思想为指导,按照科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,认真落求,全面贯彻党的教育方针,认真落实健康第一的指导思想,把增强学生实健康第一的指导思想,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之健康素质作为学校教育的基本目标之一,促进学生健康成长一,促进学生健康成长。.教学目标 1.1.知识与能力目标知识与能力
2、目标 (1 1)使学生了解有关光学的简单知识,眼)使学生了解有关光学的简单知识,眼睛和眼镜的有关知识,爱护和保护眼睛的睛和眼镜的有关知识,爱护和保护眼睛的知识。知识。(2 2)使学生提高科学用眼的自觉性,养成)使学生提高科学用眼的自觉性,养成用眼卫生的好习惯。用眼卫生的好习惯。.2.2.方法与过程目标方法与过程目标 能够围绕主题开展能够围绕主题开展调查研究活动,尝试调调查研究活动,尝试调查研究查研究 的基本方法。的基本方法。.3.3.情感态度与价值观目标情感态度与价值观目标 (1 1)通过活动,使自己珍爱眼睛,)通过活动,使自己珍爱眼睛,保护视力,积极矫正近视。保护视力,积极矫正近视。(2 2
3、)通过活动,营造科学用眼的)通过活动,营造科学用眼的环境,体验全社会文明上进的风尚。环境,体验全社会文明上进的风尚。.教学重难点教学重难点 学生通过实践体验来使学生提高学生通过实践体验来使学生提高科学用眼的自觉性,养成用眼卫生的科学用眼的自觉性,养成用眼卫生的好习惯,在活动中培养学生调查能力、好习惯,在活动中培养学生调查能力、探究能力、收集资料的能力及与人合探究能力、收集资料的能力及与人合作和交流的能力。作和交流的能力。.讲解法讲解法发现法发现法演示法演示法谈话法谈话法讨论法讨论法操作实验法操作实验法.课前准备课前准备 教学过程教学过程 导入导入主体主体 活动活动.课前准备课前准备 学生分组在
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