人音版(简谱)二下音乐-第1课 聆听-春风-教案、教学设计(配套课件编号:40487).docx
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1、 春风教案春风教案 教学目标教学目标 1、能够用甜美的声音轻松愉快的演唱歌曲春风 ,用歌声表达对 大自然的喜爱之情。 2、 能够在欣赏小提琴协奏曲春的同时,想象出音乐中的春天 景象。 教学重点、难点教学重点、难点 用甜美的声音轻松愉快的演唱歌曲春风 。 教学过程教学过程 一、师生问好 师:度过了一个漫长的寒冬,我们终于盼到了这万物复苏、生机勃 勃的春天,同学们当看到春天这美景时,你此时此刻的心情是怎样 的?学生展开想象。 师:春风给人们带来了许多的喜悦,老师我这里就有一首儿童歌曲 春风 二、新课教授 1、聆听范唱(放范唱) 师:春风唱的好听吗?(好听)同学们想 不想学?(想)这就是我们这节课学
2、习的歌曲春风 。 师:温暖 的春风吹过后,大地有了怎样的变化呢?请同学们仔细的听一下, 从中找出答案(放范唱) 2、复听 师:大地发生了怎样的变化呢?谁能起来说一下?(生举 手) 师:同学们说的真棒!春天真美啊! 3、同学们知道是哪个国家的歌曲吗?日本 4、跟随老师一起朗读一遍歌词,感受春天的美 5、师:同学们注意到歌词开始部分“噜”了吗? ( “噜”是歌曲中的衬词,模拟了风的声音。) 师:我们演唱时用什么力度来唱? (轻快的、轻巧的。) 三、反复练习 同学们让我们再来一遍,让我们唱出春风的跳跃感来 四、小结:这节课我们用优美的声音感受了春天,听到了春天,并画 出了心中的美景,这些都是生活的写照,音乐与生活紧密相连,请同 学们课后收集一些关于春天的歌曲和诗,我们下节课再来进行交流!
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