下载部编本八年级上册新人教版语文公开课《赤壁》ppt课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《下载部编本八年级上册新人教版语文公开课《赤壁》ppt课件.ppt》由用户(阿汤哥)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 下载 年级 上册 新人 语文 公开 赤壁 ppt 课件 下载 _八年级上册_(统编)部编版_语文_初中
- 资源描述:
-
1、赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,杜牧:(803852),晚唐杰出的诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安)人。大和进士,历任监察御史、史馆修撰、中书舍人,世称“杜舍人”。为人刚直,不逢迎权贵,在仕途上不很得意。与李商隐齐名,并称“小李杜”。他的古体诗受杜甫、韩愈的影响,题材广阔,笔力峭健。以济世之才自负,注曹操所定孙子兵法十三篇。有樊川诗集。,作者简介:,清人沈德潜说:“牧之绝句,远韵远神,然如赤壁诗,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔,近轻薄少年语,而诗家盛称之,何也?”,用数学的方法打开诗歌鉴赏的大门,1、从后两句里找出一个减法算式2、能否根据刚才的减法
2、算式推出一个加法算式出来3、“东风”和“锁二乔/二乔留吴”分别指什么?4、那么如果将刚才的算式换算一下,你能得出什么算式?,借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。,其一,杜牧崇敬曹操,千古之上,灵犀心通,视为知己。在人生抱负以及对理想无成的深深忧虑等方面,杜牧和曹操极为相似,使杜牧对曹操在赤壁之战的失利深为同情。其二,杜牧和曹操俱精研军事,推崇孙子兵法。曹操对孙子兵法的评价,杜牧非常同意,也敬佩曹操注解孙子兵法,可谓“心有灵犀一点通”。由于杜、曹二人在人生抱负、志趣以及对孙子兵法的推崇和研究,使杜牧在赤壁诗里戏抑周瑜,对曹操的遭遇无限同情和惋惜。,抑郁中隐藏着积极向上的力量
3、,这是杜牧诗歌的特点之一:俊逸,出身诗书之家的杜牧十分希望能够施展平生才学,为改变晚唐的局势出力献策。然而,他却处于藩镇割据,吐蕃(b )、回纥(h )入侵、统治阶级苟且偷安的风雨飘摇的唐王朝晚期,他空有才华和抱负,却无处施展。然而,济世情怀总使他的心不甘寂寞,总是在失望中怀有一份希望,渴望有一天能施展自己的抱负,做出一番事业。,勇闯新路,打破常规,给人新颖别致的感觉,这是杜牧诗歌的另一特点:清新,常规思维,下面几个比较题应如何选:1.一首咏史诗,由重大入手还是小事件入手好?2.一篇文章事件叙述之后,直接抒情还是曲折抒情好?3.对重大历史事件描写评论,庄重些还是浮薄些好?,杜牧思维:重大渺小;
4、直接曲折;庄重浮薄,以小见大,1、前两句写了哪些事、物?前后两句表达上有什么不同?有何内在联系?2、根据标示读读诗句,看能读出什么感觉?折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。3、现在将这些事、物连加,你能想象出作者“认前朝”想认的是什么吗?折戟+沉沙+磨洗+认前朝=?,“折戟”,含蕴了惊心动魄的厮杀,“沉沙”让我们想起了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”:漫漫沉沙,淹没了多少英雄豪杰,沉没了多少动人往事,凝聚了多少沧桑岁月、融入了多少感慨怅惘。多少往事已随风,但物依然。在折戟的“铁未销”里,我们看到了一种韧性,一种坚持,一种岁月摧残不了、沉沙销蚀不尽的东西。作者细心地磨洗,细致地辨认“前朝”。我们仿
5、佛看到作者努力地扒开岁月的沉沙,寻找着什么。到底作者执意地要从前朝找回什么呢?那种韧性,那种岁月销蚀不了的力量又是什么呢?,这种力量就是自信,是一种你给我机遇,我就还你一份轰轰烈烈的自信。,这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战,虽有用世之心,却无用武之地。在这首诗歌中,诗人见解独到,不以成败论英雄,把历史上赤壁之战的胜利归于东风,把周瑜的成功归为偶然机遇,有悖于史家的评论,其用意恐怕在于借史事,吐露心中的抑郁不平。,资料:,1、诗人是怎样评价赤壁之战的?2、前后两句在表达上有什么不同?有什么内在联系?,不以成败论英雄,认为赤壁之战的胜利,不过是借助东风而已,有很大的偶然性,否则,就是相反的结果。,前
6、两句是叙事。借一件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议论。假使这次东风不给周郞方便,那么双方就要易位,历史形势将完全改观。 由叙事引发议论。,借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。,思想感情:,赤 壁,兴感之由,未销蚀的铁戟,是前朝之物,感慨咏叹,若非东风之便,历史将会改写,表现英雄无用武之地的抑郁不平之气,告诫统治者不要有侥幸心理,(四)、理解:1、写兴感之由的诗句:2、从反面设想,反映诗人敏锐的历史眼光和独到的历史认识句:3、含蓄诙谐,体现本诗风韵神采句:,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,铜雀春深锁二乔。,4、借一事物来兴起对
展开阅读全文