下载部编本八年级上册人教版语文教研课《野望》ppt课件.ppt

1、野 望 王 绩,野 望 王 绩,相顾无相识， 长歌怀采薇。,东皋薄暮望， 徙倚欲何依。,树树皆秋色， 山山唯落晖。,牧人驱犊返， 猎马带禽归。,朗读,王绩（），字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。唐初诗人。王绩是隋末大儒王通的弟弟。除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间隐居乡里。生平不拘礼教，豪放纵酒，自比嵇康、阮籍、刘伶和陶渊明。作品多以山水田园为题材，有避世的思想和抑郁的感慨，与唐初流行的浮靡诗风显然有别。,知作者：王绩,秋天傍晚时分，诗人遥望山野，看到一派秋色颇浓的山野景色，看到放牧和打猎的人各自随愿而归，不禁怀念起古代采薇而食的隐士。,诗大意,重点解词,徙倚欲何依,

2、东皋薄暮望，徙倚欲何依。,皋是水边地。东皋，指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋，自号“东皋子”。 “欲何依”，化用曹操短歌行中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，表现了诗人百无聊赖的彷徨心情。,诗歌赏析,树树皆秋色，山山唯落晖。,诗歌赏析,层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色，起伏的山峦唯见落日的余晖。描写了一派秋意颇浓的山野景色。,牧人驱犊返，猎马带禽归。,在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活跃了起来。与“树树皆秋色，山山唯落晖。”一起构成 一幅山间晚秋图， 光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。,诗歌赏析,相顾无相识，长歌怀采

3、薇。,述说自己在现实中的孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。,诗歌赏析,野望写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。全诗写的是秋色中的山野，于萧瑟恬静的景色描写中透露出孤独抑郁的心情。,诗歌主旨,1、“徙倚”是 的意思。“欲何依”，表现了 的心情。2. “树树皆秋色，山山唯落晖。”描绘了一幅怎样的画面？,徘徊,孤独抑郁,层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色，起伏的山峦唯见落日的余晖。,问题探究,3、说说“牧人驱犊返，猎马带禽归”句中那几个词用得好？这一句着力刻画视野所见山野放归的生动场景，为整个静谧的画面注入一股活力。句中的几个动词“驱”、“返”、“

4、带”、“归”，用得自然而准确，这种动态式的描写愈发衬托出秋日晚景的安详宁静，诗人于一静一动的描写之中，把山山树树、牛犊猎马交织成一幅绝妙的艺术画卷。远景和近景的搭配，自然和谐，令人不能不产生某种遐思，甚至忘情在安逸闲适的田野之中。,4、“长歌怀采薇”一句引用了怎样的典故，表达了诗人怎样的情感？薇，是一种植物，相传周武王灭商以后，伯夷和叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。,1.野望中写出自然景色的句子是：2. 野望中抒发作者孤独抑郁之情的诗句 是：3. 王绩在野望一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：,树树皆秋色，山山唯落晖。,相顾无相识，长歌怀采薇。,牧人驱犊返 ，猎马带禽归 。,理解性默写,4.王绩在野望中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：5.野望中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：,相顾无相识，长歌怀采薇。,树树皆秋色，山山唯落晖。,理解性默写,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】相关课文朗读mp3，课文视频等，请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,