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类型沪教版数学七年级下14.4全等三角形的判定-习题及答案.docx

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:6067574
  • 上传时间:2023-05-25
  • 格式:DOCX
  • 页数:15
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    关 键  词:
    沪教版 数学 年级 14.4 全等 三角形 判定 习题 答案 下载 _七年级下册_沪教版(五四制)_数学_初中
    资源描述:

    1、沪教版数学七年级下14.4全等三角形的判定 习题及答案一、单选题:1如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,小明在池塘外取AB的垂线BF上的点C,D,使BCCD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上,这时测得DE的长就是AB的长,依据是()ASSSBSASCASADHL2下列各图中a、b、c为三角形的三边长,则甲、乙丙三个三角形和左侧ABC全等的是()A甲和乙B乙和丙C只有乙D只有丙3如图,用直尺和圆规作射线OC,使它平分AOB,则ODCOEC的理由是()ASSSBSASCAASDHL4工人师傅常用角尺平分一个任意角,具体做法如下:如图,已知AOB是一个任意角,在边OA,OB上分

    2、别取OMON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,则过角尺顶点C的射线OC便是AOB角平分线在证明MOCNOC时运用的判定定理是( )ASSSBSASCASADAAS5如图,点D、E分别在线段AB、AC上,CD与BE相交于点.若AB=AC,则添加下列条件仍不能判定的是( )ABCD二、填空题:1、如图1,在ABC和DEF中,AB=DE,BC=EF,如果补充条件 ,那么由“SAS”可以判定ABCDEF. 图1 图22、如图2,AB与CD相交于点E,AE=CE,如果根据“SAS”可以判定ADECBE,那么只需补充一个条件是 .3如图,已知,请你添加一个条件,使得,你添加的条件是_(不

    3、添加任何字母和辅助线)4如图,已知BAC=DAE=90,AB=AD,要使ABCADE,还需要添加的条件是_(只需添加一个条件即可)5如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到DEF的位置,AB10,DO4,平移距离为6,则阴影部分面积为486如图,在ABC中,ADBC,CEAB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,EHEB6,AH10,则CH的长是三、解答题:1如图,在中,是边上的一点,平分,交边于点,连接(1)求证:;(2)若,求的度数2已知,如图,ABAE,ABDE,ECB70,D110,求证:ABCEAD3、如图4,已知:AOB,求作ECF,使EC

    4、F=AOB.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)图44、如图,AC、BD相交于点O,且AB=CD,AC=DB.求证:ABO=DCO.5、如图,已知:AB=AD,CB=CD.求证:B=D.6、如图,已知:AB=AD,E,C分别是AB,AD的中点,求证: ABCADE.7、如图,已知:ABCD,AB=CD,点A,E,F,C在一条直线上,AF=CE.求证:ABECDF.8、如图,点D,E在BC上,且BD=CE,AD=AE,ADE=AED.求证:AB=AC.9、如图,ABD=EBC=90,AB=DB,BC=BE,M,N分别是AE,CD的中点.探索线段BM与BN的关系,并说明理由. 10、如图所示

    5、,已知ABAD,AEAC,DABEAC,请将下列说明ACDAEB的理由的过程补充完整证明:DABEAC(已知),DAB_EAC_,即_在ACD和AEB中,ACDAEB(SAS)11 在新建的花园小区中,有一条“Z”字形绿色长廊ABCD,如图所示,其中BC,在AB,BC,CD三条绿色长廊上各修建一座小凉亭E,M,F,且BECF,M是BC的中点,在凉亭M与F之间有一水池,不能直接到达,但要想知道M与F之间的距离,应该怎么办?说说你的做法及理由12 如图,在长方形ABCD中,AB4,AD6,延长BC到点E,使CE2,连结DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BCCDDA向终点A运动,设点P的

    6、运动时间为t(s),当t为何值时,ABP和DCE全等? 参考答案一、单选题:1-5 CBAAA二、填空题:1、ABC=DEF2、DE=BE或AB=CE3、或或.4、AE=AC(答案不唯一)5、486、答案为:2三、解答题:1(1)证明:平分,在和中,;(2)解:,平分,在中,2.证明:由ECB70得ACB110,又D110,ACBD,ABDE,CABE,在ABC和EAD中,ABCEAD(AAS)3.解:如图4、证明:如图,连接BC.在ABC和DCBABCDCBABC=DCB,DBC=ACBABC-DBC=DCB-ACB即ABO=DCO5、证明:连接AC,在ADC和ABC中ADCABC(SSS)

    7、,B=D6、证明:E,C分别是AB,AD的中点AE=AB,AC=AD又AB=ADAE=AC在ABC和EFD中,ABCEFD(SSS)7、证明:ABCDA=CAF=CEAF-EF=CE-EF即AE=CF在ABE和CDF中,ABECDF(SAS)8、证明:ADE与ADB是邻补角,AED和AEC是邻补角ADE+ADB=AED+AEC=1800又ADE=AEDADB=AEC在ABD和ACE中,ABDACE(SAS)9、证明:ABD=EBC=90ABD-DBE=EBC-DBE即ABE=DBC在ABE和DBC中,ABEDBC(SAS)AE=CD又ABD=EBC=90,M,N分别是AE,CD的中点BM=AE,BN=CDBM=BN10. BAC BAC DAC EAB DAC BAE AC AE11. 测出ME的长度,就是M与F之间的距离 理由略12. ABCD,ABDCE90,ABPDCE或BAPDCE. 当ABPDCE时,BPCE2,此时2t2,解得t1. 当BAPDCE时,APCE2,此时BCCDDPBCCD(DAAP)64(62)14,即2t14,解得t7. 当t1或7时,ABP和DCE全等

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