江苏省无锡市宜兴市七年级生物第一学期期末测试题-苏科版.doc

1、20132014学年第一学期宜兴市期末调研试卷及答案七年级生物 题号一二三四总分结分人核分人得分注意：1、本卷考试时间60分钟，满分100分。2、第二大题“选一选”的答案填在题首相应空格内，其余题目直接作答。得分评卷人复评人一辨一辨（下列叙述中，正确的打，错误的打，每小题1分，共10分）1.消化系统和呼吸系统的共同通道是口腔。                           （   ）2.研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。   &n

2、bsp;              （   ）3.在影响生物生存的环境因素中，非生物因素比生物因素重要。         （   ）4.实验的结论与假设不一致时，说明实验的结论一定是错误的。         （   ）5.并非所有的植物细胞都能进行光合作用。                       &nb

3、sp;   （   ）6.只有活细胞才能进行呼吸作用。                                   （   ）7.动物的食物都直接来源于绿色植物。                               （  

4、） 8.人体摄入的营养物质都能为人体生命活动提供能量。                 （   ）9.把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了。 （   ）10.肺泡壁很薄，由一层细胞构成，这有利于肺部的气体交换。          （   ）得分评卷人复评人二、选一选（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）题号11121314151617181920212223答案题号2425262728293031323

5、33435答案11.呼吸作用的实质是                                                   A.合成有机物，释放能量                 B.分解有机物，储存能量  C.合成有机物，储存能量  

6、;               D.分解有机物，释放能量12.在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是13.下列各项中，属非生物因素的是                           A.生产者         B.空气            

7、  C.消费者           D.分解者14.下列各组中，完整列出生态系统组成的是A.阳光、土壤、空气 B.阳光、土壤、空气和植物、动物C.植物、动物、微生物     D.阳光、土壤、空气等和植物、动物、微生物15.下列各项中，可称为食物链的是                               A.鹰麻雀 植物      

8、       B.麻雀鹰植物C.植物昆虫麻雀             D.鹰植物昆虫16.右图表示人的膈在收缩或舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是A.膈肌从甲到乙时，呼气B.膈肌从甲到乙时，吸气C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态17.西瓜“爆炸”事件发生后，西瓜膨大剂进入民众视线。有人将健康状况良好的小白鼠平均分成两组，其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于A.观察法      B.调查法    

9、C.实验法         D.测量法18.下列结构中，不属于消化系统组成的是A.咽    B.肝脏   C.唾液腺 D.喉19.在杂草丛生的农田里,农作物的产量较低,引起这种现象的主要环境因素是A.生物因素        B.非生物因素       C.空气                D.水20.生活在绿草地的蚱蜢体色往往是A.红色      

10、;      B.绿色             C.黄色               D.褐色21.用显微镜观察时，如果视野太暗，则应调节A.细准焦螺旋      B. 粗准焦螺旋      C.反光镜和遮光器     D.转换器22.地球上最大的生态系统是A.森林生态系统            

11、          B.海洋生态系统       C.沙漠生态系统                       D.生物圈23.人在生态系统中的成分属于A.消费者                             B.生产者    C.分解者

12、                            D.既是生产者又是消费者24.显微镜的镜筒缓慢下降时，眼睛应注视的部位是A.目镜          B.物镜              C.反光镜             D.转换器25.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列镜头

13、组合中看到的细胞数目最多的是A.物镜10，目镜5   B.物镜40，目镜10C.物镜10，目镜16   D.物镜40，目镜1626.下列关于探究实验的假设的叙述中，错误的是A.假设是对问题的一种可能的解释B.假设是一种无端的猜测C.假设要以事实或生活经验为依据D.假设与结果可以一致，也可以不一致27.根吸收水分和无机盐的主要部位是A.分生区           B.根冠            C.成熟区         &nb

14、sp; D.伸长区28.生物圈号实验的失败给我们的重要启示是A.说明人类的科学还不够发达  B.科学实验总会有失败的C.人类可以离开生物圈 D.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园  29.农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”，肥料的作用主要是为农作物生长提供A.水             B.无机盐           C.有机物            D.氧气30.右下图表示某植物上的绿叶经阳光照射24h

15、后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色，该实验可以证明光合作用需要二氧化碳  光合作用需要光光合作用的场所是叶绿体  光合作用放出氧气光合作用能制造淀粉A.             B.             C.             D.  31.小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的 A.粗准焦螺旋  

16、                       B.细准焦螺旋        C.反光镜                             D.光圈32.薯片是很多小朋友喜爱的零食，小红发现包装薯片的纸上总是会留下很多油渍，这说明含有大量的 A蛋白质        

17、    B淀粉            C脂肪              D水  33.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用A.消耗氧气         B.分解有机物C.释放能量         &n

18、bsp;  D.消耗二氧化碳34.从平衡膳食的角度来看，下列早餐食谱中最为合理的是A.两个馒头、一杯可乐            B.一个鸡蛋、一杯开水C.两个鸡蛋、一杯鲜橙汁          D.一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁35.俗语说“鱼儿离不开水，植物离不开阳光”，对这句话理解正确的是                           &

19、nbsp; A.生物的生存需要一定的环境     B.鱼等生物必须生活在淡水中C.草木等生物一秒也不能没有阳光的照射D.只要有水的地方就有鱼,只要有阳光的地方就有植物得分评卷人复评人三、连一连（每条连线1分，共10分。）36.请将下列生命现象与其所属于的生物基本特征连接起来。A.鱼用鳃吸入氧气放出二氧化碳   a.生长现象B.蘑菇由小长大                   b.需要摄入营养物质C.青蛙个体之间存在差异        

20、  c.生殖现象D.人类定时用餐               d.进行呼吸E.大狗生小狗                 e.变异现象37.请将下列结构与其相对应的功能连接起来。A.小肠                               a.气体交换的场所B.呼吸道  

21、                           b.食物消化吸收的主要场所C.肺                                 c.气体进出的通道D.叶绿体                   &

22、nbsp;         d.分泌消化液E.消化腺                             e.光合作用的场所得分评卷人复评人四分析回答（每空1分，共30分）38.（6分）右下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请分析回答：（1）这个生态系统中的生产者是                ，它们能够通过光合作用来

23、制造                   ，并储存能量。（2）依据图上箭头所示，此食物网中共有       条食物链，其中，最长的一条食物链是                                           。（3）从生态系统的组成成分分析，其中的兔

24、、鼠、鹰等动物属于                        。生物部分还缺少了                       。 39（6分）下图表示绿色植物的光合作用和呼吸作用的示意图，请分析回答：（1）a、b表示植物的生命活动：a是          作用，b是       &nb

25、sp;     作用。（2）A、B表示两种物质：A是                     ，B是                      。（3）a、b表示的两项生命活动中，只有在光下才能进行的是                 ，在光下和暗处都能进行的是    

26、                  。40.（6分）某生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。请分析回答：（1）探究性实验应遵循           变量的原则。该实验的实验变量是                             &nb

27、sp; 。   （2）萝卜条明显变长、变坚挺，这说明萝卜细胞发生了                    （填“失水”或“吸水”)的过程。（3）萝卜条明显缩小、变软，说明A烧杯中液体的浓度               （填“大于”或“小于”)细胞内溶液的浓度。（4）根据所提供的实验材料，可以推知：A烧杯中的液体是               &nb

28、sp;  ，B烧杯中的液体是                  。41.（6分）右下图为人体内气体交换和运输示意图，请分析回答：（1）人体呼吸系统中，最主要的器官是            （填器官名称），它是气体交换的场所。（2）人体在吸气时，膈肌处于             状态（填“收缩”或“舒张”），肋间肌处于         &n

29、bsp;    （填“收缩”或“舒张”），胸廓容积              (填“变大”或“变小”)，胸内气压减小，气体进入人体。（3）图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过        来完成的。A气体扩散作用       B肺泡的扩张与回缩   C呼吸作用           D呼吸运动（4）图中甲处，向组织细胞扩散的气体是    

30、     。        42（6分）下面是某同学设计并完成的“唾液消化作用”的实验，请仔细读图，认真分析实验，回答下列问题：（1）若要探究唾液对淀粉有消化作用，应选择中的          号试管置于烧杯中作为号试管的对照。（2）水浴后向试管内滴加碘液，号试管现象是                            ，其对照组的实

31、验现象是                         。（3）该实验得出的结论是                                            。（4）淀粉在消化道中开始被初步分解的部位是      

32、       ，蛋白质在消化道中开始被初步分解的部位是              。20132014学年第一学期期末调研考试答案及评分标准七年级生物           一辨一辨（下列叙述中，正确的打，错误的打，每小题1分，共10分）题号12345678910答案二选一选（每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）题号11121314151617181920212223答案DDBDCBCDABCDA题号2425262728293

33、03132333435答案BABCDBCBCADA三连一连（每条连线1分，共10分。）36Ad;   Ba;   Ce;    Db;     E-c37Ab;   Bc;   Ca;    De;     E-d四分析回答（每空1分，共30分）38.（1）草         有机物(或淀粉、或糖类)     （2）5       草鼠蛇鹰   （3）消费者   &n

34、bsp;  分解者（或微生物；或细菌和真菌等）  39.（1）光合    呼吸        （2）二氧化碳（CO2）     有机物(或淀粉、或糖类)（3）a（或光合作用）      b（或呼吸作用）40（1）单一        外界溶液（或外界的液体）（浓度的大小）    （2）吸水      （3）大于          

35、    （4）浓盐水      清水41（1）肺    （2）收缩       收缩        变大    （3）A       （4）氧气（O2）42.（1）    （2）溶液不变蓝色（合理即可给分）            溶液变成蓝色（3）唾液对淀粉有（化学）消化作用（或唾液对淀粉有分解作用，或唾液能促进淀粉的水解（或分解）（合理即可给分）（3）口腔     胃