江苏省连云港市2021届高三上学期期中调研试题-生物.docx

1、江苏省连云港市2021届高三年级第一学期期中调研考试生物注意事项:1. 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分,考试用时90分钟。2. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名写在密封线内。第卷选择题(共45分)一、 单项选择题:本部分包括15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。 1. 组成生命的元素在无机界都能找到,没有一种元素是生命特有的。下列各组物质或结构中组成元素最相似的一组是()A. 染色体、核糖体、纺锤体B. 细胞膜、染色质、内质网C. 纺锤丝、糖蛋白、糖原D. 核酸、磷脂、糖蛋白 2. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质,

2、在遗传、变异和蛋白质的生物合成中有重要作用。下列关于核酸的叙述,正确的是()A. DNA、RNA中都有磷酸二酯键,但DNA有氢键,RNA没有氢键B. DNA存在于细胞核中,RNA存在于细胞质中C. DNA和RNA的基本单位都是核苷酸,区别在于五碳糖和碱基D. 叶绿体、线粒体都含有DNA、RNA、核糖体,能独立表达遗传信息 3. 布雷非德菌素是一种酯类抗生素,由布雷正青霉菌等真菌组织产生。布雷非德菌素A能通过阻止COP被膜小泡的形成来抑制从内质网到高尔基体的蛋白质转运,是一种常用的蛋白转运抑制剂,当用布雷非德菌素A处理细胞时,细胞内哪些结构会在短期内发生变化()A. 溶酶体、膜泡、细胞膜B. 溶

3、酶体、叶绿体、细胞膜C. 囊泡、线粒体、质膜D. 细胞内所有的细胞器和膜结构 4. 水在细胞里存在的形式有自由水和结合水,自由水和结合水在生物体内具有不同的作用。下列有关生物体内水的叙述,错误的是()A. 萌发的种子和癌变的细胞中自由水与结合水的比值会上升B. 气温由10 到15 时细胞中自由水与结合水的比值会下降C. 在线粒体中,水能作为化学反应的原料,也可以是化学反应的产物D. 结合水是细胞的结构成分,抗干旱、抗盐碱的植物结合水含量多 5. 生物膜上的转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两类。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,而且每次转运时都会发生自身构象的改变。通道蛋白只

4、容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。下列与转运蛋白相关的说法,错误的是()A. 参与主动运输的转运蛋白可有水解ATP功能B. 载体蛋白与被转运物质的结合具有特异性和亲和性C. 通道蛋白与被转运物质的结合具有特异性和亲和性D. 离子的跨膜运输一定需要转运蛋白的参与 6. 细胞中的主要能源物质是糖类,主要的储能物质是脂肪,而ATP能直接为细胞的生命活动提供能量。有关ATP的叙述,错误的是()A. ATP中含有一个腺苷、二个高能磷酸键、三个磷酸基团B. 正常细胞中,ATP含量不高,ATP与ADP的比值在一定范围内变化C. 在脱分化与再分化过程中,会发生ATP的合成与分

5、解D. ATP被称为能量“通货”,是唯一直接为生命活动提供能量的物质 7. “霜叶红于二月花”,植物叶子呈现的颜色是各种色素的综合表现,色素主要存在于液泡和叶绿体中,叶绿体中的色素主要包含两大类,叶绿素和类胡萝卜素。下列对高等植物的正常叶子中色素的相关叙述,正确的是()A. 纸层析法分离叶绿体中色素,最宽和最窄的色素带分别是黄绿色、橙黄色B. 提取叶绿体中色素可用丙酮作为提取液,用水当层析液可分离液泡中色素C. 叶绿素对可见光的吸收有一个高峰,类胡萝卜素有两个高峰D. 叶绿体中四种色素都含有N、Mg,作用是吸收、传递、转化光能 8. 癌症的发生与吸烟、环境污染、不合理膳食、遗传因素等密切相关,

6、癌变的细胞在形态、结构、功能上会发生很多变化。下列有关叙述,错误的是()A. 癌细胞能无限增殖,体外培养时无接触抑制B. 癌细胞的核仁大而明显,核孔多,核糖体数量增加C. 癌细胞膜上糖蛋白减少,但会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质D. 癌变过程中一定发生了基因突变,产生了原癌基因 9. 生命科学的发展离不开科学探究,实验探究可以培养我们探究的意识和动手能力。下列相关实验操作、结论的叙述,正确的是()A. 做质壁分离与复原实验时至少要在光学显微镜下观察3次B. “观察有丝分裂实验”中,统计处于各时期细胞数可计算细胞周期长短C. 在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞时可看到细胞核和核糖体D. 科学家用光学

7、显微镜观察到细胞膜有三层结构,确认细胞膜是真实存在的10. 细胞代谢离不开酶的催化,酶的催化需要温和的环境条件,某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响时发现,pH过低时淀粉水解速率也会加快,探究结果如图所示。下列有关实验说法,正确的是()A. 从图中能推断,该淀粉酶在pH=1比pH=3时活性一定更高B. 从实验结果分析可知,该淀粉酶的最适pH为7C. 在强酸、强碱条件下淀粉酶活性受到抑制但空间结构没有改变D. 在pH为59之间设置更小的pH梯度可探究该淀粉酶的最适pH11. 某生物兴趣小组的四位同学对高中生物学教材中的实验进行了研究,下面是四名同学对有关实验材料的选取、操作步骤、方法或结

8、果的描述,正确的是()A. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是鉴定还原糖的理想材料B. 探究2,4-D对桂花插条生根的影响时需要设置清水对照组C. 观察根尖细胞的有丝分裂,在长方形的细胞区域易找到分裂期的细胞D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质需要进行水浴加热,才能呈现紫色反应12. 下图为某细菌细胞中遗传信息的传递和表达过程,图中的mRNA分子含有m个碱基,其中G+C有n个。相关叙述错误的是()注:SD是核糖体结合位点序列,AUG是起始密码子。A. 图中显示的过程需要三种RNA协助才能完成B. 控制合成该mRNA的基因中含有m-n个腺嘌呤C. 该种mRNA可以合成3种蛋白质,肽链长度不一定相同D.

9、从图中推测翻译的方向是从mRNA的3513. 小麦种皮的颜色由多拷贝基因决定,等位基因R越多,种皮越红,r越多,种皮越白。现用红色种皮小麦和白色种皮小麦杂交,F1自交,F2红色种皮和白色种皮小麦的比例为631。有关控制小麦种皮颜色基因R、r的说法,正确的是()A. 控制小麦种皮颜色的基因有两对,位于一对同源染色体上B. 控制小麦种皮颜色的基因有三对,位于一对同源染色体上C. 控制小麦种皮颜色的基因有三对,位于三对同源染色体上D. 控制小麦种皮颜色的基因有四对,位于四对同源染色体上14. 烟薯-25是一种甜度大,抗病力强,产量高的红薯。它是通过无性繁殖的作物,多代繁殖后病毒会在体内积累,导致含糖

10、量不足,产量下降,大面积栽培时,一般都用脱毒苗。下列有关脱毒苗培育过程的叙述,错误的是()A. 脱毒苗培育过程的原理是高度分化的植物细胞具有全能性B. 脱毒苗培育经过去分化和再分化两个阶段,生长素、细胞分裂素是关键性激素C. 去分化和再分化的培养基成分是相同的,但两个阶段光照条件不同D. 培育脱毒苗应将茎尖进行消毒处理,接种过程应进行无菌操作15. 1997年,美国威斯康星州的一个奶牛场有一头名叫卢辛达的奶牛,年产奶量为30.8 t,创造了世界奶牛产奶量最高新纪录,下图是利用卢辛达的体细胞进行克隆高产奶牛的流程图。有关说法错误的是()A. 供体细胞注入去核的卵母细胞能确保克隆牛与供体牛遗传性状

11、更相近B. 供体细胞的培养需要无菌无毒的环境,需加入血清、血浆等一些天然成分C. 从卵巢中采集卵母细胞都要在体外经人工培养成熟后再去核作受体细胞D. 将胚胎移植到代孕母牛子宫里,发生免疫排斥反应的可能性很大二、 不定向选择题:本部分包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题意,全选对者得3分,选对但不全者得1分,其他情况不得分。16. 提取生物大分子的基本思路是选用一定的物理或化学方法分离具有不同物理或化学性质的生物大分子,如提取DNA就要利用它与RNA、蛋白质等在物理和化学性质方面的差异,去除其他成分。下列有关DNA的粗提取与鉴定的叙述,错误的是()A. 利用菜花组织提取

12、DNA时加入蒸馏水并向同一方向搅拌可释放核DNAB. 利用鸡血细胞提取DNA时初步析出DNA用的试剂是0.14 molL-1的NaCl溶液C. 鉴定DNA时将丝状物直接加入二苯胺试剂中并沸水浴加热D. 收集、保存好剩余的二苯胺试剂,以备以后实验时继续使用17. CDK1激酶是推动细胞由分裂间期(G1、S、G2)进入分裂期(M)的关键蛋白,由p34cdc2蛋白和周期蛋白B结合而成,p34cdc2蛋白含量相对稳定,周期蛋白B含量呈周期性变化,如下图。CDK1激酶可以使相关蛋白磷酸化,从而促进染色质凝集,核膜解聚,核仁解体。在细胞周期中,蛋白激酶CDK1的活性呈周期性的变化。下列相关叙述正确的是()

13、A. 周期蛋白B一般在G1期的晚期开始合成,到G2期达到最大量B. CDK1激酶的活性依赖于周期蛋白B含量的积累C. 由G1SG2M可以表示一个细胞周期D. 细胞癌变后,细胞周期变短,CDK1激酶活性周期性变化消失18. 抗利尿激素(又称血管升压素)是由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞分泌的9肽激素,其主要作用是提高肾小管远曲端和集合管对水的通透性,促进水的吸收,是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素,下图是人体水平衡调节机理示意图。有关说法错误的是()A. 下丘脑能调节水盐平衡和血糖平衡,并负责体温调节B. 抗利尿激素通过主动运输方式进入细胞,促进相关基因表达C. 抗利尿激素可以使膜上水通道蛋白数

14、量增加进而加强对水的重吸收D. 直接参与该激素合成和分泌过程的带膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体19. 图1表示一片草原上兔子和狼达到相对稳定状态后一段时间内相对数量变化的趋势,图2中A、B表示两个营养级的能量流动示意图,其中ae表示能量值。下列相关分析正确的是()图1图2A. 图1中甲、乙分别表示兔子和狼的数量变化,狼的K值接近B点对应的数值B. 图1中甲、乙分别表示狼和兔子的数量变化,狼的K值接近C、D点对应的数值C. 图2中B的食物残渣的能量包含在c中D. 图2中B用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-d20. 聚合酶链式反应(PCR)是一种用于体外扩增特定的DNA片段的分子生物

15、学技术,参与PCR反应的物质主要为五种:引物、酶、dNTP、模板和Mg2+。下列有关说法正确的是()A. 细胞内DNA复制的引物是一小段RNA,PCR的引物通常是一小段的DNAB. 酶是指TaqDNA聚合酶,它能从引物的3端羟基(OH)开始延伸DNA链C. dNTP是脱氧核糖核苷三磷酸,N代表A、U、C、G四种碱基D. 引物自身不应存在连续的互补序列,引物对间也不应有较强的互补性第卷非选择题(共55分)三、 非选择题:本部分包括5小题,共55分。21. (11分)肉质植物生存在干旱地区,它们的气孔往往是白天关闭夜间开放,这种方式有利于生存在白天高温低湿的沙漠中植物,它们有一种特殊的固定CO2的

16、方式,在夜间从大气中吸收CO2并转化为苹果酸大量积累,PEP是淀粉降解产生的,如图1、图2。图3表示研究温度对某多肉植物光合作用与呼吸作用影响的实验结果(以测定的CO2吸收量与释放量为指标)。回答下列问题:图1图2图3(1) 该多肉植物夜间能吸收CO2但不能合成(CH2O)的原因是;在白天进行光合作用过程中能量变化可以表示为(用文字和箭头表示)。(2) 图1中可以看出,在夜间大气中的CO2通过植物叶片表面的气孔进入植物体内,进入叶肉细胞的CO2首先与结合,经过转化在液泡内贮存,与白天相比夜间液泡内pH的变化。(3) 图2中能看出白天光合作用所需的CO2来源有(填细胞器)。光合作用产葡萄糖中的氧

17、来源于原料中的,葡萄糖中的氧经细胞有氧呼吸后到终产物的中。(4) 图3所示,该多肉植物在温度为时光合作用净积累最多,在15 时该植株总光合速率是。22. (11分)人类遗传病的发病率和死亡率有逐年增高的趋势。学校生物兴趣小组开展人类遗传病发病率和遗传方式的调查活动(某小组的调查结果如图1),回答下列问题:图1图2(1) 调查时最好选取群体中发病率较高的。在调查某遗传病的发病率时,需要做到。(2) 甲病受基因A和a控制,乙病受基因B和b控制,仅据图1不能确定甲、乙病遗传方式,原因是。对部分家庭成员是否携带甲病基因,进行核酸分子检测,结果如图2所示,可以判断出甲病的遗传方式是,经过多个小组调查的系

18、谱图合并研究发现,乙病为常染色体遗传病。(3) 图1中1的基因型是,6的基因型可能是,9正常的概率为。(4) 经调查发现乙病在人群中每2 500人有一人患此病,若图1中7又与一健康男子再婚,则再婚后他们生一个患乙病孩子的概率是。23. (11分)瘦素是一种多肽类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲,其作用机理如下图所示。回答下列问题:图1图2图3(1) 图1中的瘦素分子是由一条肽链构成的分子量为14 034的激素,构成其氨基酸的平均分子量是114,则瘦素由个氨基酸脱水缩合形成;脂肪细胞将瘦素分泌到细胞外,通过运输至下丘脑,并与靶细胞上的结合。(2) 人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起神经

19、元A兴奋,神经元B受抑制,使神经元A释放信号分子X如图3,信号分子X释放到突触间隙穿越层磷脂双分子层。信号分子X引起突触后膜兴奋产生动作电位如图2,造成图2中膜电位变化,最终使饱中枢兴奋,图2中产生原因是。同时使信号分子Z的分泌量,饥中枢受抑制,降低人的食欲。而大多数肥胖者血液中瘦素水平并没有降低,最可能的原因是。(3) 人体进食后,胰岛素的分泌量增加,可促进细胞摄取葡萄糖并将其转变为脂肪。瘦素对胰岛素具作用,有助于维持体内脂肪含量的稳定。24. (11分)图1是某动物体(二倍体)细胞分裂不同时期的示意图;图2为该动物细胞增殖过程中染色体数与核DNA数的比例关系曲线(实线)和细胞质中mRNA含

20、量的变化曲线(虚线)。回答下列问题: abc d e图1图2(1) 图1的分裂图像中,含同源染色体的细胞分裂图像有(填字母),基因重组发生在图所示时期,d细胞的名称是。(2) 人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图1中(填字母)所示的分裂现象。图1中对应图2中d段时期的细胞是(填字母)。(3) 图2中由c到de时期mRNA含量下降原因是。(4) 从细胞分裂方式看,图2可以表示分裂,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是(填字母)对应的时期。(5) 图1所示的细胞分裂图像,一般是对该实验材料进行后,制片观察绘制的,a细胞具有的DNA数目、染色体数目、染色体组数分别是。25. (11分)某生物研究小

21、组在实验室里利用马铃薯培养液、无菌水、酵母菌母液等探究不同温度条件酵母菌种群数量变化,表1是研究小组设计的探究方案。表1试管编号ABC管内溶液马铃薯培养液/mL1010无菌水/mL10酵母菌母液/mL0.10.10.1温度条件28 􀳫􀳫5 􀳫(1) 该生物研究小组研究课题是:。(2) 实验步骤:配制马铃薯培养液和酵母菌母液。将若干支试管分成A、B、C三组并编号,每组8支。先每次用10 mL刻度吸管吸取10 mL培养液加入A组和B组试管,用另一支10 mL刻度吸管吸取加入C组试管。待分装完毕,每支试管加塞后把试管扎成捆。用灭菌,避免其他菌污染

22、。用灭菌干净的1 mL刻度吸管每次吸取0.1 mL酵母菌母液,滴加到每支试管中,整个接种操作需在进行,以防止杂菌污染。将A、C试管置于28 的恒温箱中培养。将B试管置于5 的恒温箱中培养。(3) 实验数据分析:通过显微镜计数法计数培养液中酵母菌的起始数量,然后每24 h计数一次,得到表2数据。表2次数12345678时间/h024487296120144168酵母菌数/(106mL-1)A0.85.25.64.8?0.80.40.08B0.81.222.83.23.63.23C0.80.40.100000用血细胞计数板(2 mm2 mm方格)对A组第5次取样计数时,将取样的1 mL酵母菌培养液加9 mL无菌水稀释观察,发现计数室内(盖玻片下的培养液厚度为0.1 mm)酵母菌平均数为80,据此估算10 mL培养液中有酵母菌个,与第4次取样相比,第5次取样计数酵母菌数目发生显著变化的原因是。将表中数据在下面坐标系中绘制成曲线图。(4) 与A组相比,B组酵母菌种群数量增长缓慢的原因。实验过程中需要控制的无关变量有(至少列举出两种)。(5) 实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血细胞计数板的做法是错误的,正确的方法是。