初中数学沪科版八年级下期中测试题.docx
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1、期中检测卷期中检测卷 时间:120 分钟 满分:150 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题一、选择题(本大题共本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 4 分,满分分,满分 40 分分) 1式子 1 x1在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是( ) Ax1 Dx1 2下列计算正确的是( ) A3 1 3 3 B. 2 3 5 C32 25 2 D (2)22 3下列各组线段中,不能作为直角三角形三边的是( ) A4,5,6 B3,4,5 C20,21,29 D8,15,17 4用配方法解方程 2x24x10 时,配方后所得的方程为( ) A(x2)23 B2(x
2、2)23 C2(x1)21 D2(x1)21 2 5关于 x 的一元二次方程 x2(m2)xm10 有两个相等的实数根,则 m 的值是 ( ) A0 B8 C4 2 2 D0 或 8 6 实数 a, b 在数轴上的位置如图所示, 则化简 (a2)2 (ab)2的结果是( ) Ab2 Bb2 Cb2 D2ab2 7设 x1,x2是方程 x25x30 的两个根,则 x21x22的值是( ) A19 B25 C31 D30 8如图,有一块直角三角形纸片,两直角边 AB6,BC8,将ABC 折叠,使 AB 落在斜边 AC 上,折痕为 AD,则 BD 的长为( ) A3 B4 C5 D6 第 8 题图
3、第 9 题图 9如图,某小区有一块长为 18 米、宽为 6 米的长方形空地,计划在其中修建两块相同 的长方形绿地,它们的面积之和为 60 平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通 道若设人行通道的宽度为 x 米,则可以列出关于 x 的方程是( ) Ax29x80 Bx29x80 Cx29x80 D2x29x80 10四个全等的直角三角形按如图所示的方式围成正方形 ABCD, 过各较长直角边的中点作垂线, 围成面积为 S 的小正方形 EFGH.已知 AM 为RtABM的较长直角边, AM2 2EF, 则正方形ABCD的面积为( ) A12S B10S C9S D8S 二、填空题二、填空题(
4、本大题共本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,满分分,满分 20 分分) 11 下列二次根式中: 24; 2 27; 14; 1 3, 是最简二次根式的是_(填 序号) 12直角三角形两直角边长分别为 2 31,2 31,则它的斜边长为_ 13如图, 已知ABDC90 , AD12, ACBD, BAD30 , 则 BC_ 14如果关于 x 的一元二次方程 ax2bxc0 有两个实数根,且其中一个根为另一个 根的 2 倍,则称这样的方程为“倍根方程” ,以下关于“倍根方程”的说法: 方程 x23x20 是“倍根方程” ; 若(x2)(mxn)0 是“倍根方程” ,则 4m25mnn2
5、0; 若 pq2,则关于 x 的方程 px23xq0 是“倍根方程” ; 若方程 ax2bxc0 是“倍根方程” ,且 5ab0,则方程 ax2bxc0 的一个 根为5 4. 其中正确的是_(填序号) 三、三、(本大题共本大题共 2 小题,每小题小题,每小题 8 分,满分分,满分 16 分分) 15计算: (1)( 48 27) 3 62 1 3; (2)(2 23)(32 2) 16解方程:1 2x(x2)(x2)(x3) 四、四、(本大题共本大题共 2 小题,每小题小题,每小题 8 分,满分分,满分 16 分分) 17已知 x1 2( 7 5),y 1 2( 7 5),求代数式 x 2xy
6、y2的值 18如图,一架梯子 AC 长 2.5 米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙 0.7 米 (1)这个梯子的顶端距地面有多高? (2)如果梯子的顶端下滑了 0.4 米到 A,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米? 五、五、(本大题共本大题共 2 小题,每小题小题,每小题 10 分,满分分,满分 20 分分) 19已知关于 x 的方程 x22x2m0 有两个不相等的实数根 (1)求 m 的取值范围; (2)若方程的一个根为 4,求方程的另一个根和 m 的值 20 下列两图的网格都是由边长为 1 的小正方形组成, 我们把顶点在正方形顶点的三角 形称为格点三角形 (1)求图中格点ABC 的周长和面积
7、; (2)在图中画出格点DEF,使它的边长满足 DE2 2,DF5,EF 29,并求出 DEF 的面积 六、六、(本题满分本题满分 12 分分) 21某调查公司对本区域的共享单车数量及使用次数进行了调查发现,今年 3 月份第 1 周共有各类单车 1000 辆,第 2 周比第 1 周增加了 10%,第 3 周比第 2 周增加了 100 辆 调查还发现某款单车深受群众喜爱, 第 1 周该单车的每辆平均使用次数是这一周所有单 车平均使用次数的 2.5 倍,第 2 周、第 3 周该单车的每辆平均使用次数都比前一周增长一个 相同的百分数 m,第 3 周所有单车的每辆平均使用次数比第 1 周增加的百分数也
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