初中数学沪科版八年级下第19章测试题.docx
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1、第第 19 章检测卷章检测卷 时间:120 分钟 满分:150 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题一、选择题(本大题共本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 4 分,满分分,满分 40 分分) 1在平行四边形ABCD中,A65,则D的度数是( ) A105 B115 C125 D65 2若一个多边形的内角和等于 1080,则这个多边形的边数是( ) A9 B8 C7 D6 3下列说法正确的是( ) A对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 B对角线互相垂直平分的四边形是正方形 C对角线互相垂直的四边形是平行四边形 D对角线相等且互相平分的四边形是矩形 4如图,在菱形
2、ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点若EF3,则菱形ABCD的周长 是( ) A12 B16 C20 D24 第 4 题图 第 5 题图 第 6 题图 5如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB3,AOD120,则AD的长 为( ) A3 B3 3 C6 D3 5 6如图,在四边形ABCD中,ADBC,BEDF,AEBD,CFBD,垂足分别是E,F, 则四边形ABCD一定是( ) A正方形 B菱形 C平行四边形 D矩形 7正方形和下列边长相同的正多边形地砖组合中,不能够铺满地面的是( ) A正三角形 B正六边形 C正八边形 D正三角形和正六边形 8如图,在矩形ABCD中(ADA
3、B),点E是BC上一点,且DEDA,AFDE,垂足为点 F.在下列结论中,不一定正确的是( ) AAFDDCE BAF1 2AD CABAF DBEADDF 第 8 题图 第 9 题图 第 10 题图 9如图,在边长为 2 的正方形ABCD中剪去一个边长为 1 的小正方形CEFG,动点P从 点A出发, 沿ADEFGB的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点 B),则ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是( ) 10如图,正方形ABCD对角线上的两个动点M,N满足AB 2MN,点P是BC的中点, 连接AN,PM.若AB6,则当ANPM的值最小时,线段AN的长度为( ) A4 B
4、2 5 C6 D3 5 二、填空题二、填空题(本大题共本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,满分分,满分 20 分分) 11如图,在 RtABC中,E是斜边AB的中点若AB10,则CE_ 第 11 题图 第 12 题图 12如图,矩形ABCD的对角线BD的中点为O,过点O作OEBC于点E,连接OA,已 知AB5,BC12,则四边形ABEO的周长为_ 13如图,在菱形ABCD中,BAD70,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足 为E,连接DF,则CDF的度数为_ 第 13 题图 第 14 题图 14如图,在四边形纸片ABCD中,ABBC,ADCD,AC90,ABC150, 将纸片先
5、沿直线BD对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形 打开铺平若铺平后的图形中有一个是面积为 2 的平行四边形,则BC的长是_ 三、三、(本大题共本大题共 2 小题,每小题小题,每小题 8 分,满分分,满分 16 分分) 15如图,点E,F分别为ABCD的边BC,AD上的点,且12.求证:AECF. 16如图,在四边形ABCD中,ABC90,ACAD,M,N分别为AC,CD的中点,连 接BM,MN,BN.求证:BMMN. 四、四、(本大题共本大题共 2 小题,每小题小题,每小题 8 分,满分分,满分 16 分分) 17如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,O是AC
6、的中点,ADBC,AC8, BD6. (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)若ACBD,求ABCD的面积 18如图,在矩形ABCD中,连接对角线AC,BD,将ABC沿BC方向平移,使点B移到 点C,得到DCE. (1)求证:ACDEDC; (2)请探究BDE的形状,并说明理由 五、五、(本大题共本大题共 2 小题,每小题小题,每小题 10 分,满分分,满分 20 分分) 19如图,已知正方形ABCD的边长为 5,G是BC边上的一点,DEAG于点E,BFDE, 且交AG于点F.若DE4,求EF的长 20如图,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,连接EF,FG,GH,HE
7、. (1)判断四边形EFGH的形状,并证明你的结论; (2)当BD,AC满足什么条件时,四边形EFGH是正方形?并说明理由 六、六、(本题满分本题满分 12 分分) 21如图,在ABCD中,过点D作DEAB于点E,点F在边CD上,BEDF,连接AF, BF. (1)求证:四边形BFDE是矩形; (2)若CF3,BF4,DF5,求证:AF平分DAB. 七、七、(本题满分本题满分 12 分分) 22在课外活动中,我们要研究一种四边形筝形的性质 定义:两组邻边分别相等的四边形是筝形(如图) 小聪根据学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的经验,对筝形的性质进行了探究 下面是小聪的探究过程,请补充完整:
8、(1)根据筝形的定义,写出一种你学过的满足筝形的定义的四边形是_; (2)通过观察、测量、折叠等操作活动,写出两条对筝形性质的猜想,并选取其中的一 条猜想进行证明; (3)如图,在筝形ABCD中,AB4,BC2,ABC120,求筝形ABCD的面积 八、八、(本题满分本题满分 14 分分) 23如图,在矩形纸片ABCD中,AB3cm,AD5cm,折叠纸片使点B落在边AD上的 点E处,折痕为PQ,过点E作EFAB交PQ于点F,连接BF. (1)求证:四边形BFEP为菱形; (2)当点E在AD边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动 当点Q与点C重合时(如图),求菱形BFEP的边长; 若限定点P、Q分
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