无人机基础教案.doc
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- 无人机 基础 教案
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1、1.课时授课计划(首页)课程名称:无人机基础 任课教师:张翼章节内容项目1:无人机驾驶训练目标授课班级 班级多可写六个授课日期第1周授课方式理论讲授、技能实操演练等(按实际填写)作业练习按授课计划填写目的要求掌握无人机系统知识,明确驾驶员所需技能重点难点重点:无人机系统知识难点:无人机系统知识复习题课后题(PPT中)仪器教具课件审批意见审批人: 20 年 月 日讲授内容和过程方法与指导一、 导入 提问:无人机驾驶是无人机应用的基本技能,是培养无人机应用人才的起始步骤。那么驾驶一辆无人机需要哪些技能呢?无人机的组成部分又是什么呢?(ppt)写明本课堂所采用的授课方式与指导教 学 过 程 与 内
2、容方法与指导导学: 提问:无人机驾驶是无人机应用的基本技能,是培养无人机应用人才的起始步骤。那么驾驶一辆无人机需要哪些技能呢?无人机的组成部分又是什么呢?具体内容:作业布置:1. 无人机的定义是什么?2. 无人机系统的定义是什么?3. 无人机分类主要考虑哪些方面?4. 无人机按飞行平台分主要分为哪些?5. 中国有哪些军用无人机?6. 美国有哪些军用无人机?小结: 重点:无人机及其系统的定义概念;无人机的分类方式及其所属类别;了解无人机在军事方面的运用。难点:无人机的分类方式及其所属类别。使用PPT2.课时授课计划(首页)课程名称:无人机基础 任课教师:张翼章节内容项目1:无人机驾驶训练目标授课
3、班级 21飞机维修授课日期第2周授课方式理论讲授、技能实操演练等(按实际填写)作业练习按授课计划填写目的要求掌握无人机在民用领域的应用,了解无人机发展趋势重点难点重点:民用领域应用难点:民用领域应用方面复习题课后题(PPT中)仪器教具投影仪审批意见审批人: 20 年 月 日讲授内容和过程方法与指导二、 导入 无人机早起主要应用于军事领域,随着技术的不断发展,如今已被广泛应用与测绘、航拍、电力、生态、农林、救灾和执法等领域,形成了巨大的民用无人机市场。(ppt)写明本课堂所采用的授课方式与指导教 学 过 程 与 内 容方法与指导导入: 无人机早起主要应用于军事领域,随着技术的不断发展,如今已被广
4、泛应用与测绘、航拍、电力、生态、农林、救灾和执法等领域,形成了巨大的民用无人机市场。具体内容:作业布置:1. 无人机在民用方面的应用有什么?(至少5个)2. 无人机警用执法主要表现是什么?3. 消防无人机的作用有哪些?4. 植保无人机有什么注意事项?5. 无人机在环境保护方面的有哪些作用?6. 无人机的发展趋势是什么?小结: 重点: 无人机在民用领域方面的应用; 了解无人机未来的发展趋势。使用PPT3.课时授课计划(首页)课程名称:无人机基础 任课教师:张翼章节内容项目1:无人机驾驶训练目标授课班级 21飞机维修授课日期第3周授课方式理论讲授、技能实操演练等(按实际填写)作业练习按授课计划填写
5、目的要求掌握无人机在民用领域的应用,了解无人机发展趋势重点难点重点:了解无人机驾驶的基本技能组成难点:掌握无人机驾驶技能复习题课后题(PPT中)仪器教具投影仪审批意见审批人: 20 年 月 日讲授内容和过程方法与指导三、 导入 在生活中,无人机驾驶员不仅仅是驾驶无人机的操作手,也可能是无人机类企业的经营者、无人机项目负责人、无人机应用任务的执行者、无人机系统的操作和维护人员等。那么,如何成为一名无人机驾驶员呢?(ppt)写明本课堂所采用的授课方式与指导教 学 过 程 与 内 容提要与板书导入: 在生活中,无人机驾驶员不仅仅是驾驶无人机的操作手,也可能是无人机类企业的经营者、无人机项目负责人、无
6、人机应用任务的执行者、无人机系统的操作和维护人员等。那么,如何成为一名无人机驾驶员呢?具体内容: 机动车驾驶员申请条件及车型: 机动车考试流程:科目一:道路交通安全法律法规知识;科目二;场地驾驶技能;科目三:道路驾驶技能;科目四:安全文明驾驶常识。无人机驾驶员申请条件:(1) 身份证明;(2) 学历证明;(3) 无犯罪记录证明;(4) 理论考试合格有效成绩单;(5) 原执照;(6) 授权教员的资质证明;(7) 训练飞行活动的合法证明;(8) 飞行经历记录本;(9) 实践考试合格证明。 无人机考试流程: 科目一:理论知识(包含无人机法律法规、气象类基础知识、航空器空气动力学基础和飞行原理、无人机
7、系统操作程序及通用应急操作程序等); 科目二:飞行能力(包含飞行模拟器训练和飞行实机训练,规定完成起飞悬停、慢速360、水平8字和定点降落四个动作); 科目三:应用技能(包含无人机植保应用能力要求、无人机航拍应用能力要求等)。作业:无人机驾驶执照的考试内容?机动车驾照和无人机驾照的区别是什么?使用PPT4.课时授课计划(首页)课程名称:无人机基础 任课教师:张翼章节内容项目2:理论知识授课班级 21飞机维修授课日期第4周授课方式理论讲授、技能实操演练等(按实际填写)作业练习课后题(PPT中)目的要求掌握无人机系统组成部分重点难点重点:多旋翼无人机的基本结构难点:多旋翼无人机的基本结构及特性复习
8、题课后题(PPT中)仪器教具投影仪审批意见审批人: 20 年 月 日讲授内容和过程方法与指导四、 导入 提问:如果要组装一台无人机,那么我们需要哪些零部件?这些零部件需要有什么样的匹配标准?写明本课堂所采用的授课方式与指导教 学 过 程 与 内 容提要与板书导入: 提问:如果要组装一台无人机,那么我们需要哪些零部件?这些零部件需要有什么样的匹配标准?具体内容: 无人机系统的组成: 多旋翼无人机的基本结构:(部分)作业:1. 多旋翼无人机的优缺点分别是什么?2. 多旋翼无人机的组成有哪些?3. 电动机有哪几种?无人机的电机一般用哪种?4. 电调作用有哪些?5. 电池的参数有哪些?6. 2000m
9、Ah的电池,5C倍率放电,最大放电电流是多少?小结: 重点: 无人机系统的组成部分; 多旋翼无人机的组成部分。使用PPT5.课时授课计划(首页)课程名称:无人机基础 任课教师:张翼章节内容项目2:理论知识授课班级 21飞机维修授课日期第5周授课方式理论讲授、技能实操演练等(按实际填写)作业练习课后题(PPT中)目的要求掌握多旋翼无人机结构组成重点难点重点:多旋翼无人机结构组成难点:多旋翼无人机结构组成复习题课后题(PPT中)仪器教具投影仪审批意见审批人: 20 年 月 日讲授内容和过程方法与指导五、 导入 飞控相当于无人机的大脑,能感知无人机的而工作状态和接收上行控制命令或数据,那么飞控的组成
10、结构有哪些呢?写明本课堂所采用的授课方式与指导教 学 过 程 与 内 容提要与板书导入: 飞控相当于无人机的大脑,能感知无人机的而工作状态和接收上行控制命令或数据,那么飞控的组成结构有哪些呢?具体内容:作业:1. 飞控由那几大部分构成?2. 陀螺仪和气压计的作用有哪些?3. 遥控装置由哪几部分构成?4. 数据链路的定义是什么?5. 什么是任务设备?6. 简述固定翼升力的来源。小结: 能掌握多旋翼无人机的基本构成,掌握电机、电调、电池、螺旋桨等基本参数。使用PPT6.课时授课计划(首页)课程名称:无人机基础 任课教师:张翼章节内容项目2:理论知识授课班级 21飞机维修授课日期第5周授课方式理论讲
11、授、技能实操演练等(按实际填写)作业练习课后题(PPT中)目的要求航空器飞行原理重点难点重点:掌握升力的来源及飞行器的飞行性能难点:连续性定理、伯努利定理在航空器领域的应用复习题课后题(PPT中)仪器教具投影仪审批意见审批人: 20 年 月 日讲授内容和过程方法与指导一、 导入 无论是有人驾驶飞行器还是无人驾驶飞行器,其飞行原理都是相似的。那么无人机究竟是如何飞起来的?写明本课堂所采用的授课方式与指导教 学 过 程 与 内 容提要与板书导入: 无论是有人驾驶飞行器还是无人驾驶飞行器,其飞行原理都是相似的。那么无人机究竟是如何飞起来的?具体内容:一、 升力的来源l 固定翼升力来源: 流场、流线、
12、流管的定义概念; 连续性定理的阐述; 伯努利定理的掌握;升力的产生:固定翼无人机受发动机推力作用加速前进,与空气形成相对运动,一部分空气从机翼上表面流过,另一部分从下表面流过。机翼的形状呈上凸下平形状,经过机翼上表面的气流因阻挡而流速增加,导致静压力降低,因此与下表面的空气静压力形成压力差,飞行器就能飞起来了。影响升力差生的因素l 直升机升力来源:牛顿第一定律;牛顿第二定律;牛顿第三定律。升力的产生:由旋翼旋转与空气形成作用力与反作用力来提供升力。二、 飞行器的性能l 飞行器的姿态控制上升和下降;前进和后退;左倾和右倾;左转和右转。l 飞行器的基础性能重量;升限;水平速度;垂直速度;最小转弯半
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