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类型植树节活动总结.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
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  • 上传时间:2023-05-24
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    关 键  词:
    植树节 活动 总结
    资源描述:

    1、植树节活动总结 XXXX年3月12日星期六,XXXX的朋友们再次集结。为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,XXXX组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。 一、活动安排 1、由XXXX活动组发出全民植树的倡议书,XXXX宣传组加大宣传力度,提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情; 2、确定植树的人员、车辆; 3、准备植树的工具; 二、活动背景 阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的

    2、生态环境,XXXX组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。 三、值得表扬 植树节活动体现出朋友们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。 四、不足方面 本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。 1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。 2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。 五、活动意义 植

    3、树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们xxxx各组的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位志愿者也都贡献了自己的一份力量。 通过植树节活动,很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。 幼儿园3.12植树节活动方案范文20xx 学习目标: 1、幼儿熟悉各种树叶的名字。 2、幼儿利用树叶组合出各种东西。 3、培养幼儿的动

    4、手操作能力及合作能力。 学习准备: 1、收集各种树叶。 2、教师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。 学习过程: 一、谈话引题: 小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈会跳舞的叶子。 二、认识各种树叶: 师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么? 小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它

    5、来干什么呢?(粘贴画) 三、出示范画: 老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。 怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。 四、示范讲解: 1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。 2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。 3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。 4、用手四处圆圆的眼睛,大大的嘴巴。 5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。 老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。 五、幼儿动手操作: 教师将各种树叶分组发给幼儿

    6、,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导: 六、展示作品: 1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。 2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。 3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。 20xx学校3.12植树节活动方案5篇 以三月份植树节为契机,学校开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识。那么,学校准备怎么样开展活动呢?下面为大家整理20XX学校3.12植树节活动方案5篇,欢迎阅读,希望对大家有帮助! 学校3.12植树

    7、节活动方案1 一、活动背景: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标: 1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2、能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿

    8、色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。 3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动准备: 1、每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。 3、高年级学生组建“学生护绿队” 4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6、树苗若干。 四、活动过程: (一)

    9、“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式 1、讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 4、为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。 (二)分年级开展不同主题的植树节活动 1、低年级题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2、中年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们

    10、共同的家园” 流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3、高年级题“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨” 流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 学校3.12植树节活动方案2 植树节,带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高孩子的环保意识。所以,植树节来临,让我们和孩子一起回归大自然,并创造出更加美好的生存空间吧。 一、活动主题:了解大自然 爱护树木 二、活动目标: 1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等

    11、活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 三、活动准备: 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2、自制常见树小纸牌人手34张 3、彩笔、白纸 四、活动过程: (一)讲树 1、观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”, 多媒体课件,了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。 3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿

    12、了解每年的3月12日定为植树节。 (二)夸夸树木(植树对人类的益处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 (三)玩树牌 玩法: 1、幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。 2、双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 (四)画树 幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。

    13、让幼儿说一说画的是什么?然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。 学校3.12植树节活动方案3 一、活动目的 3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校园,树绿色理想 三、活动时间 20XX年3月10日-20XX年6月1日 四、活动内容与时间安排 1、“植树节”募捐倡议书(3月10日) 结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表

    14、“植树节”募捐倡议书。 2、绿色环保主题班会(3月11日) 各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。 3、“植树节”募捐活动(3月12日) 3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。 4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日) 以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进

    15、行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。 5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日) 各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。 6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日) 请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。 7、室内绿化检查、验收评比(6月1日) 五、奖项设置 1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖; 2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。 学校

    16、3.12植树节活动方案4 一、活动背景 春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。 通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环

    17、境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。 二、活动意义 植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机! 三、活动口号 我为校园添把绿 四、主办单位 _学院学生团体联合会 五、策划支持单位 环保协会 六、活动时间 方案: 三月十一号三月十一号18:00信息统计结束 A三月十二日9:00进行活动 B三月十四日中午12:0013:50 下午16:4018:50 七、活动地点 _学院校园内 八、工作计划 审批时间三月十二日之前 通知时间三月十一日之前完成 集合

    18、地点校园广场旗杆处 活动开始前有指导老师宣布活动开始 九、活动宣传 宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成 校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班 十、报名方案 A有个班班完后交道学生团体联合会 B同学们自己报名到学生团体联合会 十一、活动经费 活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵 预计一百一十元左右 十二、活动分析 人力资源:目前_学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名 1、分析结果: A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工 B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可 C请_学院_老师为活动指导

    19、老师 2、环境因素分析 活动场地:_学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间 分析结果:本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。 3、校园因素分析 A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪 B本促活动有利于环保协会的发展,有利于_学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。 十三、活动涉及内容 为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者

    20、不加。 十四、活动工作分配 办公室:负责活动中的统筹协调工作及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。 组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。 项目部:活动的策划工作 宣传部:负责活动前的宣传工作。 信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。 外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。 会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。 十五、活动后期及展望 活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现

    21、的环保理念能鄙弃。 我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。 因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。 同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,

    22、代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美同时也体现了学校对环保的支持与决心。 十六、注意事项 活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。 学校3.12植树节活动方案5 一、活动背景 1979年2月颁布的森林法,是新中国成立后第一部有关保护森林、植树造林的法规。第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿

    23、化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征他生前未能实现的遗愿将在新中国实现。中山先生生前十分重视林业建设。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征他生前未能实现的遗愿将在新中国实现。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。新中国第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。 二、活动目的 1、让同学们知

    24、道植树节的意义及重要性。 2、增加同学们的环保意识、生态意识。 3、通过活动达到为校园、为社会增添绿色,净化、美化身边环境。 三、活动主题 “建设绿色家园,构建和谐社会” 四、主办单位 _日报社 五、协办单位 _学院 六、活动时间 20XX年3月12日 七、参与人员 _学院_级各班青年志愿者以及团委干部共50人 八、活动内容 1、_级各班制作一张关于“建设绿色家园,构建和谐社会”,为主题的海报,并张贴在学校食堂门口,以扩大宣传力度。 提前通知_级各班班委安排同学以各自班级的名义制作一张关于活动主题的海报。 由团委统一收上以后择优选出2到4幅作品并在植树节当天张贴于学校食堂门口,以加强宣传力度。

    25、 2、在3月11日上午8点,_级各班青年志愿者在学校食堂门口集合,由团委干部统一带到永泉寺前门停车常,参加_日报主办的“3.12美化_”相关活动。 3月11日早晨7点45分,各班青年志愿者准时在名师楼101集合; 8点整由团委干部将青年志愿者统一带到车站乘车前往_; 9点30分_日报相关领导说话,然后将大家带领到鼓山植树场地,植树活动正式开始; 植树完毕后各班青年志愿者及时负责处理好植树场地的卫生工作,然后由各班班长带领自行返回学校; 在青年志愿者返校后团委干部留下来处理善后事宜。 3、3月12日各班参与活动的青年志愿者以及团委干部各写一份活动总结和感想上交团委。 4、3月12日当天在学校校门口悬挂有关“3.12植树节活动主题”的红底条幅 九、注意事项 1、活动人员必须统一配戴校徽,着装整洁。注意乘车安全。 2、活动人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开队伍。 3、植树时安全使用工具,服从组织者安排。 十、活动预算 条幅:1条“活动主题”80 车费:100 合计:180 植树节活动方案相关文章: 植树节活动方案5篇精选大全 植树节活动方案 植树节活动实施方案最新精选5篇 植树节活动方案 植树节活动方案大全

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