人音版（简谱）一下音乐-第7课聆听-铁匠波尔卡-教案、教学设计(配套课件编号：7297b).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：605874

上传时间：2020-06-28

格式：DOC

页数：2

大小：16.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人音版（简谱）一下音乐-第7课聆听-铁匠波尔卡-教案、教学设计(配套课件编号：7297b).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版简谱一下音乐_第7课聆听_铁匠波尔卡_教案、教学设计配套课件编号：7297b 人音版简谱一下音乐聆听铁匠波尔卡教案教学设计配套课件编号 7297 下载 _一年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、铁匠波尔卡教学设计铁匠波尔卡教学设计时间：班级：一年 2 班学校：执教者：教学目标： 1熟悉主题旋律并能进行听辨 2能用打击乐器模仿铁匠波尔卡中的打铁声 3聆听感受乐曲轻松活泼的情绪，并能体会到人们对生活充满信心与欢乐教学重点：聆听感受乐曲轻松活泼的情绪，并能体会到人们对生活充满信心与欢乐教学难点：熟悉主题旋律并能进行听辨教学过程：一、导入师：今天老师带大家来到奥地利的一个小镇上，大家听听小镇上传来什么声音？师：原来是铁匠和小铁匠在打铁。那么它们的声响有什么不同呢？师：铁匠打铁需要用到不同的工具，那你们觉得小锤子声音什么样的，大锤子呢？我们一起来模仿大小锤子吧！二、
2、二声部节奏模仿 1师示范生模仿 2分组配合并跟音乐来一遍 3选乐器模仿打铁声 4.跟着音乐配合一遍三、完整聆听师：在奥地利有名作曲家名叫约瑟夫施特劳斯，有天他散步的时候听到铁匠在打铁就创作了铁匠波尔卡，接下来我们让我们完整欣赏一遍这首管弦乐曲,并想象铁匠铺里发生了什么有趣的事情？师：你们觉得铁匠的心情是怎么样的呢？四、分段聆听欣赏师：现在我们来学学如何当名小铁匠吧（一）聆听欣赏第一乐段 1完整聆听第一乐段 2熟悉主题旋律师：这不断重复的旋律是铁匠波尔卡的主题旋律，它表现出铁匠打铁时欢乐的心情 3再次完整聆听第一乐段，师板书图形谱问：听听主题旋律出现了几次？ 4对比聆听第三
3、部分问：第一遍和第三遍相同吗，听听第三遍出现了什么声音 5师：你觉得铁匠除了会打铁外还需要干什么呢？师：铁匠在打铁时需要拉风箱来使火烧的越来越旺？现在也让我们来学一学拉风箱吧！师：刚才大锤出现了几次？出现在哪里呢？谁来模仿大锤是怎么来敲的师：现在让我们一起帮铁匠们把火烧旺吧 6分组表现第一乐段（二）聆听欣赏第二乐段 1完整欣赏第二乐段师：铁匠打铁打累了也需要休息休息，同学们边听音乐边思考铁匠在休息的时候会做些什么呢 2再次聆听边听边表现 3请小组展示（三）聆听欣赏第三乐段 1完整聆听第三乐段，师划图形谱师：接下来康老师会播放一段音乐听听和刚才哪段音乐相似，比比谁的耳朵最灵了！ 2.师：在结尾的地方出现了什么声音呢？大小锤子是如何出现的呢？谁先出现谁后出现 3现在让我们分工配合，男生表现大铁锤的部分，女生表现小铁锤的部分。老师用右手表现小铁锤，左手表现大铁锤 4跟着音乐表现第三乐段的结尾 5跟着图形谱完整表现第三乐段五、再次完整聆听六、总结升华

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。