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类型人音版(简谱)一下音乐-第7课 聆听-采蘑菇的小姑娘-教案、教学设计(配套课件编号:00733).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:605856
  • 上传时间:2020-06-28
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:29KB
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    关 键  词:
    人音版简谱一下音乐_第7课 聆听_采蘑菇的小姑娘_教案、教学设计配套课件编号:00733 人音版 简谱 一下 音乐 聆听 蘑菇 小姑娘 教案 教学 设计 配套 课件 编号 00733 下载 _一年级下册_人音版_音乐_小学
    资源描述:

    1、采蘑菇的小姑娘(欣赏) 教学目标:1、在情景式的教学环境下,能正确的演唱歌曲,并能模仿采蘑菇场 景,并让学生有节奏的演唱歌曲。 2、通过感受、体验等方式帮助学生正确的演唱歌曲,让学生感受歌 曲带来的愉快心情。 3、能自信的进行交流和综合表演,形成良好的学习习惯和团队意识 激发他们学习音乐的兴趣。 教学难点:1、指导学生用亲切自然的声音演唱歌中悠静的旋律和欢快的旋律。 2、能用简单的打击乐器为歌曲伴奏。 教学过程: 一、导入新课 1、猜谜语:看着像把伞,生长在森林里还能吃的植物是什么? 学生回答: (蘑菇) 2、提问:有一个小姑娘背着背篓去森林里采蘑菇,这首歌是什么? 学生答: “采蘑菇的小姑娘

    2、” 二、新课教学 1、初听: (多媒体)展示小姑娘在森林才蘑菇的情景。 2、复听 “采蘑菇的小姑娘”这首歌的情绪和速度?-欢快,活泼 3、让学生感受每个音乐的每个环节、情景和小姑娘的心情。 4、再次聆听:让学生体验一下(学生随音乐边做采蘑菇动作边聆听音乐) 5、情景剧: “采蘑菇的小姑娘” 三、拓展 1、这首歌曲是几拍子的?你觉得演唱这首歌的心情怎样? 2、你会 2/4 拍的节奏吗?(复习巩固) 3、你会 XX XX X X 节奏吗? 4、教师指导练习 XX XX X X 5、同学们,让我们随音乐一起为歌曲伴奏和演唱,好吗? 四、课堂小结: 我们从小姑娘身上学到了什么?-坚强、乐观、劳动和快乐!

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